Curso - A Distancia
Duración
48 Horas
Dirigido a
Profesionales en activo, licenciados y diplomados universitarios que deseen ampliar o mejorar sus co... ver másnocimientos, así como a estudiantes de últimos cursos de carreras de humanidades que quieran desarrollar su labor profesional en el ámbito del patrimonio cultural y el turismo. Residentes en España, México
984€ IVA inc.
Descuento. Precio para Antiguos Alumnos del I|Art (descuento del 20%). Precio para colectivos con acuerdos esp... ver máseciales (Instituto de Empresa...) (descuento del 10%).
| Documentos | Patrimonio y Turismo Cultural |
| Requisitos |
Residentes en España, México
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| Precio | 984€ IVA inc. |
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MÓDULO I: PATRIMONIO Y TURISMO CULTURAL.
Unidad Didáctica 1.
Introducción a los conceptos de "Patrimonio" y "Turismo".
1. Objetivo de la Unidad Didáctica. 2. Introducción a los conceptos de "patrimonio" y "turismo". 3. Patrimonio Histórico y Patrimonio Cultural. 4. Los otros patrimonios. 5. Turismo cultural: concepto y características. 6. Instituciones. 7. Turismo nacional e internacional. 8. Epílogo. 9. Bibliografía. 10. Direcciones y recursos de Internet. 11. Ejercicio práctico.
Unidad Didáctica 2.
Régimen Jurídico del Patrimonio Histórico en España. Legislación Estatal y Autonómica. Convenios y Normativa Internacional.
1. Objetivo de la Unidad Didáctica. 2. El reparto competencial en materia de patrimonio histórico. 3. Legislación estatal. 4. Legislación autonómica. 5. Normativa y convenios internacionales. 6. Otra legislación. 7. Bibliografía. 8. Direcciones y recursos de Internet. 9. Ejercicio práctico.
Unidad Didáctica 3.
Museos y Turismo Cultural. Legislación española en materia de Museos. Modelos de Gestión. Otras Instituciones Gestoras del Patrimonio. Los Centros de Interpretación.
1. Objetivo de la Unidad Didáctica. 2. Museos y turismo cultural. 3. El concepto de "museo". 4. Legislación estatal en materia de museos. 5. Legislación autonómica en materia de museos. 6. Modelos de gestión de los museos. 7. Otras instituciones gestoras del patrimonio. 8. Los centros de interpretación. 9. Bibliografía. 10. Direcciones y recursos de Internet. 11. Ejercicio práctico.
Unidad Didáctica 4.
La legislación turística. Patrimonio y Turismo: una relación necesaria y estratégica. La dimensión social del patrimonio cultural. El patrimonio cultural como recurso turístico.
1. Objetivo de la Unidad Didáctica. 2. La legislación turística. 3. Patrimonio y turismo: una relación necesaria y estratégica. 4. La dimensión social del patrimonio cultural. 5. El patrimonio cultural como recurso turístico. 6. Bibliografía. 7. Direcciones y recursos de Internet. 8. Ejercicio práctico.
Unidad Didáctica 5.
Instrumentos de protección y gestión del patrimonio cultural. Políticas de promoción y fomento. Patrocinio y mecenazgo.
1. Objetivo de la Unidad Didáctica. 2. La protección del patrimonio cultural. 3. Instrumentos de protección del patrimonio cultural. 4. La gestión del patrimonio cultural. 5. Políticas de promoción y fomento. 6. Patrocinio y mecenazgo. 7. Bibliografía. 8. Direcciones y recursos de Internet. 9. Ejercicio práctico. 10. Preguntas reflexivas.
Unidad Didáctica 6.
Gestión y evaluación de los recursos patrimoniales. Gestión turística de los recursos patrimoniales.
1. Objetivo de la Unidad Didáctica. 2. Gestión y evaluación de los recursos patrimoniales. 3. Los sistemas de información del patrimonio cultural. 4. Gestión turística de los recursos patrimoniales. 5. Bibliografía. 6. Direcciones y recursos de Internet. 7. Ejercicio práctico. 8. Preguntas reflexivas.
Unidad Didáctica 7.
Patrimonio y arte. Turismo rural y desarrollo.
1. Objetivo de la Unidad Didáctica. 2. Patrimonio y arte. 3. Turismo rural. 4. Turismo rural y desarrollo. 5. Bibliografía. 6. Direcciones y recursos de Internet. 7. Ejercicio práctico.8. Preguntas reflexivas.
