Primeros auxilios.

● OBJETIVOS:

- Inducir conductas positivas entre los miembros de los equipos de intervinientes para, planificar y ejecutar una operación de catástrofe o ayuda humanitaria.
- Adquirir habilidades en el manejo de los elementos que se despliegan en situaciones de catástrofe.

●CONTENIDOS:

Unidad didáctica I.

1: Qué hacer y qué no hacer en una emergencia. Conducta P.A.S.

2: Alteraciones de la consciencia.

3: Cuadros convulsivos y los que no lo son.

4: Reanimación cardiopulmonar (conforme a las recomendaciones ERC 2005).

5: Cuerpos extraños.

6: La asfixia.

Unidad didáctica II.

7: Valoración secundaria del accidentado.

8: Hemorragias.

9: Heridas.

10.1: Traumatismo ortopédico, raquimedular y otras lesiones osteomusculares.

10.2: Traumatismos torácicos y abdominales.

Unidad didáctica III.

11: Quemaduras.

12: Congelaciones.

13: Intoxicaciones y envenenamientos.

14: Picaduras y mordeduras de animales e insectos.

15: Parto de urgencia.

16: Movilización-inmovilización y posiciones de espera o traslado de víctimas.

Unidad didáctica IV.

17: Recomendaciones a tener en cuenta al acudir a un espectáculo público.

18: Recomendaciones a tener en cuenta al realizar deportes de montaña.

19: Recomendaciones a tener en cuenta al acudir a playas.

20: Recomendaciones a tener en cuenta ante un incendio.

21: Recomendaciones a tener en cuenta ante tormentas.

22: Recomendaciones a tener en cuenta ante una ola de calor.

23: Recomendaciones a tener en cuenta ante nevadas y olas de frío.

24: Recomendaciones a tener en cuenta ante terremotos.

25: Recomendaciones a tener en cuenta ante maremotos.

26: Recomendaciones a tener en cuenta ante un huracán.

27: Recomendaciones a tener en cuenta ante una erupción volcánica.

28: Recomendaciones a tener en cuenta después de una catástrofe natural.

ANEXO I: Preparado para una emergencia.

ANEXO II: cuestiones a tener en cuenta cuando realices una consulta médica por teléfono.