Practitiner en PNL Semipresencial

El modelo de comunicación de la P.N.L. Bases cibernéticas.
Aproximación a la realidad. "El mapa no es el territorio"
Comunicación verbal y no verbal.
Estados asociados y disociados. Cómo interpretarlos y hacerlos.
Liderazgo y Raport.
El modelo integral de la P.N.L. y las "inteligencias" humanas.Acercamiento y alejamiento del "nucleo" personal. Sus consecuencias.

MÓDULO 2.
CÓMO NOS COMUNICAMOS. COMUNICACIÓN INTERNA Y EXTERNA.

El software humano. Los sistemas representacionales.
Sistema director y el sistema preferido.
Las submodalidades: autivas, visuales, kinestésicas. Cómo las usamos.
Comunicación digital y analógica. Cómo distinguirlas y emplearlas.
El arte de calibrar y acompasar.
Los accesos oculares: visuales, auditivos, kinestésicos.
Los sistema representacionales.
Cómo situamos "holográficamente" y en el espacio nuestros pensamientos.
Los predicados: hablando el idioma de nuestro interlocutor.
Congruencia e incongruencia. Reglas de la Mente.
Retroalimentación (feeckbak) e integración de partes en conflicto.

MÓDULO 3. MARCANDO METAS Y OBJETIVOS. USO Y CREACION DE RECURSOS.

Qué es un recurso en P.N.L.
La buena formulación de objetivos. Cómo crear objetivos de manera "ecológica"
Los anclajes y sus tipos. Apilamiento y colapso de anclajes. Auto y hetero anclajes.
La dirección del pensamiento. ¿Hacia dónde quiero ir? Objetivos y su planificación.
Cómo piensas en relación con tus estados mentales y emocionales.
Cómo creamos nuestros estados internos. Todos tenemos los recursos necesarios.
Regresión y búsqueda de recursos. Estados de conciencia y supraconciencia.

MÓDULO 4. LA COMUNICACIÓN EXCELENTE.

El metamodelo del Lenguaje. Qué es y cómo se aplica. Procesos de modelado.
El uso de las metapreguntas. Construcción lingüística de la realidad.
Diferencias entre el lenguaje verbal y el lenguaje cerebral.
Las líneas del tiempo. Cómo organizamos neurológicamente el tiempo.
Vivir el aquí y el ahora. El modelo sistémico. Macro y micro espacios: interacción.
Ampliando la intución. Los "tres cerebros" y la polaridad de hemisferios cerebrales.

MÓDULO 5. LAS CREENCIAS, LOS VALORES Y LAS BASES DEL COMPORTAMIENTO.

Los niveles neuro-lógicos del ser humano. Un "mapa" de lo que somos.
El sistema de creencias. Su impacto en el equilibrio físico y psicológico.
El modelo P.O.P.S. identificación del estado presente.
Eliminando aquelo que no deseamos. Cambio de creencias y valores.
Trascender las limitaciones. Creando nuestro "modelo" del mundo.
Creencias potenciadoras y limitadoras: detectarlas y usarlas beneficiosamente.
El estress y cómo mantener la salud y el equilibrio total: Las 5 inteligencias.
Los tipos de Virginia Satyr.

MÓDULO 6. HINOSIS ERICKSONIANA Y LENGUAJE DEL SUBCONSCIENTE.

Estados de conciencia. Qué son. Trance, meditación e hipnosis. Neuro-regresión.
La hipnósis ericksoniana. Cómo funciona y cuáles son sus bases.
La "siembra" en el subconsciente. Las metáforas, fábulas y cuentos.
La metáfora de nuestras vidas: tu historia personal.
El lenguaje hipnótico ericsoniano. Cómo hablarle al subconsciente.
Métodología y prácticas de inducción al trance.
Uso del trance, los estados de conciencia y el poder subconsciente para mejorar mis habilidades, superar dificultades y alcanzar estados creativos.
La supraconsciencia o superconsciencia. El estado de estar presente aqui y ahora.

MÓDULO 7. REENCUADRE Y GESTIÓN DEL CAMBIO.

Reencuadre. Reordenamiento de recuerdos y experiencias. Resignifación.
Cambio de historia personal. Alinación de los niveles lógicos.
Cura rápida de traumas, fóbias y estados de nocivos y negativos".
El "swihs". La investigación y búsqueda transderivacional.
Orígen "olvidado" de las alteraciones físicas, energéticas, emocionales y mentales. La "resignificación" del pasado. Superando los problemas.
El modelo Disney: El soñador, el Realista y el Ejecutor.

MÓDULO 8. AFIRMANDO EL CAMBIO Y EJERCIENDO LA TRANSFORMACIÓN.

Repasos de los modelos básicos en P.N.L.
Transformando las experiencias limitantes en potenciadoras.
Energetización y afirmaciónes para el futuro. Proyecciones de fines y objetivos.
El modelo "estrella" yo y los demás. Proyección y lanzamiento de objetivos.
Alineación de los niveles neurológicos.
El "totem" de la salud y el equilibrio. La estrella de la Luz.
Afirmando y fijando el cambio generativo y evolutivo.