desplegar Mi lista: 0 cursos
Home Cursos Hostelería y turismo Cursos Hostelería y turismo - Más temáticas Patrimonio y Turismo Cultural. Recursos Turístico-culturales en España
Instituto Superior de Arte · I|Art - Culture Business School

Patrimonio y Turismo Cultural. Recursos Turístico-culturales en España


Instituto Superior de Arte · I|Art - Culture Business School (España)

Curso - A Distancia

Duración

48 Horas

Dirigido a

Profesionales en activo, licenciados y diplomados universitarios que deseen ampliar o mejorar sus co... ver másnocimientos, así como a estudiantes de últimos cursos de carreras de humanidades que quieran desarrollar su labor profesional en el ámbito del patrimonio cultural y el turismo. Residentes en España, México

984€ IVA inc.

Descuento. Precio para Antiguos Alumnos del I|Art (descuento del 20%). Precio para colectivos con acuerdos esp... ver máseciales (Instituto de Empresa...) (descuento del 10%).

Valoración  ¿qué es esto?
cerrar

emagister valora los cursos midiendo:

  • las opiniones de exalumnos verificados
  • la nota media de todos los cursos del centro
  • la descripción y los detalles del curso
  • la rapidez de respuesta del centro a los usuarios
  • el n° de matriculados a través de emagister
Valoración Patrimonio y Turismo Cultural. Recursos Turístico-culturales en España Instituto Superior de Arte · I|Art - Culture Business School
  • opiniones exalumnos (0)
    opiniones Patrimonio y Turismo Cultural. Recursos Turístico-culturales en España Instituto Superior de Arte · I|Art - Culture Business School
  • nota del centro
    valoración Instituto Superior de Arte · I|Art - Culture Business School
  • descripción del curso
    descripción Curso Patrimonio y Turismo Cultural. Recursos Turístico-culturales en España Instituto Superior de Arte · I|Art - Culture Business School

opinar


imágenes Instituto Superior de Arte · I|Art - Culture Business School
Más cursos Tipo de Curso

Temática
Lugar
 

Más información

Contacta directamente y sin compromiso con
Instituto Superior de Arte · I|Art - Culture Business School
Debes de rellenar correctamente todos los datos de este formulario para que podamos enviarlo al centro de formación.
Hemos marcado en rojo aquellos datos incompletos y/o erroneos.
* Datos obligatorios
Al presionar 'Enviar solicitud / Ver Teléfono' te estás dando de alta y aceptando las reglas de uso de emagister.com , y política de protección de datos y privacidad de Emagister.
Deseo recibir el boletín personalizado de formación (duración máx. 15 días)
En breve un asesor de Instituto Superior de Arte · I|art se pondrá en contacto contigo para informarte.

¿quedan plazas?
¿cómo matricularse?
¿más detalles?

Atención garantizada

El responsable del curso recibe de forma instantánea esta solicitud.

Respuesta:
:| :) ;)
Normal Rápida Muy rápida
 

Detalles del curso

Tipo Curso Duración 48 Horas
Método / lugar contactar con el responsable A Distancia
Certificado / Título De conformidad con la
Alumnos por clase 20
Alumnos presentados 20 en el último año
Convalidaciones Sí, dentro del Diploma ne Patrimonio y Turismo cultural del I|Art.
Documentos Patrimonio y Turismo Cultural
Dirigido a Profesionales en activo, licenciados y diplomados universitarios que deseen ampliar o mejorar sus conocimientos, así como a estudiantes de últimos cursos de carreras de humanidades que quieran desarrollar su labor profesional en el ámbito del patrimonio cultural y el turismo.
Para qué te prepara El objetivo principal de este Curso es que los alumnos comprendan el concepto y la problemática del Patrimonio Cultural y su necesaria relación con el turismo. Se proporcionarán, además, las herramientas necesarias para llevar a cabo la gestión, evaluación y sostenimiento de recursos turísticos orientados hacia el Patrimonio Cultural.
Requisitos
Residentes en España, México
Precio 984€ IVA inc.
Descuento
solicita aquí esta promoción

infórmate directamente de cómo matricularte, plazas disponibles ...

