Curso A Distancia
Precio:
Duración:
180 horas
Inicio:
04/08/2008 otras fechas
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| Requisitos |
Residir en España. Residentes en España
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| Precio |
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CAPÍTULO 1: ANATOMÍA DEL CUERPO HUMANO I.
1.- Introducción.
2.- Aparato circulatorio.
2.1.- Abdomen.
2.2.- Antebrazo.
2.3.- Bazo.
2.4.- Brazo.
2.5.- Cabeza.
2.6.- Corazón.
2.7.- Cuello.
2.8.- Mano.
2.9.- Pecho.
2.10.- Pie.
2.11.- Pierna.
3.- Aparato digestivo.
3.1.- Cavidad bucal.
3.2.- Esófago.
3.3.- Estómago.
3.4.- Faringe.
3.5.- Hígado.
3.6.- Intestinos.
3.7.- Páncreas.
3.8.- Vesícula.
CAPÍTULO 2: ANATOMÍA DEL CUERPO HUMANO II.
1.- Aparato respiratorio.
1.1.- Bronquios.
1.2.- Laringe.
1.3.- Nariz.
1.4.- Pulmón.
2.- Sistemas.
2.1.- Sistema excretor.
2.2.- Riñón.
2.3.- Sistema endocrinico.
3.- Los sentidos.
3.1.- Gusto.
3.2.- Nariz.
3.3.- Oído.
3.4.- Ojo.
3.5.- Tacto.
CAPÍTULO 3: ANATOMÍA DEL CUERPO HUMANO III.
1.- Sistema muscular.
1.1.- Músculos de la espalda.
1.2.- Músculos de la mano.
1.3.- Músculos de la pierna.
1.4.- Músculos del abdomen.
1.5.- Músculos del antebrazo.
1.6.- Músculos del brazo.
1.7.- Músculos del cuello.
1.8.- Músculos del glúteo.
1.9.- Músculos del muslo.
1.10.- Músculos del pie.
1.11.- Músculos de la cabeza.
2.- Sistema nervioso.
2.1.- Bulbo.
2.2.- Cerebelo.
2.3.- Cerebro.
2.4.- Encéfalo.
2.5.- Médula.
3.- Sistema óseo.
3.1.- Columna.
3.2.- Costilla.
3.3.- Cráneo.
3.4.- Mano.
3.5.- Pelvis.
3.6.- Pie.
3.7.- Pierna.
CAPÍTULO 4: MANUAL DE PRIMEROS AUXILIOS (I).
1.- Introducción.
2.- Principios generales.
3.- Asfixia.
4.- Lipotimia.
5.- Coma.
6.- Epilepsia.
7.- Insolación.
8.- Hemorragias.
8.1.- Hemorragia Externa.
8.2.- Hemorragia Interna.
9.- Heridas.
9.1.- Heridas simples.
9.2.- Heridas Graves.
9.3.- Heridas del Tórax.
9.4.- Heridas del Abdomen.
9.5.- Mordeduras de Animales.
10.- Quemaduras.
10.1.- Quemaduras Térmicas.
10.2.- Quemaduras Eléctricas.
10.3.- Quemaduras Químicas.
11.- Lesiones por frío.
11.1.- Congelación.
11.2.- Gangrena.
12.- Intoxicaciones.
12.1.- Por Ingestión.
12.1.1.- Tratamiento contra alcalinos (Lejía, amoniaco, sosa cáustica,…).
12.1.2.- Tratamiento contra ácidos (Ácido acético, clorhídrico, nítrico,…).
12.1.3.- Tratamiento contra otros tóxicos.
12.2.- Por Inhalación.
12.3.- Por Inoculación.
CAPÍTULO 5: MANUAL DE PRIMEROS AUXILIOS (II)
1.- Urgencias en Otorrinololaringología.
1.1.- Fractura de los Huesos de la Nariz.
1.2.- Traumatismo del Pabellón Auricular (Orejas).
1.3.- Hemorragias en ORL (Otorrinolaringología).
1.4.- Causticaciones en ORL (Otorrinolaringología).
1.5.- Heridas en ORL (Otorrinolaringología).
1.6.- Cuerpos Extraños en ORL (Otorrinolaringología).
2.- Urgencias en oftalmología.
2.1.- Lesiones Oculares producidas por sustancias químicas.
3.- Fracturas.
3.1.- Fractura Abierta.
3.2.- Fracturas de Extremidades. – (Inmovilización).
