• Una decisión importante: Máster Profesional

Psicología Clínica Cognitivo Conductual GAC/UFP

Fundación para la Promoción de la Calidad de Vida. CALVIDA
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Beca

4.800 € 4.300 
IVA inc.

Aunque ahora mismo estoy haciendo las prácticas, siempre recordaré el shock del primer día. Fue como adentrarse en un mundo totalmente nuevo. Aprendí desde el primer minuto, y les pongo un 10 a su excelente didáctica y a sus métodos, incluida ...

LA OPINIÓN DE Mónica Sala Valdés
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Información importante

Descripción

Casi habías llegado a creer que tu única opción de trabajar como psicólogo era la Clínica, ¿verdad? Que el PIR y el Máster en Psicología General Sanitaria eran tus únicas opciones. Nada más lejos de la realidad. Con el Máster en Psicología que encuentras en emagister.com, especialidad Práctica Clínica Cognitivo Conductual, del Grupo ALBOR-COHS aprenderás un modelo explicativo de las relaciones humanas, compresivo de los problemas personales y predictivo para sus soluciones.

La denominación “Psicólogo Consultor” puedes usarla para definirte profesionalmente y describir tu trabajo. Un psicólogo especialista en solución de problemas, que analiza una situación vital, diseña un plan de acción, asesora, orienta y entrena en habilidades deficitarias a las personas que le consultan.

Al margen del modelo médico, con sus “diagnósticos” y “terapias”, los psicólogos tenemos el orgullo de disponer de un modelo teórico-profesional válido, eficaz y esencialmente diferente para ayudar a la población con dificultades. En realidad, lo que necesitas es descubrir cómo convertirte en un excelente Psicólogo Consultor.

Conocerás técnicas para el cambio de valores, emociones y hábitos, mediante la adquisición de habilidad profesionales y personales. A tu elección quedará el decidir si deseas especializarte en el trabajo con niños y adolescentes o con adultos y parejas.

El Máster es impartido por el Grupo ALBOR-COHS, cuya condición de Centro Universitario Adscrito a la Universidad Fernando Pessoa permite, a quienes lo deseen, obtener una segunda titulación de Máster Oficial. Así, puedes conseguir un doble perfil con un único máster: profesional e investigador, proyectándose directamente al doctorado y hacia la excelencia y diferenciación profesional.

Finalizarás tu formación, con un proyecto de Desarrollo Profesional-Laboral además de realizar las prácticas supervisadas y personales.

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Beca: ¡Pregúntanos acerca de nuestras becas por Matrícula Temprana (500€), de Desplazamiento (600€) y la Beca de Calidad (4000€)!

Requisitos: Licenciados, Diplomados o Graduados en: Psicología, Psiquiatría y áreas relacionadas con la Práctica Clínica y de la Salud.

Titulación no oficial: Máster en Psicología, especialidad Práctica Clínica Cognitivo Conductual - Grupo ALBOR-COHS
Titulación oficial: Mestrado en Psicologia Clínica e da Saúde - UFP Universidad Fernando Pessoa

Prácticas en empresa

Instalaciones y fechas

Dónde se imparte y en qué fechas

Inicio Ubicación Horario
18 de octubre de 2014
Bilbao
Gran Vía Don Diego López de Haro, 17. Dpto 416,, 48903, Vizcaya, España
Ver mapa
Sábados de 9:00 a 14:00 y de 16:00 a 20:00
18 de octubre de 2014
Madrid
Av. de Alfonso XIII, nº 165, 28803, Madrid, España
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Sábados de 9:00 a 14:00 y de 16:00 a 20:00

Opiniones


06/06/2014
Lo mejor Para mi lo mejor del máster ha sido el profesorado en las clases presenciales. Se nota que tienen una alta experiencia basada en años de práctica clínica. Tienen y transmiten muchos conocimientos sobre el tema y eso hace que las clases sean muy interesantes y que al final de ellas siempre te quedes con ganas de más. Además, el trato del personal y profesorado es muy bueno y cercano, estando siempre dispuestos a solucionar dudas.

A mejorar Puntualmente, en alguna ocasión he echado en falta un poco más de rapidez resolutiva en alunas peticiones. No obstante, la calidad del máster es muy buena.

