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Carlos Moreno Rodríguez, Neurostar (c) 1999 carlos.moreno@hispalinux.es
Autor

Perspectivas actuales sobre Psicopedagogía

( 11 opiniones y 3 reviews )

Carlos Moreno Rodríguez, Neurostar (c) 1999 carlos.moreno@hispalinux.es

Monografía Gratis

Resumen del recurso

Uno de los conceptos que coronó la Psicología de la Educación en los años ochenta fue el de transferencia. Básicamente, ''la transferencia tiene lugar cuando algo ... [+más ]
Fuente:
Carlos Moreno Rodríguez, Neurostar (c) 1999 carlos.moreno@hispalinux.es
Licencia:
GPU / GPL
Visitas:
55 (últimos 3 meses)
Formato:
HTML
Tiempo de lectura:
< 1 hora
Nivel:
Medio
Idioma:
Castellano
 
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Temario

Perspectivas actuales sobre Psicopedagogía

Resumen del recurso

Uno de los conceptos que coronó la Psicología de la Educación en los años ochenta fue el de transferencia. Básicamente, ''la transferencia tiene lugar cuando algo que ha sido aprendido previamente influye en el aprendizaje actual'';

Índice de contenidos

1. Perspectivas actuales sobre pedagogia.&
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Opiniones

 
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(11 encuestas completas)

basadas en encuestas

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Opiniones
aracely
julio, 2009 La psicopedagogia  

LA PSICOPEDAGOGIA.
La psicopedagogía surge como disciplina científica, destacando el valor de la interdisciplina, y fusionando saberes y experiencias de la educación y de la salud mental. La Universidad del Salvador, en Argentina, fue pionera, pues la primera carrera de grado de Psicopedagogía en Latinoamérica forma parte de su Acta Fundacional del 2 de mayo de 1956, en Buenos Aires. A partir de entonces, dicha disciplina ha ido extendiéndose hacia otros países latinoamericanos.

Actualmente la Psicopedagogía atiende el ámbito del sistema educativo como prioridad fundamental en su función. Es una de las herramientas más importantes para lograr el buen resultado en el proceso enseñanza aprendizaje.
¿Te ha sido útil esta opinion?
Ma. Socorro
julio, 2009 La Psicopedagogía Actual  

En la Actualidad La psicopedagogía, ha comenzando a intervenir en la educación debido a dificultades específicamente escolares, que no podían resolverse tan solo con los conocimientos de la pedagogía, destacándose así el valor de la ínterdisciplina, y fusionando saberes y experiencias de la educación y de la salud mental. Por tanto la Psicopedagogía es una disciplina que es definida como la aplicación de los conocimientos de la psicología al campo de la pedagogía; es decir al quehacer educativo, que atiende a todos aquellos factores psicológicos que intervienen en el proceso enseñanza- aprendizaje.
Enfocada al estudio del niño en el ámbito escolar, principalmente en las causas que no permiten que el individuo desarrolle un buen proceso enseñanza-aprendizaje, ya que su objetivo principal es lograr un desarrollo cognitivo, psicoevolutivo, emocional, y social, que le permitan tener un desarrollo integral.
¿Te ha sido útil esta opinion?
Germán Iván
mayo, 2009 Psicopedagogía en el aula  

Francamente veo que en las escuelas que no le dan la importancia suficiente a la educación de niños con hipoacusia y lo que puedo ver es
¿Te ha sido útil esta opinion?
Germán Iván
mayo, 2009 Psicopedagogía en el aula  

Francamente veo que en las escuelas que no le dan la importancia suficiente a la educación de niños con hipoacusia y lo que puedo ver es
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Reviews
aracely
julio, 2009 Psicopedagogia 
Nivel: Medio
Tiempo de lectura: < 5 minutos

Lo que menos me ha gustado:
la poco participacion de los usuarios, en el desarrollo e interaccion de temas relevantes

Lo que más me ha gustado:
la gran difusion ue esta pagiana ha realizado sobre temas tan importates

Te prepara para:
la gran importancia de esta ciencia en la educacion

Conclusión:
me gustaria ue todos los profesores ue estan cumpliendo la funcion de formadores, se preocuparan por entender y aplicar la psicopedagogia en sus alumnos

Ma. Socorro
julio, 2009 La Psicopedagogia 
Nivel: Medio
Tiempo de lectura: < 5 minutos

Lo que menos me ha gustado:
La poca participacion que existe en desarrollar y compartir temas tan interesantes como la psicopedagogia

Lo que más me ha gustado:
La gran difusión de este tipo de temas.

Te prepara para:
Que en la actualidad, se ha manejado de una manera trascedental la psicologia en las instituciones educativas, para bien de los alumnos en su proceso enseñanza aprendizaje.

Conclusión:
Me gustaría que todos los profesores se interesaran por descubrir las garantias que tiene para la educación, comprender y aplicar correctamente la psicopedagogia en el alumno.

Germán Iván
mayo, 2009 Niños especiales en el aula (hipoacusia) 
Nivel: Bajo
Tiempo de lectura: < 5 minutos

Lo que menos me ha gustado:
Que en los foros, uno puede calificar el tema que quiere discutir antes que lo califiquen.

Lo que más me ha gustado:
Que he conocido gente interesante y con mucha experiencia

Te prepara para:
Que el trasto hacia los niños que tienen hipoacusia de cualquere tipo se les debe de dar el mismo trato que al resto de los demás niños y que el ambiente es el mismo.

También que estos niños -dependiendo del nivel de sordera que tengan- deben de aprender por lo menos el lenguaje oral, también que una manera de acelerar su aprendizaje es con el implemento de estrategias que el hecho de incluir al niño al grupo, si es posible integrar un interprete y que éste se siente a un lado del niño. En el caso de que la escuela no cuente con un interprete, el maestro debe de no darle la espalda y buscar una manera que su clase incluya a los niños sordos y a los que no lo son.

Conclusión:
Este tema me gustaría conocer más aun, y que desgraciadamente a la educación especial no se le dé la importancia que se le debería de dar aquí en México, principalmente en las escuelas en el Estado de México

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