Posgrado en Acompañamiento y Orientación Familiar
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Un centro universitario en mi opinión muy interesante, con espacios muy bien acondicionados, con los recursos necesarios para realizar las prácticas, y un temario muy bien organizado que le da un carácter muy serio a la formación y la hace más fácil de llevar adelante, recomendable
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Postgrado
Semipresencial Barcelona
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¡Es tu momento de crecer educación familiar!
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Tipología
Postgrado
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Metodología
Semipresencial
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Lugar
Barcelona
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Duración
5 Meses
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Inicio
Fechas a elegir
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Créditos
30
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Tutor personal
Sí
El portal Emagister suma un nuevo postgrado a su amplio catálogo. Formarte en este Posgrado en acompañamiento y orientación familiar, servicio tan demandado por empresas para asesorar personas o grupos de personas. El mismo es impartido por la UIC Barcelona, que se desarrollará de manera semipresencial interactiva con una duración de un año. Al finalizar obtienes un diploma por parte de la UIC de Barcelona validando todo tus conocimientos adquiridos a lo largo del curso.
En el Instituto de Estudios Superiores de la Familia (IESF) llevan años trabajando sobre la necesidad y el modo de realizar acompañamiento a las familias, constatando que los cambios culturales de las últimas décadas no han ido de la mano de un cambio en la manera de ayudar a las familias acorde con su nueva mentalidad y sus nuevas circunstancias. Por eso con esta formación, adquieres las actitudes y metodologías específicas para activar los recursos internos y externos de la dinámica relacional en la persona, la pareja y la familia. Te permite comprender sobre las habilidades y competencias necesarias para superar las dificultades y conflictos a las que se enfrentan las familias en su ciclo vital.
Este es el curso que estabas buscando y Emagister lo suma para ti, lo que sigue es fácil, puedes acceder al botón “Pide información” y estaremos comunicándonos contigo en el menor tiempo posible, podrás contarnos tus dudas y te brindaremos la respuestas que estás buscando.
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Formar en las actitudes y metodologías específicas para activar los recursos internos y externos de la dinámica relacional en la persona, la pareja y la familia. Enseñar las habilidades y competencias necesarias para superar las dificultades y conflictos a las que se enfrentan las familias en su ciclo vital.
Cualquier persona interesada en el acompañamiento a las familias como graduados en: educación, psicología, trabajo social, ciencias de la salud, derecho, periodismo, comunicación, etc.
No se necesitan requisitos previos.
Recibes un título en que certifique tu postgrado en acompañamiento y orientación familiar.
Combina teoría y práctica mediante sesiones de trabajo presenciales a través de una plataforma en línea, y prácticas presenciales (una semana).
Semana presencial
Está prevista una estancia de una semana de duración en Barcelona para realizar las sesiones prácticas del Posgrado.
Profesorado
El profesorado está formado por profesionales con amplia experiencia como especialistas en acompañamiento familiar en cada uno de los ámbitos del Posgrado.
Una vez que solicitada la información, un asesor se pondrá en contacto con el interesado para brindarle más detalles del curso de tu interés, y sobre el proceso de matriculación.
Opiniones
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Un centro universitario en mi opinión muy interesante, con espacios muy bien acondicionados, con los recursos necesarios para realizar las prácticas, y un temario muy bien organizado que le da un carácter muy serio a la formación y la hace más fácil de llevar adelante, recomendable
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Valoración del curso
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Valoración del Centro
Andrea Antonioni
Logros de este Centro
Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
Este centro lleva 22 años en Emagister.
Materias
- Orientación familiar
- Habilidades comunicativas
- Educación familiar
- Comunicación familiar
- Relaciones familiares
- Técnicas de resolución de conflictos familiares
- Fundamentos de la familia
- Consultoría familiar
- Consolidar fortalezas familiares
- Funcionalidad de la Familia
- Disfunciones familiares
- Habilidades de consultor
- Conocimientos de un consultor
Profesores
Profesores Especializados
Dirección
Temario
PARTE 1. APORTACIÓN A LA EDUCACIÓN FORMAL DE SUS HIJOS.
