Políticas y Programas de Cooperación Unión Europea - América Latina (R373)

Metodología

METODOLOGÍA GENERAL:

Cada curso cuenta con una documentación que se descarga a través de Internet. El profesor responde a las dudas a través del Campus Virtual. 

La comunicación entre alumnos sobre los contenidos del curso también se establece a través del Campus Virtual. Se realizan Pruebas de Evaluación continuas y algunas deben enviarse al profesor para su revisión.

Para culminar el curso, el alumno deberá realizar un examen final presencial de 1 hora que se realizará en diferentes sedes tanto en España como en el Extranjero. El alumnos dispone de 2 convocatorias de examen.

METODOLOGÍA ESPECÍFICA DELCURSO:

Basándose en el contenido del manual del curso y los más de doscientos documentos oficiales indicados en formato electrónico, se establecerán estudios de caso (proyecto – programa – país - región) y se trabajará en equipo para comentar casos reales e hipotéticos (preparación de un expediente de proyecto siguiendo la metodología específica de gestión de ciclo). 

Evaluación

Por cada uno de los cursos aprobados en el examen presencial, el alumno obtendrá un Certificado de Aptitud. Igualmente podrá solicitar un Certificado de Participación si no se presenta al examen presencial y mantiene una participación activa en el Aula Virtual y aprueba las evaluaciones a través de Internet. 

Duración

Curso cuatrimestral. (Marzo-Junio)
El curso se desarrolla en el segundo cuatrimestre.

Créditos

Le corresponden 4 créditos.

Objetivos de aprendizaje

Este curso constituye una novedad académica por cuanto otorga el conocimiento sobre el contexto general político y económico de la cooperación entre la UE y América latina, las maneras en la que ésta puede producirse y los detalles específicos de la ejecución de programas y proyectos. Se tienen en cuenta las nuevas bases legales decididas por la UE en 2007 así como las prioridades y los sectores empresariales que pueden aspirar a obtener contratos de la UE en este sector y las fuentes de información sobre las licitaciones que conducen a estos contratos.

Al terminar el curso, el alumno debe estar en situación de participar en los equipos de definición de áreas prioritarias de cooperación bilateral, en la identificación y seguimiento de programas y proyectos de cooperación de la UE y de tomar parte de las unidades de gestión de proyectos y programas, tanto por la parte del Estado beneficiario como en los equipos organizados por la propia Comisión europea para cada programa o proyecto aprobado.

En cuanto al directivo de empresa no directamente interesado en la cooperación, el curso puede abrir nuevas posibilidades de contratación de bienes o servicios de su empresa con la Unión europea.

CONTENIDO

UNIDAD Nº 1. LA UNIÓN EUROPEA: BREVE APUNTE HISTÓRICO. LAS INSTITUCIONES DE LA UNIÓN

UNIDAD Nº 2. UNA POLITICA COMÚN: ¿COOPERACIÓN AL DESARROLLO O ASISTENCIA EXTERIOR? SU ALCANCE E IMPORTANCIA RELATIVA

UNIDAD Nº 3. LAS PRIORIDADES DE LA ASISTENCIA COMUNITARIA

UNIDAD Nº 4. LOS PROGRAMAS DE ASISTENCIA EXTERIOR

UNIDAD Nº 5. LA TOMA DE DECISIONES EN LA UNIÓN EUROPEA. LA REFORMA DE LA ASISTENCIA EXTERIOR DE 2000

UNIDAD Nº 6. LA SITUACIÓN ACTUAL DE LA COOPERACIÓN ENTRE LA UNIÓN EUROPEA Y AMÉRICA LATINA

UNIDAD Nº 7. LOS PROGRAMAS REGIONALES EN AMÉRICA LATINA

UNIDAD Nº 8. LA GESTION DE LA COOPERACIÓN: LOS DIFERENTES ENFOQUES

UNIDAD Nº 9. EL CICLO DEL PROYECTO

UNIDAD Nº 10. LAS FASES DEL CICLO DEL PROYECTO (I). PROGRAMACIÓN, IDENTIFICACIÓN, FORMULACIÓN

UNIDAD Nº 11. LAS FASES DEL CICLO DEL PROYECTO (II). EJECUCIÓN Y EVALUACIÓN