Pedagogia Sistémica

Postgrado

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Descripción

  • Tipología

    Postgrado

  • Lugar

    Sevilla

Objetivo del curso: Este Titulo busca iniciar y sentar las bases mínimas en la formación de profesionales vinculados con la educación, y el ámbito socio-educativo. Con estos conocimientos serán capaces de resolver problemáticas escolares, de aprendizaje e institucionales, mediante estrategias pedagógicas - sistémicas, que les permitan el abordaje de los problemas relacionales con una visión ampliada de la realidad, en la cual todos los sistemas sociales se ven involucrados e influyen en el éxito o fracaso de la educación.

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Sevilla
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Materias

  • Ciencias de la comunicación
  • Nuevas tecnologías
  • Educación primaria
  • Filosofía de la educación

Temario

"Módulos del Curso Módulo 1. El Pensamiento educativo y su evoluciónNúmero de créditos: 5,00 ECTS
Modalidad de impartición: Semipresencial
Contenido: -Definición de educación. Objeto formal y material
-Filosofía y educación en el pensamiento occidental
-El perfil del pedagogo sistémico
-Las nuevas concepciones en las relaciones de la historia, la filosofía y la educación
-Nuevos paradigmas

Fechas de inicio-fin: 05/11/2009 - 24/11/2009
Horario: Jueves, Viernes
En horario de tarde
Módulo 2. La Teoría de Sistemas y la Pedagogía SistémicaNúmero de créditos: 5,00 ECTS
Modalidad de impartición: Semipresencial
Contenido: -La teoría de sistemas y sus principios
-Concepto de sistemas y subsistemas
-La comunicación y el aprendizaje en grupos
-Lo emocional y lo cognitivo desde una perspectiva sistémica
-Redes de intercambio sistémico-fenomenológicas: la herencia familiar

Fechas de inicio-fin: 25/11/2009 - 12/01/2010
Horario: Miércoles, Jueves, Viernes
En horario de tarde
Módulo 3. Los Sistemas EducativosNúmero de créditos: 5,00 ECTS
Modalidad de impartición: Semipresencial
Contenido: -La educación como sistema social
-principios y características del sistema educativo
-Los movimientos sistémicos-relacionales
-Los componentes y las funciones de los sistemas educativos
-Los conflictos en el aprendizaje y la práctica educativa
-Las diversas responsabilidades educativas

Fechas de inicio-fin: 14/01/2010 - 24/02/2010
Horario: Jueves, Viernes
En horario de tarde
Módulo 4. Dificultades en el Aprendizaje y Prevención de Conductas DesviadasNúmero de créditos: 5,00 ECTS
Modalidad de impartición: Semipresencial
Contenido: -Objetivos , estrategias y habilidades en el aprendizaje
-Dificultades de aprendizaje en el aula: dislexia, déficit de atención
hiperactividad y fracaso escolar.
-Comportamientos agresivos y exclusiones
-Diversidad multicultural e integración en el aula
-Concepto y características de la prevención de conductas desviadas
-Los centros educativos como espacios de detección precoz y atención
primaria.

Fechas de inicio-fin: 25/02/2010 - 23/03/2010
Horario: Jueves, Viernes
En horario de tarde
Módulo 5. Planificación del Proceso DocenteNúmero de créditos: 5,00 ECTS
Modalidad de impartición: Semipresencial
Contenido: -La planificación del proceso enseñanza-aprendizaje
-Motivación y manejo del aula
-Los diversos aspectos de las funciones educativas y la personalidad
-La capacitación de los educadores
-Tecnología y educación
-La evaluación desde el perfil del pedagogo sistémico

Fechas de inicio-fin: 24/03/2010 - 31/05/2010
Horario: Jueves, Viernes
En horario de tarde
Módulo 6. Practicum e InvestigaciónNúmero de créditos: 5,00 ECTS
Modalidad de impartición: Semipresencial
Contenido: -Tipos y paradigmas en la investigación científica
-Metodología de la investigación cualitativa
-El método sistémico-fenomenológico de Bert Hellinger aplicado a la
Pedagogía Sistémica y a la prevención de conductas desviadas
-Experiencias y aplicaciones pedagógico-sistémicas (practicum)
- Prácticas de orientación e intervención en Centros Educativos
-Entrega de trabajos de investigación personal de cada alumno, para la
Evaluación final del curso.

Fechas de inicio-fin: 01/06/2010 - 05/07/2010
Horario: Jueves, Viernes, Sábado, Domingo
En horario de mañana y tarde"

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