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Peluquería y Estética Canina

en Aula Schola (España)

Curso Presencial

Lugar:

San Sebastián

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Detalles del curso

Tipo Curso Duración consultar
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Certificado / Título Diploma de: Peluquería y Estética Canina
Prácticas Los alumnos podrán optar a 40 horas de prácticas por curso en manejo en peluquerías caninas.
Para qué te prepara El objetivo del Curso es el de formar a buenos profesionales en el mundo de la peluquería y estética canina. Para ello, ofrecemos una preparación adecuada sobre los usos higiénicos y estéticos para estos animales: las técnicas de limpieza y cuidados, instrumentos y material necesario para esta profesión.
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Temario

Peluquería y Estética Canina
Introducción
En la actualidad, la peluquería y estética canina han adquirido una gran importancia. Estudios estadísticos realizados a este respecto revelan que el 46% de los centros veterinarios ofrece el servicio de peluquería y que éste representa el 66% del total de sus ingresos.
A su vez, la tendencia del mercado se dirige hacia un auge en este oficio: en muchos centros se está instaurando este servicio y cada vez son más los negocios de peluquería canina que se abren.
Con el Curso de Peluquería y Estética Canina vas a adquirir una completa formación teórica y práctica con la que podrás desempeñar a la perfección una profesión con un gran futuro en el mercado de trabajo actual.

Objetivo
            El objetivo del Curso es el de formar a buenos profesionales en el mundo de la peluquería y estética canina. Para ello, ofrecemos una preparación adecuada sobre los usos higiénicos y estéticos para estos animales: las técnicas de limpieza y cuidados, instrumentos y material necesario para esta profesión. Además, se proporcionan todos los conocimientos administrativos necesarios para montar una peluquería canina. 

Contenido del curso                                                                                                          
  Este curso consta de 2 módulos formativos con sus correspondientes unidades didácticas, además de sus correspondientes evaluaciones o exámenes que el alumno deberá remitir por correo, fax o correo electrónico. Éstos serán corregidos por el profesor- tutor de cada curso y devueltos al alumno con la correspondiente nota y comentarios en un plazo no superior a un mes desde la recepción de los mismos.
  Una vez dado de alta como alumno, tiene derecho a recibir asistencia pedagógica para la resolución de cualquier duda que pueda tener. Para ello se le asigna un profesor- tutor al que pueda consultar por teléfono, fax o correo electrónico tantas veces como lo necesite.

Salidas Laborales
  Peluquerías caninas. Criaderos y guarderías. Centros Veterinarios, comercios especializados. Peluquería a Domicilio.  Abrir propia Peluquería Canina.

Prácticas (40 horas)                                                                                                           
  Los alumnos podrán optar a  40 horas de prácticas por curso en manejo en peluquerías caninas.

· Técnicas de desinfección, desinsectación y desparasitación (productos, frecuencia, ...).
· Características generales de la piel y el pelo del animal.
· Conocimiento de las herramientas y los principales productos (champús, acondicionadores, antiparasitarios ...) utilizados.
· Pautas básicas para manejar los perros en la peluquería.
· Técnicas básicas de grooming utilizadas en función de cada raza y cada animal en   particular.

Programa del curso                                                                                  

MÓDULO I
Lección 1. «Profesional groomer»

1. Conducta profesional
2. Conocimientos profesionales

Lección 2. Nociones elementales sobre microorganismos
1. Microorganismos y desinfección
2. Concepto de microorganismos
3. Microbiología y sus ramas
4. Bacterias
5. Virus
6. Hongos microbianos
7. Protozoos

Lección 3. La desinfección
1. Concepto de infección e infestación
2. Contagio
3. Desinfección. Esterilización
4. Desinfección por agentes químicos
5. Desinfección por medios físicos

Lección 4. El arte de la peluquería canina: herramientas
1. Herramientas de trabajo

Lección 5. Conocimientos básicos de química I
1. Concepto de átomo y molécula
2. Elementos y compuestos
3. Fórmulas químicas
4. Reacciones químicas

Lección 6. Conocimientos básicos de química II
1. Disoluciones
2. Fenómenos eléctricos de la materia
3. Concepto de ion

Lección 7. Conocimientos básicos de química III
1. Electrolitos fuertes y débiles
2. Concepto de ácido y base
3. Concepto de ph

Lección 8. El agua
1. Constitución del agua
2. Propiedades físicas del agua
3. Poder disolvente del agua
4. Clases de aguas

Lección 9. Productos de peluquería canina
1. Champús y suavizantes
2. Acondicionadores
3. Antiparasitarios
4. Accesorios complementarios
5. Botiquín
6. Resumen

Lección 10. ¿Qué es la materia viva?
1. ¿De qué está constituida la materia viva?

Lección 11. La célula
1. ¿Qué es una célula?
2. ¿Cómo son las células?: morfología y fisiología
3. ¿Cómo crecen y se reproducen las células?
4. ¿Qué es un tejido?

Lección 12. La piel
1. ¿Qué es la piel?
2. Funciones de la piel
3. ¿Cómo es la piel?
4. ¿Cuándo se forma la piel?


