OBJETIVOS:El curso de Producción de
Radio tiene por objetivo el
conocimiento del funcionamiento de una emisora de radio así como del
trabajo necesario para la creación de los diferentes espacios
radiofónicos. El departamento de producción en radio, es la base de toda
la estructura, ya que dicho departamento influye en todo el proceso. Para
ello es necesario conocer cómo se organiza la industria radiofónica, cómo
se financia y cómo se relaciona con otros medios.
Otro de los
principales objetivos, es dotar al alumno de conocimientos de herramientas
que utilizan otros departamentos y otros profesionales de la radio para
formar unos especialistas cuya base vaya más allá que la del campo de la
producción propiamente dicha. Además, se explica la importancia de la
documentación sonora y cómo las nuevas tecnologías están revolucionando
este campo abriendo nuevas posibilidades.
En definitiva, este curso
permite al alumno enfrentarse al proceso de trabajo de una emisora de
radio en sus distintas posibilidades, independientemente del tipo de
emisora y del género programático mediante el uso de una serie de técnicas
y tecnologías.
CONTENIDOS:
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Unidad 1: La Industria Radiofónica
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Unidad 2: El Proceso de Producción en Radio
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Unidad 3: El Presupuesto de Programas de Radio
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Unidad 4: Organización y Supervisión de la Producción de Programas de
Radio
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Unidad 5: Archivo y Documentación
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Unidad 6: Participantes e Invitados
METODOLOGÍA:El enfoque
metodológico se vincula estrechamente al ámbito del "saber hacer". Se
aplican estrategias y técnicas de tipo activo que exigen la implicación
del alumnado y se complementa con un Servicio de Apoyo (tutorías apoyadas
en medios telemáticos: correo, correo electrónico, teléfono...) al trabajo
individual de los/as alumnos/as para reforzar aprendizajes, resolver dudas
o satisfacer las necesidades de ampliación.
Para el desarrollo del
curso se utilizan materiales, medios y recursos didácticos variados
conforme a la naturaleza del contenido del curso y a la secuencia
instructiva. Así, se cuenta con materiales didácticos elaborados para la
formación a distancia.
EVALUACIÓN:Los
sistemas de evaluación que se están llevando a cabo por el tutor, se basan
en los siguientes puntos:
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Contacto personalizado, vía correo electrónico, con los alumnos para
la resolución de las cuestiones planteadas.
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Contacto personalizado, vía foro y/o tablón personal con el fin de
constatar la evolución y entendimiento de la materia por parte del
alumno.
Para la evaluación final se considerarán los accesos a la plataforma y los
resultados de los test de autoevaluación y de los ejercicios
complementarios propuestos.
