Plataforma Educativa Moodle

1. ¿Qué es Moodle?
1.1. Entornos virtuales de aprendizaje.
1.2. Significado de Moodle y sus orígenes.
1.3. Estadísticas sobre Moodle.
1.4. Software libre.
1.5. Filosofía de Moodle.
1.6. Resumen de características de Moodle.
2. Organización de los contenidos.
2.1. Tecnologías transmisivas.
2.2. Tecnologías interactivas.
2.3. Tecnologías colaborativas.
3. Introducción a la plataforma Moodle.
3.1. Acceso al sistema o aula virtual.
3.2. Descripción de la interfaz de un curso.
3.2.1. Cabecera.
3.2.2. Columna central.
3.2.1. Columnas izquierda y derecha.
3.2.2. Pie de página.
3.3. Modo de edición.
3.3.1. Modificar los paneles laterales.
3.3.2. Editar los contenidos didácticos.
3.3.2.1. Agregar recurso…
3.3.2.2. Agregar actividad…
3.3.2.3. Iconos.
3.3.3. Reorganizar las secciones de contenidos.
3.3.4. Edición de elementos individuales.
3.4. Bloques de Moodle.
3.4.1. Personas.
3.4.1.1. Lista de participantes.
3.4.1.2. Perfil personal.
3.4.1.3. Editar información.
3.4.1.4. Mensajes.
3.4.1.5. Blog.
3.4.1.6. Informes de actividad.
3.4.1.7. Roles.
3.4.2. Usuarios en línea.
3.4.3. Actividades.
3.4.4. Buscar en los foros.
3.4.5. Cursos.
3.4.6. Novedades.
3.4.7. Calendario.
3.4.7.1. Agregar un nuevo evento.
3.4.7.2. Configurar las preferencias.
3.4.8. Eventos próximos.
3.4.9. Actividad reciente.
3.4.10. Descripción del Curso/Sitio.
3.4.11. Enlaces de Sección.
3.4.12. HTML.
3.4.13. Mensajes.
3.4.13.1. ¿Cómo enviar un mensaje?
3.4.13.2. ¿Cómo gestionar los contactos?
3.4.13.3. ¿Cómo configurar nuestra mensajería?