Lección 13. El pelo
1. Funciones del pelo
2. Concepto de pelo
3. Características del pelo
4. Estructura del pelo
5. Estructura del folículo piloso
6. Desarrollo del pelo
7.Pelos sensoriales

Lección 14. Anatomía exterior del perro
1. Dentadura
2. El pelaje
3. Ojos
4. Orejas
5. Glándulas anales
6. Pies
7. «Zonas rapadas»
8. «Zonas peladas»
9. «Piel sensible»
10. Defectos físicos a disimular en peluquería
11.Resumen

Lección 15. Conducta canina
1. ¿Qué hay que hacer para que un perro te obedezca?
2. ¿Qué significa ser un «jefe» canino?
3. ¿Cómo se sabe si un perro es peligroso?
4. ¿Cómo evitar conflictos?
5. Conclusiones

Lección 16 Técnicas de grooming
1. Trimming
2. Stripping
3. Plucking
4. Blending
5. Carding
6. Dlipperwork
7. Flatwork
8. Top-knot

Lección 17. Lesiones cutáneas y parásitos externos
1. Problemas de piel
2. Parásitos
3. Tratamientos para patología de la piel
4. Precauciones generales
5. Resumen
6. Vocabulario

Lección 18. Primeros auxilios
1. Picadura de insecto (abeja, avispa, araña, alacrán, etc.)
2. Convulsiones
3. Shock
4. Heridas abiertas (corte de tijeras, cortaúñas o máquina de esquilar)
5. Cómo se realiza un torniquete
6. Amputación
7. Fracturas8. Insuficiencia respiratoria
9. Irritaciones o quemaduras por productos químicos
10. Quemaduras por calor
11. Atragantarse

12. Herida de oreja
13. Shock eléctrico
14. Heridas en el ojo
15. Insuficiencia cardíaca
16. Asfixia por calor (insolación artificial)
17. Heridas de boca (belfos, lengua o dientes)

MÓDULO II
1. Galgo Afgano
2. Airedale Terrier
3. Bichon Frisé
4. Bobtail (antiguo Pastor Inglés)
5. Boyero de Flandes (Bouvier des Flandes)
6. Cairn Terrier
7. Caniche
8. Cocker Spaniel Americano
9. Cocker Spaniel Ingles
10. Fox Terrier de pelo duro
11. Grifón de Bruselas
12. Kerry Blue Terrier
13. Lhasa Apso
14. Maltés
15. Pequinés                                                             
16. Schnauzer Gigante - Mediano - Miniatura
17. Scottish Terrier
18. Sealyham Terrier
19. Setter Inglés o Irlandés
20. Sky Terrier
21. Soft Coated Weathen Terrier
22. West Highland White Terrier
23. Yorkshire Terrier
24. Razas de pelo corto (Pointer-Boxer-Dálmata-Doberman-Dogo)
25. Razas nórdicas
26. Razas de pelo largo
27. Razas de pelo con vedijas (cuerdas)
28. Tablas de grooming aconsejado para las razas más difundidas
29. Bibliografía

Diploma                                                                                                                              
  Al final del Curso y después de haber sido elaborados los exámenes de evaluación de todo el curso, el Centro expedirá el Diploma acreditativo correspondiente.

Diploma de:
 
- Peluquería y Estética Canina -
 
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Instalaciones y fechas



Dónde San Sebastián, C/Churruca, nº2 1º
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Detalles del centro

Descripción del centro
Aula Schola trabaja en base a tres grandes áreas de actuación:

Formación para opositores, con una amplia y actualizada oferta formativa que permite prepararse en todos los niveles educativos con garantías de éxito: Conserjes, Auxiliar de Bibliotecas, Policía Nacional, Policía Local, Auxiliares Administrativos…etc son sólo un ejemplo de la variedad formativa a disposición del alumno.

Formación para la capacitación profesional, preparando profesionales para que puedan desempeñar su trabajo con total seguridad: Capacitación de Transportista, Profesor de Autoescuela, Instalador Electricista…, formación con resultados altamente satisfactorios.

Formación en profesiones emergentes, porque corren nuevos tiempos y los profesionales de hoy tienen nuevas necesidades y expectativas. En un mercado laboral flexible y cada vez más exigente, la formación especializada debe estar acompañada con herramientas útiles para la empresa que permitan un acceso directo y rápido de personal a los nuevos puestos de trabajo.

La Metodología de trabajo de Aula Schola se fundamenta en la idea básica de dar al alumno lo que necesita. Operarios con turnos rotativos, personas del ámbito rural, estudiantes, personas en desempleo, todos ellos se benefician del sistema de FORMACIÓN ABIERTA de Aula Schola. Formación abierta a sus necesidades personales que les garantiza que estén donde estén siempre están apoyados por su Centro de estudios.

Ventajas de la Formación abierta:

o Preparación cómoda en una profesión con posibilidades de empleo.
o Avance en la consecución de los objetivos independientemente de la actividad profesional que se realice.
o Adaptación a diferentes horarios si depender de horarios rígidos y de clases tradicionales.
o Disposición de un profesor especializado en cualquier momento.



Aula Schola se ocupa:

Formación para el empleo público y privado y se preocupa por utilizar un sistema de enseñanza diseñado por personal especializado para estudiar en modalidad abierta, basado en 4 elementos:

1. Material Didáctico especialmente diseñado para un aprendizaje adaptado al ritmo de vida del alumno.
2. Comunicación Interpersonal a través de e-mail, teléfono, fax y correo. También en nuestros centros hablando directamente con nuestros ASESORES PEDAGÓGICOS personales.
3. Apoyo tutorial. El Asesor Pedagógico asignado le dará la bienvenida al centro y estará presente en todo el periodo formativo diseñándole una planificación de estudios individualizada a su medida, explicándole detenidamente cómo y qué estudiar, ayudándole en los momentos difíciles y sirviendo de apoyo en todo aquello que pueda serle de interés. Este Asesor Pedagógico Personal estará a su disposición presencialmente siempre que el alumno lo desee o necesite.
4. Evaluación, a lo largo de todo el proceso formativo.
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