Cursos de Hostelería y turismo - Más temáticas (de otros centros)

Curso Patrimonio Turístico Cultural  2
UCA - Universidad de Cádiz - Fundación Universidad Empresa
A Distancia - 1.570€
 
Atención garantizada
 
Máster Experto en Desarrollo Turístico  3
Divulgacion Dinamica S.L.
A Distancia - 2.100€  (Beca)
Atención garantizada
 
Técnico en Gestión del Empleo y Desarrollo Local en el Ámbito Turístico  3
Inetcom Internacional
A Distancia - Precio: Consultar
Atención garantizada
 
Gestión Hotelera  3
Centro de Estudios Ceac
A Distancia - Precio: Consultar
Atención garantizada
« compara los cursos seleccionados

Temario

Patrimonio y Turismo Cultural. Recursos Turístico-culturales en España

MÓDULO I: PATRIMONIO Y TURISMO CULTURAL.

Unidad Didáctica 1.

Introducción a los conceptos de "Patrimonio" y "Turismo".
1. Objetivo de la Unidad Didáctica. 2. Introducción a los conceptos de "patrimonio" y "turismo". 3. Patrimonio Histórico y Patrimonio Cultural. 4. Los otros patrimonios. 5. Turismo cultural: concepto y características. 6. Instituciones. 7. Turismo nacional e internacional. 8. Epílogo. 9. Bibliografía. 10. Direcciones y recursos de Internet. 11. Ejercicio práctico.

Unidad Didáctica 2.

Régimen Jurídico del Patrimonio Histórico en España. Legislación Estatal y Autonómica. Convenios y Normativa Internacional.
1. Objetivo de la Unidad Didáctica. 2. El reparto competencial en materia de patrimonio histórico. 3. Legislación estatal. 4. Legislación autonómica. 5. Normativa y convenios internacionales. 6. Otra legislación. 7. Bibliografía. 8. Direcciones y recursos de Internet. 9. Ejercicio práctico.

Unidad Didáctica 3.

Museos y Turismo Cultural. Legislación española en materia de Museos. Modelos de Gestión. Otras Instituciones Gestoras del Patrimonio. Los Centros de Interpretación.
1. Objetivo de la Unidad Didáctica. 2. Museos y turismo cultural. 3. El concepto de "museo". 4. Legislación estatal en materia de museos. 5. Legislación autonómica en materia de museos. 6. Modelos de gestión de los museos. 7. Otras instituciones gestoras del patrimonio. 8. Los centros de interpretación. 9. Bibliografía. 10. Direcciones y recursos de Internet. 11. Ejercicio práctico.

Unidad Didáctica 4.

La legislación turística. Patrimonio y Turismo: una relación necesaria y estratégica. La dimensión social del patrimonio cultural. El patrimonio cultural como recurso turístico.
1. Objetivo de la Unidad Didáctica. 2. La legislación turística. 3. Patrimonio y turismo: una relación necesaria y estratégica. 4. La dimensión social del patrimonio cultural. 5. El patrimonio cultural como recurso turístico. 6. Bibliografía. 7. Direcciones y recursos de Internet. 8. Ejercicio práctico.

Unidad Didáctica 5.

Instrumentos de protección y gestión del patrimonio cultural. Políticas de promoción y fomento. Patrocinio y mecenazgo.
1. Objetivo de la Unidad Didáctica. 2. La protección del patrimonio cultural. 3. Instrumentos de protección del patrimonio cultural. 4. La gestión del patrimonio cultural. 5. Políticas de promoción y fomento. 6. Patrocinio y mecenazgo. 7. Bibliografía. 8. Direcciones y recursos de Internet. 9. Ejercicio práctico. 10. Preguntas reflexivas.

Unidad Didáctica 6.

Gestión y evaluación de los recursos patrimoniales. Gestión turística de los recursos patrimoniales.
1. Objetivo de la Unidad Didáctica. 2. Gestión y evaluación de los recursos patrimoniales. 3. Los sistemas de información del patrimonio cultural. 4. Gestión turística de los recursos patrimoniales. 5. Bibliografía. 6. Direcciones y recursos de Internet. 7. Ejercicio práctico. 8. Preguntas reflexivas.

Unidad Didáctica 7.

