Preparación para las Pruebas de Acceso a Escuelas de Arte Dramático

1.- Técnica Corporal:

• Preparación física

• Búsqueda de diferentes calidades de movimiento

• Creación de una partitura corporal

• Trabajo corporal grupal: escucha en grupo

• Disociación y coordinación

• Memorización de una coreografía

• Memoria sensorial y memoria física

• Creatividad, desinhibición e imaginación corporal

2.- Técnica Vocal:

• Apoyo y respiración

• Dicción y vocalización

• Musicalidad de la voz

• Seguir un ritmo

• Interpretación de una canción

• Trabajo sobre textos

• Creatividad, desinhibición e imaginación vocal

• Memoria vocal y sonora

3.- Interpretación:

• Trabajo desde la inmediatez

• Trabajo desde la no-anticipación

• Texto neutro/no juzgado

• Texto intencionado/marcado

• El texto como elemento flexible

• Escucha en escena

• Coordinación de cuerpo, voz y emoción

• Búsqueda de posibilidades de un texto: elección de la mejor opción de puesta en escena de un texto de entre varias propuestas presentadas por cada alum@ o sugeridas por la profesora

• Memoria emocional

Notas

1. Conviene que l@s alumn@s se sepan lo antes posible los textos de la prueba.
2. Si aún no los tuvieran, que traigan un texto trágico y otro cómico, o uno clásico y otro contemporáneo.
3. Conviene que elijan lo antes posible un texto narrativo y una canción.
4. Es mejor si ya se tiene una “disponibilidad corporal” que permita trabajar corporalmente: es decir, ir trabajando cualidades físicas como flexibilidad, fuerza, resistencia… dentro de las posibilidades individuales. Cuanto menos tengamos que detenernos en lo técnico, más trabajaremos lo creativo.
5. Procurar tener buena higiene vocal (que no bucal): hábitos posturales saludables, no fumar (o fumar menos), intentar no forzar mucho la voz antes de las pruebas… esto será bueno para poder explorar al máximo las posibilidades de nuestra voz en el monográfico.
6. Trabajaremos sobre la actitud personal a mostrar ante el tribunal, tanto física como emocional, en especial sobre cómo mostrar una actitud abierta.
7. Y lo más importante: ¡¡no prejuzgarse y tener ganas de pasarlo bien y aprender!!