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Plan de Marketing

en atpcollege (Argentina)

Curso A Distancia

Precio:

$150 (USD) - ($469) IVA inc. Promociones 

Duración:

62 Horas


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Requisitos:

Experiencia laboral y/o estudios afines.

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Lic. Aldo T. Piñero - Director
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Detalles del curso

Tipo Curso Duración 62 Horas
Método / lugar Aldo T Piñero Contactar A Distancia
Certificado / Título Una vez finalizado el curso, el alumno recibirá por parte del atpcollege o por correo electrónico o postal el diploma acreditativo.
Alumnos por clase 1
Alumnos presentados 169 en el último año
Documentos Metodologia Aprendizaje
Dirigido a Directores, Gerentes, Mandos Medios, Jefes, Analistas Comerciales Senior, Estudiantes.
Para qué te prepara Alcanzar la armonía entre la teoría y la práctica, centrándose más en los aspectos de conducción y motivación de las personas, consistente en "lograr" de las personas una actuación conjunta, procurándoles objetivos comunes, valores comunes, y la continua formación y desarrollo necesarios para alcanzar y armonizar las metas y objetivo de la empresa con los personales.
Requisitos
Experiencia laboral y/o estudios afines.
Precio $150 (USD) - ($469) IVA inc.
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Online - $303 IVA inc.
 
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Online - $322 IVA inc.
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Programa

Plan de Marketing
Objetivos Generales

Asegurar que el alumno se enfrente a la solución de un problema real ligado con su necesidad de aprender.

Trabajar con material diseñado para que desarrolle la disposición a enfrentar los hechos en una situación real y la disposición para recurrir a nuevos esquemas de solución diferentes de los que posee

Recibiendo el acompañamiento profesional permanente del autor del curso que transmite y orienta al alumno en la resolución de las cuestiones académicas y de su propia realidad, produciendo las adaptaciones necesarias según la interacción con el alumno axial lo aconsejan, basado en su experiencia como docente y gestión en empresas

Objetivos Especificos
  • Proveer la técnica para la elaboración de un plan de marketing integral e integrado.
  • Aprender el proceso del análisis lógico de la información certera
  • Aprender el proceso del análisis lógico para procurar y determinar información confiable imaginada
  • Practicar constantemente durante el proceso de estudio sobre el diseño/análisis con datos de la propia realidad del alumno
Contenido Temático:
  • Modulo I - PRINCIPIOS GENERALES: ¿Qué es el marketing? ¿Productos o Servicios? o ¿Productos-Servicios? El Plan de Marketing Pasos para la confección del Plan. Actividad práctica - tutorada
  • Modulo II - MISIONES Y METAS DE LA EMPRESA: Definición de misiones· Definición de metas· Preguntas claves· Misiones y metas de marketing· Actividad práctica ¿ tutorada
  • Modulo III - DATOS BÁSICOS: Análisis de la situación actual· Cobertura de los datos básicos· Recomendaciones finales· Actividad práctica - tutorada
  • Modulo IV - PROBLEMAS Y OPORTUNIDADES: La identificación de problemas El análisis de problemas La identificación de oportunidades Recomendaciones finales Actividad práctica ¿ tutorada
  • Modulo V - SUPUESTOS DEL MERCADO: Principios de los supuestos Establecimiento de supuestos Importancia de los supuestos Actividad práctica ¿ tutorada
  • Modulo VI - OBJETIVOS: Primer acercamiento Características esenciales Reglas para la redacción de objetivos Auto cuestionamiento. Auto evaluación Actividad práctica - tutorada
  • Modulo VII - ESTRATEGIAS CONCEPTOS GENERALES: Estrategia es acción - Estrategias y objetivos - Elementos básicos EL MIX DE MARKETING ¿ las cuatro P ¿ las cuatro C ¿ homología§ EVALUACIÓN Y ANÁLISIS ¿ criterios básico ¿ preguntas claves ¿ factores a considerar ¿ las estrategias alternas Actividad práctica - tutorada
  • Modulo VIII - PRESUPUESTOS: Presupuestos/Estrategias Definición de áreas con claridad Condiciones básicas Métodos para la elaboración de presupuesto Flujo de actividades y asignación de fondos Actividad práctica - tutorada
  • Modulo IX - PROYECCIONES: Las unidades de control§ Proyecciones de ventas, de beneficios ¿ formas de presentación Actividad práctica - tutorada
  • Modulo X - CONTROLES E INFORMACIÓN GENERAL PARA LA ELABORACIÓN DEL PLAN: Proceso de confección del plan Organización del plan Actividad práctica - tutorada

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Profesores

profesorado Guillermo Ezequiel Soules
Docente

Lic. en Relaciones Públicas (1992) Estudios de Postgrado Ph Marketing Estratégico (1994) Maestría en Transporte (1997) Docente universitario en las siguientes cátedras Comercialización II – Marketing Turístico y Hotelero – Publicidad y Comunicaciones Ha ocupado cargos superiores en emp
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Información del centro

Descripción del centro
Centro de Capacitación Presencial, Semi Presencial e E:Learning dedicado a la formación en disciplinas empresariales y profesionales aplicando una metodologia del aprendizaje donde el marco teórico y la conceptualización forman el nodo del conocimiento.

El marco de estudio estará centrado en la aplicabilidad efectiva por parte del alumno de datos de su propia realidad que desarrollará aplicando el conocimiento con el manejo de su propia informacion, proveyendo ello VALOR AGREGADO INTEGRAL, por cuando aprende, comprende y resuelve sobre la construcción de su propio caso

Referente al diseño del material contiene criterios combinados entre pedagogia y experiencia en consultoría de empresas, ya que todos los docentes además de tales son expertos consultores en actividad
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