Postgrado en Diseño, Innovación y Empresa

Edición: 1ª

Duración: de marzo a julio de 2010

Créditos ECTS: 30

Idioma: castellano

Titulación: Diploma de Postgrado en Diseño, Innovación y Empresa, título expedido por la Universitat Pompeu Fabra (UPF) y ELISAVA Escola Superior de Disseny.

Precio: El precio del curso es de 3.400 EUR. Los antiguos alumnos de ELISAVA obtendrán un 10% de descuento en el importe de la matrícula.

Horario: martes, miércoles y jueves, de 17.00 a 21.15 horas

PRESENTACIÓN

El diseño y la profesión de diseñador tienen hoy en día un nuevo grado de responsabilidad en el escenario empresarial. Han pasado de ser unas disciplinas vinculadas a elementos puramente estéticos a transformarse en un factor estratégico fundamental para la supervivencia de las empresas.

Este programa, pionero en el Estado español, nace con la voluntad de formar a profesionales con intereses en las diferentes áreas del diseño y dotarles de los conocimientos y las herramientas que les permitan aprovechar el potencial estratégico inherente a su actividad profesional, a partir de la transformación del diseño en una herramienta estratégica, catalizadora y generadora de innovación que haga rentables sus procesos, y con la finalidad de reconsiderar y revalorizar esta disciplina dentro del entorno empresarial.

Aquellas personas que quieran dar un paso adelante en la práctica o la gestión del diseño encontrarán en este curso el apoyo ideal para acceder a una nueva dimensión de la disciplina.

objetiVOs

Los objetivos principales de este programa son:

§ Proporcionar a los estudiantes un lenguaje y un discurso empresarial.

§ Proporcionar a los estudiantes conocimientos sobre la innovación centrada en el usuario.

§ Proporcionar a los estudiantes técnicas innovadoras de investigación y aproximación al usuario.

§ Proporcionar a los estudiantes una base para la creación de una empresa.

§ Proporcionar a los estudiantes conocimientos y herramientas para la gestión del diseño y de los proyectos.

§ Fomentar la pluridisciplinariedad como catalizadora de sinergias para obtener los resultados del proyecto.

§ Facilitar herramientas de diferenciación.

§ Ayudar a visualizar, entender y comunicar el diseño desde una perspectiva poliédrica.

§ Reconsiderar el nuevo papel del profesional del diseño (evolución de dibujante a consultor).

§ Facilitar a los profesionales conocimientos y metodologías de integración de los aspectos socioeconómicos, socioculturales, sociopolíticos, tecnológicos, de mercado y estratégicos dentro de sus actividades profesionales.

§ Proporcionar a los diseñadores y profesionales el acceso a nuevas oportunidades para la adquisición de posiciones directivas dentro de la empresa y facilitar la visualización del diseño como una herramienta que debe participar en la resolución de los problemas desde la globalidad y no desde la parcialidad.

§ Aportar herramientas y conocimientos al nuevo “diseñador estratégico”.