Patrimonio y arte. Turismo rural y desarrollo.
1. Objetivo de la Unidad Didáctica. 2. Patrimonio y arte. 3. Turismo rural. 4. Turismo rural y desarrollo. 5. Bibliografía. 6. Direcciones y recursos de Internet. 7. Ejercicio práctico.8. Preguntas reflexivas.

Unidad Didáctica 8.

Parques arqueológicos. Modelo de gestión y aprovechamiento turístico. Patrimonio minero-industrial. Análisis de un caso real.
1. Objetivo de la Unidad Didáctica. 2. Los parques arqueológicos. 3. Modelo de gestión y aprovechamiento turístico. 4. Patrimonio minero-industrial. 5. Análisis de un caso real. 6. Bibliografía. 7. Direcciones y recursos de Internet. 8. Ejercicio práctico. 9. Preguntas reflexivas.

Unidad Didáctica 9.

El patrimonio cultural subacuático y el patrimonio inmaterial: nuevas posibilidades turísticas.
1. Objetivo de la Unidad Didáctica. 2. La arqueología y el patrimonio cultural subacuático. 3. Líneas de actuación para una eficaz gestión del patrimonio subacuático. 4. El patrimonio inmaterial. 5. Nuevas posibilidades turísticas. 6. Bibliografía. 7. Direcciones y recursos de Internet. 8. Ejercicios prácticos.

Unidad Didáctica 10.

Patrimonio popular y tradiciones. La cultura gastronómica. Los oficios y las formas de vida tradicionales.
1. Objetivo de la Unidad Didáctica. 2. Patrimonio popular y tradiciones. 3. La cultura gastronómica. 4. Los oficios y las formas de vida tradicionales. 5. Bibliografía. 6. Direcciones y recursos de Internet. 7. Ejercicios prácticos. 8. Preguntas reflexivas.

Unidad Didáctica 11
.
La política de gestión del patrimonio en las ciudades históricas. El Patrimonio Mundial en España.
1. Objetivo de la Unidad Didáctica. 2. La política de gestión del patrimonio en las ciudades históricas. 3. El Patrimonio Mundial en España. 4. La gestión de los sitios declarados Patrimonio Mundial. 5. Las ciudades Patrimonio Mundial en España. 6. Los otros bienes declarados Patrimonio Mundial. 7. Bibliografía. 8. Direcciones y recursos de Internet. 9. Ejercicios prácticos. 10. Preguntas reflexivas.

Unidad Didáctica 12.

El público. La demanda turística y el comportamiento del visitante.
1. Objetivo de la Unidad Didáctica. 2. Marketing turístico. 3. La demanda turística y el comportamiento del visitante. 4. Bibliografía. 5. Direcciones y recursos de Internet. 6. Ejercicios prácticos. 7. Preguntas reflexivas.

Unidad Didáctica 13.

El guía turístico. La comunicación turística. Gestión técnica, asesoramiento y asistencia a grupos turísticos.
1. Objetivo de la Unidad Didáctica. 2. El guía turístico. 3. La comunicación turística. 4. Gestión técnica, asesoramiento y asistencia a grupos turísticos. 5. Bibliografía. 6. Direcciones y recursos de Internet. 7. Ejercicios prácticos. 8. Preguntas reflexivas.

Unidad Didáctica 14.

El impacto del turismo en el patrimonio cultural. Ejemplos paradigmáticos.
1. Objetivo de la Unidad Didáctica. 2. El impacto del turismo en el patrimonio cultural. 3. El impacto del turismo en las ciudades históricas. 4. Capacidad de acogida turística y flujos de visitantes. 5. Ejemplos paradigmáticos. 6. Bibliografía. 7. Direcciones y recursos de Internet. 8. Ejercicios prácticos. 9. Preguntas reflexivas.

Unidad Didáctica 15.

Turismo y desarrollo sostenible. ¿Desarrollo duradero?
1. Objetivo de la Unidad Didáctica. 2. Impacto ambiental de las actividades turísticas. 3. El concepto de sostenibilidad aplicado al turismo. 4. Indicadores de sostenibilidad. 5. Hacia una sostenibilidad duradera. 6. Bibliografía. 7. Direcciones y recursos de Internet. 8. Ejercicios prácticos. 9. Preguntas reflexivas.