3.4.14. Resultados del cuestionario.
3.4.15. Entrada Aleatoria del Glosario.
3.4.16. Canales RSS remotos.
3.4.17. Administración.
3.4.18. Bloques no estándar.
4. Configuración de un curso.
4.1. Categorías de cursos.
4.1.1. Creación de una categoría.
4.1.2. Renombrar una categoría.
4.1.3. Cambiar la categoría de un curso.
4.1.4. Poner el listado de cursos/categorías en la portada.
4.2. Creación y configuración de un curso.
4.2.1. Formulario de configuración de un curso.
4.2.1.1. Sección de Ajustes generales.
4.2.1.2. Sección de Matriculaciones.
4.2.1.3. Sección de Notificación de fecha límite matriculación.
4.2.1.4. Sección de Grupos.
4.2.1.5. Sección de Disponibilidad.
4.2.1.6. Sección de Idioma.
4.3. Agregar contenidos didácticos al curso.
4.4. Matricular estudiantes existentes en un curso.
4.5. Asignación de profesorado a un curso.
4.6. Operaciones de edición sobre un curso.
5. El Editor de texto HTML.
5.1. Insertar enlaces.
5.2. Insertar una imagen.
5.3. Insertar una tabla.
6. Recursos y módulos transmisivos.
6.1. Página de texto.
6.2. Página web (HTML).
6.3. Enlazar un archivo o una web.
6.4. Mostrar un directorio.
6.5. Etiquetas.
6.6. Paquetes de contenidos IMS.
6.6.1. Activar el repositorio local de IMS.
7. Recursos y módulos interactivos.
7.1. Cuestionarios.
7.1.1. Características de los cuestionarios.
7.1.2. Cómo crear un cuestionario.
7.1.3. Cómo generar una lista de preguntas.
7.1.3.1. Creación y edición de categorías.
7.1.3.2. Creación y edición de preguntas.
7.1.3.1. Importación de preguntas.
7.1.3.2. Agregar preguntas a un cuestionario.
7.1.4. Tipos de preguntas.
7.1.4.1. Opción múltiple.
7.1.4.2. Verdadero/Falso.
7.1.4.1. Respuesta corta.
7.1.4.2. Numérica.
7.1.4.3. Emparejando.
7.1.4.4. Calculadas.
7.1.4.5. Respuestas incrustadas (Cloze).
7.1.4.6. Ensayo.
7.1.4.7. Emparejando respuestas cortas aleatoriamente.
7.1.4.8. Descripción.
7.1.4.9. Preguntas aleatorias.
7.1.5. Ver un cuestionario.
7.1.6. Gestión del cuestionario.
7.1.7. Vista previa del cuestionario.
7.1.8. Resultados del cuestionario.
7.1.8.1. Vista general.
7.1.8.2. Recalificar intentos.
7.1.8.3. Calificación manual.
7.1.8.4. Análisis de ítems.
7.1.8.5. Descargar el análisis.
7.1.9. Formatos de importación y exportación.
7.2. Lección.
7.2.1. Características de las lecciones.
7.2.2. Configurar una lección.
7.2.3. Agregar contenidos.
7.2.3.1. Añadir una página de preguntas.
7.2.3.2. Modos de visualización de los contenidos.
7.2.3.3. Clústeres.
7.2.3.4. Tabla de ramificaciones.
7.2.3.5. Previsualizar.
7.2.3.1. Informes.
7.3. Glosarios.
7.3.1. Características de los glosarios.
7.3.2. Cómo crear un glosario.
7.3.2.1. Configuración general del glosario.
7.3.2.2. Creación de categorías de conceptos.
7.3.2.1. Adición de entradas al glosario.
7.3.3. Gestión del glosario.
7.3.3.1. Aprobación de las entradas.
7.3.3.2. Importación y exportación de entradas.
7.3.3.3. Navegación por un glosario.
7.4. Tareas.
7.4.1. Características de las tareas.
7.4.2. Cómo crear una tarea.
7.4.2.1. Configuración de una tarea.
7.4.3. Gestión de la una tarea.
7.4.3.1. Subir una tarea.
7.4.3.2. Revisar las tareas.
7.5. SCORM.
7.5.1. Características de los paquetes SCORM.
7.5.2. Cómo añadir un paquete SCORM.
7.6. Hot Potatoes Quiz.
7.6.1. Características del Hot Potatoes.
7.6.2. Cómo agregar un Hot Potatoes.
7.6.3. Gestión del Hot Potatoes.
7.6.3.1. Ver los resultados de un ejercicio.
7.6.3.2. Generación de informes.
8. Recursos y módulos colaborativos.
8.1. Foros.
8.1.1. Características de los foros.
8.1.2. Cómo crear un foro.
8.1.2.1. Configuración de un foro.
8.1.2.2. Participando en el foro.
8.1.2.3. Suscripción en los foros.
8.1.3. Gestión del foro.
8.1.3.1. Ver un foro.
8.1.3.2. Buscar en los foros.
8.1.3.3. Rastreo de los mensajes.
8.2. Wiki.
8.2.1. Características de los wikis.
8.2.2. Cómo crear un wiki.
8.2.2.1. Configuración de un wiki.
8.2.3. Cómo escribir Wiki.
8.2.3.1. Marcas wiki.
8.2.4. Gestión de un Wiki.
8.2.4.1. Pestañas para la gestión de las páginas.
8.2.4.2. Elegir enlaces wiki.
8.2.4.3. Administración.
8.3. Taller.
8.3.1. Características de los talleres.
8.3.2. Cómo se crea un taller.
8.3.2.1. Configuración de un taller.
8.3.2.2. Elementos de valoración.
8.3.3. Gestión de un taller.
8.4. Bases de datos.
8.4.1. Características de las bases de datos.
8.4.2. Cómo crear una base de datos.
8.4.2.1. Configuración de una base de datos.
8.4.2.2. Definición de los campos de la base de datos.
8.4.2.3. Agregar registros a la base de datos.
8.4.3. Gestión de una base de datos.
8.4.3.1. Plantillas de la base de datos.
8.4.3.2. Ver una base de datos
8.4.3.3. Ajustes previos.
9. Los módulos de comunicación.
9.1. Correo electrónico.
9.2. Chats.
9.2.1. Características de un chat.
9.2.2. Cómo crear un chat.
9.2.2.1. Configuración de un chat.
9.2.2.2. Usando la sala de chat.
9.2.3. Gestión de la sala de chat.
9.3. Mensajes.
9.4. Consultas.
9.4.1. Características de una consulta.
9.4.2. Cómo crear una consulta.
9.4.2.1. Configuración de una consulta.
9.4.2.2. Participación en la consulta.
9.4.3. Gestión de una consulta.
9.5. Encuestas.
9.5.1. Características de las encuestas.
9.5.2. Cómo crear una encuesta.
9.5.2.1. Configuración de una encuesta.
9.5.3. Tipos de encuestas.
9.5.4. Gestión de una encuesta.
10. Roles.
10.1. Algunas definiciones para empezar.
10.2. Gestionar roles.
10.2.1. Roles predefinidos.
10.2.2. Permisos.
10.3. Permitir asignar roles.
10.4. Permitir anular roles.
10.5. Riesgos.
10.6. Asignar roles globales.
10.7. Añadir un nuevo rol.
11. Gestión y administración de un curso.
11.1. Gestión de usuarios.
11.1.1. Altas y bajas de estudiantes.
11.1.2. Altas y bajas de profesorado.
11.2. Gestión de grupos.
11.3. Gestión de copias de seguridad.
11.3.1. Restauración de una copia de seguridad.
11.4. Importar datos de un curso.
11.5. Gestión de informes.
11.5.1. Informe de actividades.
11.5.2. Estadísticas.
11.5.3. Registros.
11.6. Gestión de calificaciones.
11.6.1. Libro de calificaciones.
11.6.2. Niveles (escalas).
11.7. Reiniciar curso.
11.8. Gestión de archivos.