Postgrado en Técnicas de Creación y Comunicación Digital

Programa de estudios

MÓDULO 1.- Cursos teórico-prácticos. (40 créditos a elegir entre 55)

• NARRATIVA Y TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN

  - L. Hernández (UDC), Mundos Digitales.

  - J. L. Orihuela (UNAV), Narración no lineal.

  - M. L. Santos (UNAV), Dirección y Diseño de Proyectos.

  - R. Campos (Guionista), Lenguaje y Guión Audiovisual.

• DISEÑO E INFOGRAFÍA

  - J. J. Nieto Boga (UDC), Grafismo Vectorial.

  - R. López Mihura (UDC), Tratamiento de Imágenes.

• GESTIÓN Y DIRECCIÓN DE PROYECTOS

  - M. A. Paredes, Técnicas de Trabajo en Equipo.

  - A. Azurmendi (UNAV), Derecho de la Información.

  - G. Sánchez, (Freelance), Producción.

  - G. Sánchez, (Freelance), Mercado y Gestión de Empresa.

• MULTIMEDIA E INTERACCIÓN

  - J. Taibo, R. López, A. Seoane (UDC), Vídeo y Audio para Multimedia.

  - N. del Río (DYGRA), Interfaces, Navegación e Interacción.

  - F. Escribano, Videojuegos.

• INTERNET Y DISEÑO WEB

  - A. Santos (UDC), Internet e Intranets.

  - J. Dorado (UDC), HTML y JavaScript.

  - Juan Villar (UDC), Herramientas de Creación Web I.

  - N. del Río (DYGRA), Herramientas de Creación Web II.

  - A. Fernández Coca (UIB), Diseño en la Red.

• INFOGRAFÍA 3D, ANIMACIÓN

  - P. E. Delgado, J. R. Carneros (EAV), Animación 2D.

  - J. Montes de Oca (UIB), Modelado 3D.

  - J. Hernández (UIB), Realismo 3D.

  - J.D. Blanco (UDC), Animación 3D.

• VIDEO Y AUDIO

  - J.D. Blanco (UDC), Tratamiento Digital de Vídeo y Efectos Especiales.

  - M. Canadá (EIS), Sonido y Música Digital.

MÓDULO 2.- Proyecto final. (10 créditos)

Los alumnos dedicarán los 3 últimos meses a la realización de un proyecto contemplado en todas sus fases, desde su viabilidad económica hasta su realización técnica. Tal trabajo deberá ser planteado de tal forma que el estudiante disponga de una propuesta en forma de maqueta de proyecto capaz de ser ofrecida para su desarrollo en una empresa del sector al finalizar sus estudios. El proyecto consistirá en la realización de un producto multimedia, o un cortometraje de animación, según la preferencia de cada alumno. Alternativamente, el alumno podrá realizar un trabajo que incluya ambas disciplinas.

Sistema de evaluación

Memoria final y/o prueba objetiva de conocimientos.

Fecha aprobación: 26-11-1998

Duración: Anual

Plazas: Máximo: 24 Mínimo: 20

Créditos: 50

Lugar de realización: Laboratorio del MCCD. Facultad de Sociología. Universidade da Coruña.

Descripción general

El Postgrado en Técnicas de Creación y Comunicación Digital se plantea según un programa de aprendizaje destinado a estudiantes graduados con dedicación a tiempo completo, promovido y organizado por la Universidad de A Coruña.

La creación de unos estudios de este tipo viene motivada por el espectacular desarrollo de las técnicas de creación digital en los últimos años y el alto nivel de implantación que están alcanzando en el campo de la comunicación audiovisual, tanto en los ámbitos tradicionales (prensa, radio, TV) como en los de más reciente aparición (divulgación multimedia, Internet, TV digital).

En ese sentido, se esta haciendo notar la demanda de profesionales con un alto nivel de capacitación en el uso de los nuevos medios, capaces de planificar, gestionar, diseñar y hacer posible en suma, la ejecución de proyectos de comunicación de un alto nivel tecnológico planteados desde un principio según las nuevas reglas de la creación digital.

El Postgrado tendrá como meta primordial la formación de tales profesionales, cubriendo un hueco que se hacía patente entre las enseñanzas regladas de la Universidad española.

Objetivos

• Promover una base de desarrollo de futuros líderes en las nuevas profesiones.

• Crear profesionales con un alto nivel de conocimiento en los campos de la creación de contenidos, de las técnicas más avanzadas de diseño mediante computador, y de la gestión de proyectos de comunicación. Todo ello según un esquema que potencie la creatividad como eje articulador.

• Aportar a los estudiantes una fuente de experiencia a través del trabajo practico, tanto en proyectos en desarrollo dentro de la industria como en el diseño de nuevas propuestas.

• Implantar en los alumnos el espíritu de trabajo en equipo, aunando conocimientos previos y dividiendo tareas en función de las inquietudes particulares de sus miembros.

Dirección:

• Luis Antonio Hernández Ibáñez.

  Departamento de Métodos Matemáticos y Representación.

Entidades organizadoras:

• Universidade de A Coruña.

• Departamento de Métodos Matemáticos y Representación.

Entidades colaboradoras:

• Fundación Caixa Galicia.