Quality Seal Emagister EMAGISTER CUM LAUDE

Organización del Aula por Rincones de Aprendizaje

INGENIUM RRHH
Online
Precio Emagister

275 € 95 
IVA inc.
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Información importante

  • Curso
  • Nivel básico
  • Online
  • 50 horas de estudio
  • Duración:
    3 Meses
  • Cuándo:
    A elegir
Descripción

¿Eres profesor y quieres aprender nuevas maneras de controlar el aula? Si te dedicas a la educación infantil y quieres adquirir un nuevo método efectivo para con tus alumnos, este curso de emagister.com te presenta una novedad exitosa.

A través de este curso organizarás tu clase por rincones de actividad para mejor el proceso de aprendizaje de lo más pequeños. Así, sabrás valorar la metodología a seguir por cada uno y dónde y cómo sacar más provecho de sus clases. Y es que la localización en una clase también puede ser una herramienta bien importante para su evolución tanto académica como social.

El curso se realiza online a través de 50 horas de estudio, además, si eres trabajador activo, la formación te puede salir totalmente gratis a través de tu empresa.

Estudiarás la justificación pedagógica de cada actuación, la metodología, la planificación, y los distintivos de cada rincón: rincón del juego simbólico, del lenguaje, de la percepción, de la lógica-matemática, de las tecnologías de la información, etc.

¡Avanza un poco más en tus habilidades como educador infantil!

Información importante

Precio a usuarios Emagister:

Bonificable: Curso bonificable para empresas
Si eres trabajador en activo, este curso te puede salir gratis a través de tu empresa.

Instalaciones y fechas

Dónde se imparte y en qué fechas

Inicio Ubicación
A elegir
Online

Preguntas Frecuentes

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

El objetivo del curso se centra en la comprensión por parte del alumno de los objetivos de aprendizaje durante el periodo de educación infantil. Dentro de la educación infantil, cabe destacar dos métodos educativos clave, los juegos y los talleres. A través del manual el alumno aprenderá cuáles son los objetivos de estos métodos, cómo se utilizan y cómo deben desarrollarse los mismos. Así el curso se centra en la comprensión de los dos recursos didácticos y en formar al alumno en aspectos como la distribución, decoración y acondicionamiento del aula, lo que desemboca en el entendimiento de la idea de que los niños durante su etapa educativa desarrollan lo que conocemos como aprendizaje sensorial.

· ¿A quién va dirigido?

Dirigido a profesionales de la educación que trabajan con alumnos en edad infantil, así como a personas que se dedican a cualquier profesión y desean aprender acerca de la percepción y educación de los niños a través de los talleres y los juegos como por ejemplo padres y madres.

· Titulación

Certificado de aprovechamiento emitido por INGENIUM RRHH

· ¿Qué pasará tras pedir información?

Cuando recibamos tu solicitud nos pondremos en contacto contigo para proporcionarte detalladamente y vía correo electrónico toda la información necesaria: método de inscripción, plazos, plazas vacantes, ect...

Opiniones

A

01/07/2012
Lo mejor El curso se hace a través de un campus muy ameno. Los contenidos son amplios y fáciles de entender, además hay ejercicios prácticos que te ayudan a saber aplicar lo que aprendes. Curso regalado para la calidad que tiene. ¡MUY BUEN PRECIO¡

A mejorar Me ha gustado todo

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Su experiencia te será de mucha ayuda para decidirte.

¿Qué aprendes en este curso?

Organización
Aprendizaje rincones aula
Papel profesor
Justificación pedagógica
Rincón juego simbólico
Rincón nuevas tecnologías
Rincón de la Percepción
Rincón del Lenguaje
Rincón del Agua
Análisis información
Educación infantil
Rincones dentro del aula
Rincones fuera del aula
Decisiones profesor
Decisiones pedagógicas
Desarrollo Evolutivo
Evolución niños
Nuevas vías aprendizaje
Educación psicológica
Menores de 5 años
Progresión niño

Profesores

Patricia Casado
Patricia Casado
Tutora

Temario

Módulo I Los rincones. El papel del maestro.

  • Tema 1.- Introducción y definición del concepto de rincones
  • Tema 2. Justificación Pedagógica
  • Tema 3.- Metodología
  • Tema 4.-Planificación. Decisiones relativas a la organización por rincones.


Módulo II
Rincones dentro del aula.

  • Tema 1.- Rinón del juego simbólico
  • Tema 2.- Rincón del lenguaje
  • Tema 3.-Rincón de la percepción
  • Tema 4.- Rincón de la lógica-matemática
  • Tema 5.- Rincón de las tecnologías de la información y la comunicación.

Módulo III Rincones fuera del aula

  • Tema 1.-Rincón del agua
  • Tema 2.- Análisis de la información
  • Tema 3.- Rincón del Huerto
  • .

Módulo IV Evaluación.

  • Tema 1.-Recogida de la información: Observación
  • Tema2.- Análisis de la información
  • Tema 3.- Toma de decisiones. Planificación

Información adicional

Alumnos por clase: 15