Unidad Didáctica 16.

La política cultural en Europa y en España. Política cultural y turismo cultural.
1. Objetivo de la Unidad Didáctica. 2. Concepto de política cultural. 3. La política cultural en Europa. 4. Política cultural y agentes culturales. 5. La política cultural en España. 6. Política cultural y turismo cultural. 7. Bibliografía. 8. Direcciones y recursos de Internet. 9. Ejercicios prácticos. 10. Preguntas reflexivas.

Unidad Didáctica 17.

Estrategias de marketing y análisis de mercado. El análisis DAFO y el Plan de Marketing.
1. Objetivo de la Unidad Didáctica. 2. El marketing como herramienta empresarial. 3. Estrategias de marketing. 4. Análisis de mercado. 5. El análisis DAFO. 6. El Plan de Marketing. 7. Bibliografía. 8. Direcciones y recursos de Internet. 9. Ejercicios prácticos. 10. Preguntas reflexivas.

Unidad Didáctica 18.

Metodología en la elaboración de proyectos culturales. Calidad e imagen de los productos culturales.
1. Objetivo de la Unidad Didáctica. 2. Metodología en la elaboración de proyectos culturales. 3. Calidad e imagen de los productos culturales. 4. Bibliografía. 5. Direcciones y recursos de Internet. 6. Ejercicios prácticos. 7. Preguntas reflexivas.

Unidad Didáctica 19.

Itinerarios culturales e itinerarios turístico-culturales. Metodología en elaboración de itinerarios turístico-culturales. Análisis y definición de un destino cultural.
1. Objetivo de la Unidad Didáctica. 2. Concepto de Itinerario Cultural. 3. Itinerarios Culturales Europeos. 4. Definición, características y clasificación de los itinerarios turístico-culturales. 5. Metodología en la elaboración de itinerarios turístico-culturales. 6. Análisis y definición de un destino cultural. 7. Bibliografía. 8. Direcciones y recursos de Internet. 9. Ejercicios prácticos. 10. Preguntas reflexivas.

Unidad Didáctica 20.

Factores de desarrollo turístico. Planes de dinamización turística. Proyectos patrimoniales y turísticos.
1. Objetivo de la Unidad Didáctica. 2. Factores de desarrollo turístico. 3. Los Agentes de Desarrollo Turístico. 4. Planes de Dinamización Turística. 5. Proyectos patrimoniales y turísticos. 6. Bibliografía. 7. Direcciones y recursos de Internet. 8. Ejercicios prácticos. 9. Preguntas reflexivas.


MÓDULO II: RECURSOS TURÍSTICO-CULTURALES EN ESPAÑA. TALLERES DE DESTINOS Y RUTAS.

Unidad Didáctica 21.

Introducción al turismo cultural en España: el estado de la cuestión.
1. Objetivo de la Unidad Didáctica. 2. Introducción al turismo cultural en España: el estado de la cuestión. 3. Antecedentes históricos del turismo cultural. 4. Paradojas del Patrimonio y el turismo cultural en España. 5. La presentación in situ del Patrimonio: investigación, conservación, exposición y otras actuaciones. 6. Textos para la reflexión: "Lasheras aboga porque la cueva de Altamira vuelva a abrirse al público". "La Junta busca promocionar Atapuerca a través de un proyecto multidisciplinar". 7. Bibliografía. 8. Direcciones y recursos de Internet. 9. Ejercicios prácticos. 10. Preguntas reflexivas.

Unidad Didáctica 22.

Arqueología y turismo cultural. Su difícil relación.
1. Objetivo de la Unidad Didáctica. 2. Introducción a los parques arqueológicos: La ciudad romana de Cáparra. 3. Monumentos y uso social: el teatro romano de Mérida. 4. Recurso patrimonial y desarrollo económico: La Vía de la Plata. 5. Textos para la reflexión: "El hallazgo de pinturas rupestres convertirá Valderejo en parque arqueológico". "La nueva ley de Patrimonio introduce discrecionalidad en la protección de los BIC". "La Reina Sofía entrega el martes a Ibarra el premio 'Europa Nostra' por la recuperación de la Vía de la Plata". 6. Bibliografía. 7. Direcciones y recursos de Internet. 8. Ejercicios prácticos. 9. Preguntas reflexivas.

