Prevención de Drogas

OBJETIVOS GENERALES

El curso pretende formar al profesional en las distintas conductas a seguir frente a las personas que presentes síntomas de estar bajo los efectos de sustancias tóxicas adictivas; así como formar en los medios de intervención con las personas que presente síntomas de consumo habitual de este tipo de sustancias, para conocer de los efectos que puedan producir cada una de las principales sustancias tóxicas adictivas de uso recuente , en todos los posibles escenarios en los que puedan encontrar los funcionarios den el desarrollo de su trabajo habitual.

Por último se les formará en las distintas vías de colaboración en la prevención de las drogodependencias.

MATERIAS

MODULO 1 - PROGRAMAS DE PREVENCIÓN EN DROGODEPENDENCIAS

• Tema 1.- Consideraciones Generales.
• Tema 2.- Conceptos Básicos.
• Tema 3.- Fichas de Catalogación.
• Tema 4.- Clasificación de las drogas.

MODULO 2 - CONCEPTOS PREVENTIVOS

• Tema 1.- Medidas en epidemiología.
• Tema 2.- Medidas de impacto.
• Tema 3.- Medidas de Prevención.

MODULO 3 - TIPOS DE ESTUDIOS

• Tema 1.- Estudios experimentales.
• Tema 2.- Estudios observacionales.
• Tema 3.- Estudios descriptivos.

MODULO 4 - FUENTES DE INFORMACIÓN

• Tema 1.- Métodos de medida.
• Tema 2.- Indicadores indirectos.
• Tema 3.- Grupos de expertos.
• Tema 4.- Sondas de información.

MODULO 5 - SITUACIÓN ACTUAL DEL CONSUMO DE DROGAS

• Tema 1.- Anfetaminas.
• Tema 2.- Cocaína.
• Tema 3.- L.S.D.
• Tema 4.- Marihuana y Cannabis
• Tema 5.- Barbitúricos.
• Tema 6.- Tranquilizantes.
• Tema 7.- Inhalantes.
• Tema 8.- Drogas de Diseño
• Tema 9.- Heroína
• Tema 10.- Alcohol
• Tema 11.- Tabaco.

MODULO 6 - INTERVENCIÓN POLICIAL.

• Tema 1.- Legislación.
• Tema 2.- Infracciones y registros.
• Tema 3.- Medidas de actuación del funcionario en cuadros leves
• Tema 4.- Medidas de actuación del funcionario en sobredosis.
• Tema 5.- Comunicación operativa.
• Tema 6.- Barreras de comunicación.

COORDINACIÓN DEL CURSO

Dª. María Lucía Botín Cervantes. Licenciada en derecho y Diplomada universitaria en enfermería Experta en formación de postgrado Master en conductas adictivas. Profesora del IVASP.

METODOLOGÍA

Curso teórico impartido a distancia mediante temario que se remitirá al alumno a través del aula virtual de cada curso con los temas que lo componen, un cuestionario de cada módulo y un examen final. El examen final se realizará bajo el control del Tutor en un periodo máximo de dos meses desde la fecha de recepción de los Temarios. Cada tutor dispondrá de su propia línea de correo electrónico o en su caso se le remitirá las preguntas y el examen a través del fax. Los Temas están ilustrados con imágenes y esquemas que facilitan la comprensión.

Tutorías: durante la duración del curso, el alumno puede dirigirse al tutor para cualquier duda o consulta.

EVALUACIÓN La evaluación se realiza mediante cuestionarios que el alumno tendrá que realizar correctamente para avanzar en el temario, usando material al que se facilita su acceso.