Unidad Didáctica 8.
Parques arqueológicos. Modelo de gestión y aprovechamiento turístico. Patrimonio minero-industrial. Análisis de un caso real.
1. Objetivo de la Unidad Didáctica. 2. Los parques arqueológicos. 3. Modelo de gestión y aprovechamiento turístico. 4. Patrimonio minero-industrial. 5. Análisis de un caso real. 6. Bibliografía. 7. Direcciones y recursos de Internet. 8. Ejercicio práctico. 9. Preguntas reflexivas.
Unidad Didáctica 9.
El patrimonio cultural subacuático y el patrimonio inmaterial: nuevas posibilidades turísticas.
1. Objetivo de la Unidad Didáctica. 2. La arqueología y el patrimonio cultural subacuático. 3. Líneas de actuación para una eficaz gestión del patrimonio subacuático. 4. El patrimonio inmaterial. 5. Nuevas posibilidades turísticas. 6. Bibliografía. 7. Direcciones y recursos de Internet. 8. Ejercicios prácticos.
Unidad Didáctica 10.
Patrimonio popular y tradiciones. La cultura gastronómica. Los oficios y las formas de vida tradicionales.
1. Objetivo de la Unidad Didáctica. 2. Patrimonio popular y tradiciones. 3. La cultura gastronómica. 4. Los oficios y las formas de vida tradicionales. 5. Bibliografía. 6. Direcciones y recursos de Internet. 7. Ejercicios prácticos. 8. Preguntas reflexivas.
Unidad Didáctica 11.
La política de gestión del patrimonio en las ciudades históricas. El Patrimonio Mundial en España.
1. Objetivo de la Unidad Didáctica. 2. La política de gestión del patrimonio en las ciudades históricas. 3. El Patrimonio Mundial en España. 4. La gestión de los sitios declarados Patrimonio Mundial. 5. Las ciudades Patrimonio Mundial en España. 6. Los otros bienes declarados Patrimonio Mundial. 7. Bibliografía. 8. Direcciones y recursos de Internet. 9. Ejercicios prácticos. 10. Preguntas reflexivas.
Unidad Didáctica 12.
El público. La demanda turística y el comportamiento del visitante.
1. Objetivo de la Unidad Didáctica. 2. Marketing turístico. 3. La demanda turística y el comportamiento del visitante. 4. Bibliografía. 5. Direcciones y recursos de Internet. 6. Ejercicios prácticos. 7. Preguntas reflexivas.
Unidad Didáctica 13.
El guía turístico. La comunicación turística. Gestión técnica, asesoramiento y asistencia a grupos turísticos.
1. Objetivo de la Unidad Didáctica. 2. El guía turístico. 3. La comunicación turística. 4. Gestión técnica, asesoramiento y asistencia a grupos turísticos. 5. Bibliografía. 6. Direcciones y recursos de Internet. 7. Ejercicios prácticos. 8. Preguntas reflexivas.
Unidad Didáctica 14.
El impacto del turismo en el patrimonio cultural. Ejemplos paradigmáticos.
1. Objetivo de la Unidad Didáctica. 2. El impacto del turismo en el patrimonio cultural. 3. El impacto del turismo en las ciudades históricas. 4. Capacidad de acogida turística y flujos de visitantes. 5. Ejemplos paradigmáticos. 6. Bibliografía. 7. Direcciones y recursos de Internet. 8. Ejercicios prácticos. 9. Preguntas reflexivas.
Unidad Didáctica 15.
Turismo y desarrollo sostenible. ¿Desarrollo duradero?
1. Objetivo de la Unidad Didáctica. 2. Impacto ambiental de las actividades turísticas. 3. El concepto de sostenibilidad aplicado al turismo. 4. Indicadores de sostenibilidad. 5. Hacia una sostenibilidad duradera. 6. Bibliografía. 7. Direcciones y recursos de Internet. 8. Ejercicios prácticos. 9. Preguntas reflexivas.
Unidad Didáctica 16.
La política cultural en Europa y en España. Política cultural y turismo cultural.
1. Objetivo de la Unidad Didáctica. 2. Concepto de política cultural. 3. La política cultural en Europa. 4. Política cultural y agentes culturales. 5. La política cultural en España. 6. Política cultural y turismo cultural. 7. Bibliografía. 8. Direcciones y recursos de Internet. 9. Ejercicios prácticos. 10. Preguntas reflexivas.
