OBJETIVOS:· Analizar las características que deben
reunir las muestras biópsicas y citológicas, para realizar el registro,
codificación y distribución de las mismas.
· Estudiar
los procesos de la fijación, tinción, descripción macroscópica y tallado
de las diferentes muestras, así como analizar los procedimientos para la
fijación e inclusión de los bloques y los diferentes procedimientos de
microtomía existentes.
CONTENIDOS:
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Unidad 1: El Laboratorio de Anatomía Patológica y Citología.
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Unidad 2: Riesgos y Responsabilidad Legal del Técnico en Anatomía
Patológica y Citología.
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Unidad 3: Introducción a la Química. Disoluciones y Diluciones.
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Unidad 4: El Microscopio.
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Unidad 5: La Microtomía.
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Unidad 6: Fundamentos del Proceso de Fijación Tisular. Decalcificación
y Rebladecimiento Tisular. Conservación de Tejidos y Piezas
Quirúrgicas. Métodos y Técnicas de Inclusión.
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Unidad 7: Coloración y Tinción Básica.
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Unidad 8: Coloración y Tinción Específicas.
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Unidad 9: Procesos Básicos en Citología (Citopreparación).
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Unidad 10: Coloración y Tinción Específicas para Visualizar
Microorganismos en Tejidos o Preparaciones Citológicas.
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Unidad 11: Histoquímica I.
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Unidad 12: Histoquímica II.
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Unidad 13: Inmunohistoquímica.
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Unidad 14: La Microscopía Electrónica.
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Unidad 15: Tecnologías Especiales de Investigación y/o Diagnóstico I:
Cultivo Celular y de Tejidos.
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Unidad 16: Tecnologías Especiales de Investigación y/o Diagnóstico II:
Histoautorradiografía.
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Unidad 17: Tecnologías Especiales de Investigación y/o Diagnóstico
III: Estudios Genéticos.
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Unidad 18: Tecnologías Especiales de Investigación y/o Diagnóstico IV:
Citometría de Flujo (cmf) y Morfometría.
METODOLOGÍA:El enfoque metodológico se
vincula estrechamente al ámbito del "saber hacer". Se aplican estrategias
y técnicas de tipo activo que exigen la implicación del alumnado y se
complementa con un Servicio de Apoyo (tutorías apoyadas en medios
telemáticos: correo, correo electrónico, teléfono...) al trabajo
individual de los/as alumnos/as para reforzar aprendizajes, resolver dudas
o satisfacer las necesidades de ampliación.
Para el desarrollo del
curso se utilizan materiales, medios y recursos didácticos variados
conforme a la naturaleza del contenido del curso y a la secuencia
instructiva. Así, se cuenta con materiales didácticos elaborados para la
formación a distancia.
EVALUACIÓN:Los
sistemas de evaluación que se están llevando a cabo por el tutor, se basan
en los siguientes puntos:
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Contacto personalizado, vía correo electrónico, con los alumnos para
la resolución de las cuestiones planteadas.
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Contacto personalizado, vía foro y/o tablón personal con el fin de
constatar la evolución y entendimiento de la materia por parte del
alumno.
Para la evaluación final se considerarán los accesos a la plataforma y los
resultados de los test de autoevaluación y de los ejercicios
complementarios propuestos.