3.3.- Fracturas del Tronco, (Columna Vertebral, Cuello).
4.- Esguince.
5.- Rotura de ligamentos.
6.- Contusiones.
7.- Luxación.
8.- Traumatismos craneales.
9.- Vendajes.
9.1.- Vendaje Compresivo.
10.- Traslado de accidentados.
10.1.- Método de la cuchara.
10.2.- Método del puente.
CAPÍTULO 6: MANUAL DE PRIMEROS AUXILIOS (III).
1.- Respiración cardiopulmonar.
1.1.- Respiración Artificial.
1.2.- Método Oral Boca a Boca.
1.2.1- Preparación para la respiración.
1.2.2- Práctica de la respiración.
1.3.- Masaje Cardíaco Externo.
2.- Botiquín de urgencias.
CAPÍTULO 7: CAÍDAS.
1.- Introducción.
2.- Consecuencias de las caídas en el/la usuario/a.
3.- ¿Por qué se caen?
4.- Evaluación del/la usuario/a con caídas.
4.1.- Pasos a seguir en la valoración del/la usuario/a con caídas.
5.- Tratamiento de las caídas en el/la usuario/a.
CAPÍTULO 8: ENFERMEDADES HABITUALES EN LAS PERSONAS MAYORES.
1.- Introducción.
2.- Enfermedades osteoarticulares.
2.1.- Artrosis (osteoartritis, artropatía degenerativa)
2.2.- Osteoporosis.
2.3.- Lumbalgias y lumbociáticas.
3.- Hipertensión arterial.
3.1.- ¿Qué es la hipertensión arterial?
3.2.- Cifras normales/cifras elevadas de tensión arterial.
3.3.- Factores que influyen en la aparición de hipertensión arterial.
3.4.- Actuación ante un caso de hipertensión arterial.
4.- Diabetes mellitus.
4.1.- Concepto e importancia de la diabetes mellitus.
4.2.- Cuidado del diabético.
5.- Los sentidos de la visto y del oído.
5.1.- La vista.
5.1.1.- Problemas que puede ocasionar la disminución de la visión.
5.1.2.- Enfermedades oculares de aparición más frecuente en personas mayores.
5.2.- El oído.
5.2.1.- Problemas que pueden ocasionar la disminución o la pérdida de la audición.
5.2.2.- Enfermedad que con más frecuencia causa sordera en las personas mayores: la presbiacusia.
5.2.3.- Actuaciones recomendadas.
5.3.- Actuación en caso de disminución o pérdida de visión.
6.- Temblor y Parkinson.
6.1.- ¿Qué es el temblor?
6.2.- Enfermedad de Parkinson.
6.2.1.- Concepto.
6.2.2.- Síntomas y signos.
6.2.3.- Repercusión funcional.
6.2.3.1.- Actuación.
7.- Accidentes cerebrovasculares.
7.1.- Concepto.
7.2.- Manifestaciones clínicos.
7.3.- Plan de actuación.
8.- Depresión.
8.1.- ¿Que es la depresión?
8.2.- Actitud ante la depresión.
CAPÍTULO 9: GRANDES SÍNDROMES GERIÁTRICOS.
1.- El síndrome confusional.
1.1.- Concepto.
1.2.- Características clínicas.
1.3.- Factores de riesgo.
1.4.- Causas más frecuentes.
1.5.- Actuación ante el/la usuario/a confuso/a.
2.- La demencia.
2.1.- Concepto.
2.2.- Clasificación.
2.3.- Características clínicas.
2.3.1.- Enfermedad de Alzheimer.
2.3.2.- Demencia vascular.
2.4.- Plan de actuación.
2.4.1.- Objetivos generales.
2.4.1.1.- Identificación del problema.
2.4.2.- Diagnóstico.
2.5.- Cuidados específicos.
CAPÍTULO 10: GRANDES SÍNDROMES GERIÁTRICOS (II).
1.- Incontinencia urinaria.
1.1.- Definición y tipos de incontinencia urinaria.
1.2.- Problemas que ocasiona la incontinencia urinaria.
1.3.- Actuación en caso de incontinencia urinaria.
1.4.- Tratamiento médico y/o quirúrgico. Terapia rehabilitadora.
1.5.- Dispositivos para recoger orina.
1.6.- Dispositivos absorbentes.
CAPÍTULO 11: RECOGIDA DE PRODUCTOS BIOLÓGICOS PARA ANALIZAR.
1.- Concepto y tipos de muestras de productos biológicos para analizar.