Unidad Didáctica 17.
Estrategias de marketing y análisis de mercado. El análisis DAFO y el Plan de Marketing.
1. Objetivo de la Unidad Didáctica. 2. El marketing como herramienta empresarial. 3. Estrategias de marketing. 4. Análisis de mercado. 5. El análisis DAFO. 6. El Plan de Marketing. 7. Bibliografía. 8. Direcciones y recursos de Internet. 9. Ejercicios prácticos. 10. Preguntas reflexivas.
Unidad Didáctica 18.
Metodología en la elaboración de proyectos culturales. Calidad e imagen de los productos culturales.
1. Objetivo de la Unidad Didáctica. 2. Metodología en la elaboración de proyectos culturales. 3. Calidad e imagen de los productos culturales. 4. Bibliografía. 5. Direcciones y recursos de Internet. 6. Ejercicios prácticos. 7. Preguntas reflexivas.
Unidad Didáctica 19.
Itinerarios culturales e itinerarios turístico-culturales. Metodología en elaboración de itinerarios turístico-culturales. Análisis y definición de un destino cultural.
1. Objetivo de la Unidad Didáctica. 2. Concepto de Itinerario Cultural. 3. Itinerarios Culturales Europeos. 4. Definición, características y clasificación de los itinerarios turístico-culturales. 5. Metodología en la elaboración de itinerarios turístico-culturales. 6. Análisis y definición de un destino cultural. 7. Bibliografía. 8. Direcciones y recursos de Internet. 9. Ejercicios prácticos. 10. Preguntas reflexivas.
Unidad Didáctica 20.
Factores de desarrollo turístico. Planes de dinamización turística. Proyectos patrimoniales y turísticos.
1. Objetivo de la Unidad Didáctica. 2. Factores de desarrollo turístico. 3. Los Agentes de Desarrollo Turístico. 4. Planes de Dinamización Turística. 5. Proyectos patrimoniales y turísticos. 6. Bibliografía. 7. Direcciones y recursos de Internet. 8. Ejercicios prácticos. 9. Preguntas reflexivas.
MÓDULO II: RECURSOS TURÍSTICO-CULTURALES EN ESPAÑA. TALLERES DE DESTINOS Y RUTAS.
Unidad Didáctica 21.
Introducción al turismo cultural en España: el estado de la cuestión.
1. Objetivo de la Unidad Didáctica. 2. Introducción al turismo cultural en España: el estado de la cuestión. 3. Antecedentes históricos del turismo cultural. 4. Paradojas del Patrimonio y el turismo cultural en España. 5. La presentación in situ del Patrimonio: investigación, conservación, exposición y otras actuaciones. 6. Textos para la reflexión: "Lasheras aboga porque la cueva de Altamira vuelva a abrirse al público". "La Junta busca promocionar Atapuerca a través de un proyecto multidisciplinar". 7. Bibliografía. 8. Direcciones y recursos de Internet. 9. Ejercicios prácticos. 10. Preguntas reflexivas.
Unidad Didáctica 22.
Arqueología y turismo cultural. Su difícil relación.
1. Objetivo de la Unidad Didáctica. 2. Introducción a los parques arqueológicos: La ciudad romana de Cáparra. 3. Monumentos y uso social: el teatro romano de Mérida. 4. Recurso patrimonial y desarrollo económico: La Vía de la Plata. 5. Textos para la reflexión: "El hallazgo de pinturas rupestres convertirá Valderejo en parque arqueológico". "La nueva ley de Patrimonio introduce discrecionalidad en la protección de los BIC". "La Reina Sofía entrega el martes a Ibarra el premio 'Europa Nostra' por la recuperación de la Vía de la Plata". 6. Bibliografía. 7. Direcciones y recursos de Internet. 8. Ejercicios prácticos. 9. Preguntas reflexivas.
Unidad Didáctica 23.
El patrimonio histórico-artístico militar. El patrimonio histórico-artístico de la Iglesia. Museos de arte religioso: tipologías y problemas más importantes.
