Prevención e Intervención en Alteraciones Del Comportamiento en Jóvenes

PREVENCIÓN E INTERVENCIÓN EN ALTERACIONES DEL COMPORTAMIENTO EN JÓVENES
1ª edición

ORGANIZADO POR: Vicerrectorado Adjunto de Postgrado, Enseñanzas No Regladas y Formación Continua

DIRECCIÓN: Jerónimo Saiz Ruiz

INSTITUCIÓN COLABORADORA: Fundación Internacional O´Belén

IMPARTICIÓN:

Fechas Inicio y Fin: Febrero – Diciembre 2006

Horario:

9 Viernes, 9:00 – 14:00 h. y 15:00 – 19:00 h.
9 Sábados, 9:00 – 14:00 h. y 15:00 – 19:00 h.

CRÉDITOS: 50

Teóricos: 30

Prácticos: 15

Trabajo, Proyecto o Memoria Fin de Estudio: 5

PREINSCRIPCIÓN:

Documentación:

Ø Fotocopia del DNI (o Pasaporte para alumnos extranjeros) en la que figuren los datos personales y el lugar y fecha de nacimiento.

Ø 1 Fotografía tamaño carnet.

Ø Fotocopia compulsada del Título necesario para acceder al Estudio.

Ø Los alumnos que accedan con un Título extranjero no homologado presentarán copia compulsada del Título y de la Certificación de Calificaciones correspondiente al título, ambos documentos, debidamente legalizados y, en su caso, traducidos al castellano.

Ø Currículum Vitae.

Documentación para solicitud de Beca:

Ø A determinar por la Dirección del Estudio.

Ø Servicios de voluntariado en ONG.

MATRÍCULA:

Plazo: 13 Diciembre 2005 - 15 Febrero 2006

PLAN DE ESTUDIOS:

ASIGNATURA: CRÉDITOS:

• Marco Sociológico 7
• Abordaje Médico-Sanitario 12
• Intervención Psicopedagógica 12
• Estructura Jurídico-Legal 5
• Gestión Institucional 7
• Metodología de la Investigación 2
• Memoria 5

DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS:

Dado el aumento constante y progresivo de las alteraciones del comportamiento por parte de los jóvenes y de los menores en los distintos ámbitos, la comunidad reclama acciones preventivas y de abordaje eficiente para la contención de esta problemática.

El objetivo del Máster es atender las necesidades de perfeccionamiento de los profesionales dedicados a la atención de jóvenes con necesidades personales de adaptación familiar y social que han presentado ya o están en riesgo de presentar Trastornos del Comportamiento (tanto en medio abierto: unidades infanto - juveniles o centros de secundaria, como en centros socio-sanitarios: centros terapéuticos, unidades hospitalarias).