2.- Normas generales de actuación respecto a muestras de productos biológicos para analizar.
2.1.- Normas generales de seguridad en la recogida y manipulación de muestras.
2.2.- Normas generales de conservación y transporte de las muestras.
3.- Obtención de muestras de productos biológicos para analizar.
3.1.- Muestras de orina.
3.1.1.- Recogida de muestra de orina para análisis rutinario.
3.1.2.- Recogida de muestra de orina para urocultivo.
3.1.3.- Recogida de muestra orina en un tiempo determinado.
4.- Muestras de heces.
4.1.- Obtención de muestras de heces.
5.- Muestras de vómitos.
5.1.- Obtención de muestras de vómitos.
6.- Muestras de esputo.
6.1.- Obtención de muestras de esputo.
CAPÍTULO 12: ADMINISTRACIÓN DE MEDICAMENTOS.
1.- Introducción.
1.1.- La vía principal parenteral es.
2.- Factores que condicionan la absorción de fármacos.
3.- Tasa de disolución (compuestos sólidos).
4.- Estabilidad del fármaco.
5.- Formación de complejos.
6.- Adsorción.
1.- Introducción.
Tabla 1. Administración de medicamentos por sonda nasogástrica (sng).
Tabla 2. Administración de medicamentos por sonda transpilorica o en yeyuno.
2.- Qué hacer en caso de obstrucción de la sonda.
Tabla 3. Administración de medicamentos por sonda nasogástrica (sng) (ordenado por especialidades)
1.- Actitudes ante la muerte.
2.- Actitudes de la familia ante la muerte del anciano.
3. Actitudes del anciano ante la muerte.
3.1.- Fases del paciente moribundo ante la muerte inevitable según Kübler-Ross.
3.2.- Necesidades del anciano moribundo.
4.- Información al paciente terminal.
5.- Comunicación de información relevante al usuario terminal y a sus familiares.
6.- La relación con el usuario terminal y sus familiares.
7.- La muerte del anciano en el hogar.
8.- La pérdida de los seres queridos: el duelo.
8.1.- Duelo normal.
8.2.- Duelo patológico.
Metodologia:
El curso sigue un SISTEMA DE TUTORÍAS . El alumno tendrá a su disposición un tutor experto en la materia para realizar cualquier duda o consulta que pueda surgirle.
Una vez matriculado el alumno recibirá en su domicilio todos los materiales. Éstos son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico.
La metodología a seguir es leer detenidamente el temario e ir dando respuesta a una serie de actividades y ejercicios relacionados con cada uno de los módulos del temario. Finalmente, habrá de dar respuesta a un examen tipo test que se adjunta al material recibido y que el alumno deberá hacernos llegar junto a los ejercicios en un sobre franqueado que también forma parte del material.
Las TITULACIONES serán remitidas al alumno por correo, una vez se hay comprobado el nivel de satisfacción previsto, (60 % del total de las respuestas).
Material del curso:
| Cuándo | Inicio: 04/08/2008 Fin: 03/10/2008 ver calendario |
| Cuándo | Inicio: 18/08/2008 Fin: 17/10/2008 ver calendario |
| Cuándo | Inicio: 01/09/2008 Fin: 03/11/2008 ver calendario |
| Cuándo | Inicio: 15/09/2008 Fin: 14/11/2008 ver calendario |
| Cuándo | Inicio: 29/09/2008 Fin: 28/11/2008 ver calendario |
Todos nuestros contenidos, así como cada uno de los procesos de enseñanza-aprendizaje han sido cuidadosamente diseñados y secuenciados por nuestro Departamento de Metodología Didáctica, teniendo en cuenta criterios cognitivos del aprendizaje, así como variables individuales tales como la motivación, atención e intereses del alumnado.
Nuestra trayectoria (más de 60.000 alumnos matriculados en el primer semestre de 2007), el ímpetu por cuidar cada uno de los detalles formativos, así como el apoyo institucional recibido, nos avalan.
- Bolsa de Empleo y Prácticas a disposición de todos los alumnos.
- Club de Alumnos con más de 60.000 antiguos alumnos en 18 países.
Becas, descuentos, promociones, viajes al extranjero, etc.
- Profesores expertos y sistema de seguimiento y tutorización Certificado en Calidad por AENOR. (Calidad Garantizada).
- Existe un Departamento de Diseño y Elaboración de Materiales didácticos de alta calidad en formatos papel, multimedia interactivo (CD y DVD), Plataforma de elerning, etc.