Unidad didáctica 1. Intervención psicoeducativa en la familia: escuelas de familia.
Unidad didáctica 2. Modelos familiares (familias monoparentales, alienación parental).
Unidad didáctica 3. ¿Qué es educar?: educar la/con inteligencia emocional y aprender jugando.
Unidad didáctica 4. Aprendizaje significativo en el niño/a (calidad del aprendizaje, reforzamiento, procesos de asimilación).
Unidad didáctica 5. Técnicas de modificación de conductas (rabietas, enuresis, encopresis, trastornos del sueño).
Unidad didáctica 6. Educar para unos hábitos de vida saludables (alimentación, drogas, alcohol, obesidad infantil).
Unidad didáctica 7. Potenciamiento de la autoestima a través del juego y la lectura.
Unidad didáctica 8. Interpretación del lenguaje infantil. Estimulación temprana.
Unidad didáctica 9. Comunicación padres-hijos/as ante situaciones difíciles (divorcio, separación de los padres, fallecimiento de un ser querido).
Unidad didáctica 10. Trastornos emocionales y ansiedad: tolerancia a la frustración (miedo).
PARTE 2. INTELIGENCIA EMOCIONAL.
MÓDULO 1. LA INTELIGENCIA Y SUS PRINCIPALES TEORÍAS.
Unidad didáctica 1. La inteligencia.
Unidad didáctica 2. Cerebro y emociones.
Unidad didáctica 3. Teorías de la inteligencia.
MÓDULO 2. LA INTELIGENCIA EMOCIONAL.
Unidad didáctica 4. La inteligencia emocional.
Unidad didáctica 5. Enseñanza de la inteligencia emocional.
Unidad didáctica 6. Áreas de aplicación de la inteligencia emocional.
MÓDULO 3. DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL.
Unidad didáctica 7. Modelos sobre el desarrollo de la inteligencia emocional.
Unidad didáctica 8. Emociones durante la primera infancia.
Unidad didáctica 9. Desarrollo de la inteligencia emocional.
MÓDULO 4. APRENDIZAJE DE LAS EMOCIONES.
Unidad didáctica 10. Proceso de aprendizaje.
Unidad didáctica 11. Aprendizaje cooperativo.
Unidad didáctica 12. Inteligencia emocional en el aula.
Unidad didáctica 13. El papel de la familia en la educación de las emociones.
MÓDULO 5. INTERVENCIÓN DE LOS PROBLEMAS EMOCIONALES.
Unidad didáctica 14. Dificultades emocionales.
Unidad didáctica 15. Introducción a la intervención de los problemas emocionales.
Unidad didáctica 16. Técnicas de autocontrol emocional.
Unidad didáctica 17. Técnicas grupales.
Unidad didáctica 18. Técnicas y dinámicas del aprendizaje cooperativo.
PARTE 3. TUTORÍA Y ORIENTACIÓN.
Unidad didáctica 1. Orientación y tutoría.
Unidad didáctica 2. Modelo organizativo y funcional de la orientación educativa.
Unidad didáctica 3. Departamento de orientación y equipos de orientación educativa y psicopedagógica.
Unidad didáctica 4. Orientación como responsabilidad y actividad básica en educación.
Unidad didáctica 5. Función asesora de los orientadores en los centros educativos.
Unidad didáctica 6. Tutoría como elemento fundamental en la función docente.
Unidad didáctica 7. Líneas de acción tutorial y orientadora.
Unidad didáctica 8. Instrumentos y técnicas de acción tutorial.
Unidad didáctica 9. Organización de la educación especial.
Unidad didáctica 10. Orientación psicopedagógica individualizada al alumnado.
Unidad didáctica 11. Orientación vocacional-profesional.
Unidad didáctica 12. Plan de orientación y acción tutorial (POAT).
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Posgrado en Acompañamiento y Orientación Familiar