Unidad Didáctica 23.

El patrimonio histórico-artístico militar. El patrimonio histórico-artístico de la Iglesia. Museos de arte religioso: tipologías y problemas más importantes.
1. Objetivo de la Unidad Didáctica. 2. El patrimonio histórico-artístico militar. 3. Patrimonio inmueble. 4. Patrimonio mueble. 5. Los Museos militares. 6. Los archivos militares. 7. El patrimonio histórico-artístico de la Iglesia. 8. Los museos de arte religioso: tipologías y problemas más importantes. 9. Bibliografía. 10. Direcciones y recursos de Internet.

Unidad Didáctica 24.

Origen del Patrimonio Nacional. Marco legal. Los bienes de Patrimonio Nacional, diversidad y difusión.

Unidad Didáctica 25
.
Gaudí, Dalí y su aportación al turismo y a la cultura.
1. Objetivo de la Unidad Didáctica. 2. Barcelona, ejemplo de turismo urbano internacional. 3. La Pedrera- Espai Gaudí y su aportación a Barcelona. 4. La marca Dalí: el Ampurdán y la Costa Brava. 5. La Fundación Gala-Salvador Dalí y sus equipamientos. 6. Textos para la reflexión. 7.Bibliografía. 8. Direcciones y recursos de Internet. 9. Ejercicios prácticos. 10. Preguntas reflexivas.

Unidad Didáctica 26.

Equipamientos y acción cultural.
1. Objetivo de la Unidad Didáctica. 2. El papel de los equipamientos en el desarrollo de la actividad cultural. 3. Aspectos principales de los equipamientos culturales. 4. El equipamiento cultural ideal. 5. Funcionamiento en red de los equipamientos culturales. 6. Centros socioculturales, centros de interpretación y equipamientos para la producción cultural. 7. El Museo en la sociedad actual. 8. Textos para la reflexión: El "milagro" Guggenheim y su repercusión. 9. Bibliografía. 10. Direcciones y recursos de Internet. 11. Ejercicios prácticos. 12. Preguntas reflexivas.

Unidad Didáctica 27.

Madrid como destino turístico.
1. Objetivos de la Unidad Didáctica. 2. Qué es un destino turístico. Tipos de destino. 3. Marco competencial. 4. Tipos de Turismo. Clasificación del turismo cultural. 5. Madrid como mercado emisor y receptor de turismo. 6. Bibliografía. 7. Direcciones y recursos de internet. 8. Ejercicios prácticos. 9. Preguntas reflexivas.

Unidad Didáctica 28.

Madrid, capital del Turismo Cultural.
1. Objetivos de la Unidad Didáctica. 2. El proceso de creación de imagen de un destino. 3. Promoción turística de Madrid. 4. Ejes vertebradores de la oferta turístico-cultural de Madrid. 5. Bibliografía y recursos de internet. 6. Ejercicios prácticos. 7. Preguntas reflexivas.

Unidad Didáctica 29.

Patrimonio y Turismo Cultural en Madrid: Museos.
1. Objetivos de la Unidad Didáctica. 2. Museos en España. 3. Museos como recurso turístico. El Paseo del Arte: un destino en sí mismo. 4. Oferta complementaria de los museos. 5. Otros museos de Madrid. 6. Bibliografía. 7. Ejercicios prácticos. 8. Preguntas reflexivas.

Unidad Didáctica 30.

Patrimonio y Turismo Cultural: otros productos.
1. Objetivos de la Unidad Didáctica. 2. El futuro del turismo. El caso del turismo cultural. 3. Madrid de los Austrias. Historia y producto turístico. 4. La "invención" de la Historia. 5. El Programa "Descubre Madrid". 6. Bibliografía 7. Ejercicios prácticos. 8. Preguntas reflexivas.

Unidad Didáctica 31.

El entorno de Madrid.
1. Objetivos de la Unidad Didáctica. 2. Oferta turístico cultural del resto de la provincia. 3. Otros destinos cercanos: las ciudades patrimonio de la humanidad. 4. El caso de Alcalá de Henares. 5. Bibliografía. 6. Ejercicios prácticos. 7. Preguntas relfexivas.