1. Objetivo de la Unidad Didáctica. 2. El patrimonio histórico-artístico militar. 3. Patrimonio inmueble. 4. Patrimonio mueble. 5. Los Museos militares. 6. Los archivos militares. 7. El patrimonio histórico-artístico de la Iglesia. 8. Los museos de arte religioso: tipologías y problemas más importantes. 9. Bibliografía. 10. Direcciones y recursos de Internet.
Unidad Didáctica 24.
Origen del Patrimonio Nacional. Marco legal. Los bienes de Patrimonio Nacional, diversidad y difusión.
Unidad Didáctica 25.
Gaudí, Dalí y su aportación al turismo y a la cultura.
1. Objetivo de la Unidad Didáctica. 2. Barcelona, ejemplo de turismo urbano internacional. 3. La Pedrera- Espai Gaudí y su aportación a Barcelona. 4. La marca Dalí: el Ampurdán y la Costa Brava. 5. La Fundación Gala-Salvador Dalí y sus equipamientos. 6. Textos para la reflexión. 7.Bibliografía. 8. Direcciones y recursos de Internet. 9. Ejercicios prácticos. 10. Preguntas reflexivas.
Unidad Didáctica 26.
Equipamientos y acción cultural.
1. Objetivo de la Unidad Didáctica. 2. El papel de los equipamientos en el desarrollo de la actividad cultural. 3. Aspectos principales de los equipamientos culturales. 4. El equipamiento cultural ideal. 5. Funcionamiento en red de los equipamientos culturales. 6. Centros socioculturales, centros de interpretación y equipamientos para la producción cultural. 7. El Museo en la sociedad actual. 8. Textos para la reflexión: El "milagro" Guggenheim y su repercusión. 9. Bibliografía. 10. Direcciones y recursos de Internet. 11. Ejercicios prácticos. 12. Preguntas reflexivas.
Unidad Didáctica 27.
Madrid como destino turístico.
1. Objetivos de la Unidad Didáctica. 2. Qué es un destino turístico. Tipos de destino. 3. Marco competencial. 4. Tipos de Turismo. Clasificación del turismo cultural. 5. Madrid como mercado emisor y receptor de turismo. 6. Bibliografía. 7. Direcciones y recursos de internet. 8. Ejercicios prácticos. 9. Preguntas reflexivas.
Unidad Didáctica 28.
Madrid, capital del Turismo Cultural.
1. Objetivos de la Unidad Didáctica. 2. El proceso de creación de imagen de un destino. 3. Promoción turística de Madrid. 4. Ejes vertebradores de la oferta turístico-cultural de Madrid. 5. Bibliografía y recursos de internet. 6. Ejercicios prácticos. 7. Preguntas reflexivas.
Unidad Didáctica 29.
Patrimonio y Turismo Cultural en Madrid: Museos.
1. Objetivos de la Unidad Didáctica. 2. Museos en España. 3. Museos como recurso turístico. El Paseo del Arte: un destino en sí mismo. 4. Oferta complementaria de los museos. 5. Otros museos de Madrid. 6. Bibliografía. 7. Ejercicios prácticos. 8. Preguntas reflexivas.
Unidad Didáctica 30.
Patrimonio y Turismo Cultural: otros productos.
1. Objetivos de la Unidad Didáctica. 2. El futuro del turismo. El caso del turismo cultural. 3. Madrid de los Austrias. Historia y producto turístico. 4. La "invención" de la Historia. 5. El Programa "Descubre Madrid". 6. Bibliografía 7. Ejercicios prácticos. 8. Preguntas reflexivas.
Unidad Didáctica 31.
El entorno de Madrid.
1. Objetivos de la Unidad Didáctica. 2. Oferta turístico cultural del resto de la provincia. 3. Otros destinos cercanos: las ciudades patrimonio de la humanidad. 4. El caso de Alcalá de Henares. 5. Bibliografía. 6. Ejercicios prácticos. 7. Preguntas relfexivas.
Unidad Didáctica 32.
La promoción turística de Madrid. Talleres de destinos y rutas.
1. Objetivo de la Unidad Didáctica. 2. La promoción turística de Madrid. Talleres de destinos y rutas. 3. El Greco y Toledo. 4. Velázquez. 5. Goya y Zaragoza. 6. Los museos-palacete. 7. La Real Fábrica de Tapices y el Pardo. 8. Los Reales Sitios. 9. El Madrid literario. 10. Los viajes musicales. 11. Las iglesias de Madrid. 12. El Madrid del Teatro y la lengua española.
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