Postgrado Semipresencial
Duración:
60 horas
O Centro de Posgrao, Terceiro Ciclo e Formación Continua ten como finalidade satisfacer as necesidades de formación especializada a través dos cursos de posgrao que completan os estudos de primeiro e ...
contactar con el responsable| Requisitos |
A selección será realizada polos responsables da Unidade de Lesionados medulares atendendo a criterios médicos, psicolóxicos e as características do p
|
| Precio |
Consultar con el centro de formación |
OBXECTIVOS:
Ofrecer formación a pacientes lesionados medulares e inicialos en actividades de e-learning.
Axudar a vencer o aillamento empregando a rede coma un espacio de ocio.
Proporcionar formación en habilidades para unha aprendizaxe ao longo da vida.
Desenvolver destrezas na Alfabetización Dixital Básica (Navegación en Internet e e-mail, seguridade na rede, ferramentas de comunicación, ofimática, xestión da información, análise critico da información e dos MCS).
Formar no deseño web para especializarse e ter mais posibilidades de acceso ao mercado laboral.
Proporcionar coñecementos básicos sobre os servicios administrativos en Internet (e-administración), Internet coma un espacio de ocio, traballar nun entorno accesible e ergonómico para traballar.
METODOLOXÍA:
A metodoloxía deste curso centrarase na participación activa do alumno dentro dun proceso de ensino-aprendizaxe e-learning: combinando as clases de laboratorio presenciais con formación virtual (sesións por videoconferencia, actividades de traballo en grupo, tutoriais web). Os alumnos deben cursar as materias obrigatorias (nº1, 2, 3, e 4) e unha das optativas (nº5, 6 e 7) para acadar os 6 créditos do curso
O curso será impartido por un grupo de profesores e os estudiantes terán un tutor que estará ao cargo de realizar o seguimento individualizado.
Procedemento de Avaliación: Nivel de execución das prácticas obligatorias
Titorías: Tutoría en rede: horario de maña e tarde
Calendario:
Días da semana: De luns a venres.
Ao inicio do curso establecerase o calendario. As sesións síncronas gravaranse e estarán dispoñibles para os alumnos na plataforma de formación. O reparto das horas de docencia na semana será equilibrado, combinando sesións de impartición de docencia de cada docente a todo o grupo, con sesións de traballo individual e seguimieto do proceso a cargo do profesor e do titor.
Horario: Mañá e tarde.
Aulas:
Aula Sarmiento e Aula de Investigación en Medios (8) da Facultade de Ciencias da Educación (Campus Sur). Aula do Cesga
Aula habilitada na unidade de pacientes lesionados medulares do Juan Canalejo
Habitaciones dos pacientes (Hotel de pacientes)
Aula de MAV e investigación (8) da Facultade de Ciencias Da Educación (Campus Sur)
Aula de teleformación do CESGA
Departamento / Centro Organizador: Instituto de Ciencias da Educación
Directores:
Carmen Fernández Morante
Beatriz Cebreiro López