Unidad Didáctica 32.
La promoción turística de Madrid. Talleres de destinos y rutas.
1. Objetivo de la Unidad Didáctica. 2. La promoción turística de Madrid. Talleres de destinos y rutas. 3. El Greco y Toledo. 4. Velázquez. 5. Goya y Zaragoza. 6. Los museos-palacete. 7. La Real Fábrica de Tapices y el Pardo. 8. Los Reales Sitios. 9. El Madrid literario. 10. Los viajes musicales. 11. Las iglesias de Madrid. 12. El Madrid del Teatro y la lengua española.

ver todo el temario

consulta

más detalles del temario directamente a Instituto Superior de Arte · I|Art - Culture Business School.

Pedir información gratis

infórmate directamente de cómo matricularte, plazas disponibles ...

 

Valoración y opiniones de exalumnos

 
Valoración de emagister Valoración Patrimonio y Turismo Cultural. Recursos Turístico-culturales en España Instituto Superior de Arte · I|Art - Culture Business School
  • opiniones exalumnos (0) comentarios Patrimonio y Turismo Cultural. Recursos Turístico-culturales en España Instituto Superior de Arte · I|Art - Culture Business School
  • nota del centro opinión Instituto Superior de Arte · I|Art - Culture Business School
  • descripción del curso descripción Curso Patrimonio y Turismo Cultural. Recursos Turístico-culturales en España Instituto Superior de Arte · I|Art - Culture Business School
Valoración de exalumnos (0 opiniones)
  • profesores
     
  • temario
     
  • atención al usuario
     
  • material didáctico
     

emagister valora los cursos midiendo:

  • las opiniones de exalumnos verificados
  • la nota media de todos los cursos del centro
  • la descripción y los detalles del curso
  • la rapidez de respuesta del centro a los usuarios
  • el n° de matriculados a través de emagister

¿Has hecho este curso?

 

Sobre Instituto Superior de Arte · I|Art - Culture Business School

Descripción del centro
El Instituto Superior del Arte - I|Art es una institución privada que tiene como misión dar respuesta a las necesidades que plantean, y exigen, en cada momento, la sociedad, y las personas en el entorno del Arte, el Patrimonio, y la Cultura.

El Instituto Superior de Arte es la Escuela de Negocios de la Industria Artística y Cultural.
Breve Historia del centro
Resultado de un largo recorrido, el I|Art reúne a doce Colegios, una Escuela y un Instituto: C1. Colegio de Arte y Gestión. C2. Colegio de Arte y Derecho. C3. Colegio de Arte y Antigüedades. C4. Colegio de Museografía. C5. Colegio de Periodismo Cultural. C6. Colegio de Artes Visuales. C7. Colegio de Patrimonio y Turismo Cultural. C8. Colegio de Empresa y Moda. C9. Colegio de Protocolo Cultural. C10. Colegio de Artes Escénicas y Musicales. C11. Colegio de Arte Contemporáneo. C12. Colegio de Conservación y Restauración. E3. Escuela de Gestión Editorial. Instituto de Arquitectura. Asimismo, y en consonancia con su origen, vocación y estrategia, el I|Art mantiene abiertos tres centros responsables de otras tantas, e importantes, líneas de trabajo: Centro de Desarrollo de Directivos Culturales (CDDC). Centro de Creación de Empresas Culturales (CCEC). Centro de Investigación e Innovación Cultural (CIIC).

Todos los cursos

de Instituto Superior de Arte · I|Art - Culture Business School en emagister.

Ver lista de cursos

infórmate directamente de cómo matricularte, plazas disponibles ...

 

Páginas internacionales: España  |  Italia  |  Francia  |  México  |  Alemania  |  Reino Unido  |  Argentina |  Chile  |  Colombia  |  USA

Palabras más relacionadas con los cursos que estás viendo: turismo gestion cultural a distancia distancia historia turismo su evolucion cap a distancia cap distancia cursos a distancia doctorado distancia turismo y hoteleria

emagister.com cumple la Ley Orgánica 15/1999 de 13 de diciembre, de Protección de datos de Carácter Personal, y posee el código de inscripción nº 2002010053 del Registro General de la Agencia de Protección de Datos. Copyright © 1999/2000 - Grupo Intercom - Todos los derechos