Curso realizado: Octubre 2013 | ¿Recomendarías este curso? Sí.
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14/05/2014
Lo mejor Aunque ahora mismo estoy haciendo las prácticas, siempre recordaré el shock del primer día. Fue como adentrarse en un mundo totalmente nuevo. Aprendí desde el primer minuto, y les pongo un 10 a su excelente didáctica y a sus métodos, incluida la parte online. Pusieron todo para que sólo haga falta tu esfuerzo y tus ganas para convertirte en un buen consultor. Para mí, lo mejor en relación calidad precio.

A mejorar Me parece que se aprovecharon las posibilidades de Moodle menos de que era posible para explicar allí toda la parte conceptual de los módulos y, de ese modo, dedicar las sesiones presenciales todavía a más práctica.

Curso realizado: Octubre 2012 | ¿Recomendarías este curso? Sí.
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28/04/2014
Lo mejor El temario que ofrecen es muy completo. Además los profesores son todos psicólogos y muy profesionales, con lo que además de aportarte todos los conocimientos necesarios, también aportan impresiones y experiencias propias, que nos sirven de gran ayuda.

A mejorar Quizás que pudiera hacerse en un año y que vieramos más casos prácticos en clase.

Curso realizado: Octubre 2013 | ¿Recomendarías este curso? Sí.
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28/04/2014
Lo mejor Los materiales son de una alta calidad, los profesores son profesionales altamente cualificados. Los tutores de prácticas son extraordinarios. La verdad es que estoy muy contenta. Ya llevo dos Master y un curso con ellos y tengo pendiente seguir especializandome con ellos. Lo recomiendo.

A mejorar Pues por decir algo que la verdad es que los sábados que tenemos clase se pasan volando y que a algún tema me hubiera gustado dedicarle más tiempo. En cualquier caso están muy bien los Master.

Curso realizado: Octubre 2013 | ¿Recomendarías este curso? Sí.
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10/06/2013
Lo mejor El material que aportan es muy completo y claro, lo que hace que se interiorice mucho mejor los términos y las diferentes técnicas. El hecho de que entre módulo y módulo haya un espacio de tiempo de unos 15 días hace que se tenga el tiempo necesario para afianzar toda la información recibida y la plataforma, en la que hay videos y textos complementarios, es una herramienta de gran utilidad. El profesorado tiene un gran nivel y recibimos un trato muy cercano por parte de ellos.

A mejorar El que cada módulo se haga en un día entero, porque es mucha información la que se nos transmite y podría aprovecharse mejor si se repartiera el tiempo; y el hecho de que nos junten con compañeros de otras especialidades, ya que hay momentos en los que para que estemos todos al mismo nivel, se repiten términos o técnicas ya conocidas por gente que ha estudiado Psicología.

Curso realizado: Octubre 2012 | ¿Recomendarías este curso? Sí.
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¿Qué aprendes en este curso?

Modificación de la conducta
3
Trastornos comportamiento alimentario
3
Psicología cognitiva
2
Psicología infantil y adolescentes
2
Psicología infantil
2
Trastornos del sueño
3
Hiperactividad
2
Drogodependencia
3
Depresión infantil
2
Psicología familiar
1
Anorexia y bulimia
2
Modelo Cognitivo Conductual Integrado
8
Estrategias e Instrumentos de Evaluación Diagnóstica
10
Técnicas y Métodos de Intervención
10
Análisis Funcional
9
Práctica vicaria y directa
3

Profesores

E. Manuel García Pérez
E. Manuel García Pérez
Director Técnico

Psicólogo Consultor, Clínico y Educativo. Director Técnico del Grupo ALBOR-COHS. Universidad Complutense de Madrid. Maestría en Asesoramiento, Orientación e Intervención Educativa, otorgado por la Facultad de Psicología de la Universidad Intercontinental de México. Doctorado en Ciencias de la Educación por la Universidad Enrique Guzmán y Valle (Lima-Perú) Ha realizado posteriormente estudios de especialización y actualización profesional, con diversos especialistas nacionales e internacionales; Drs: D. Meichenbaum, D. K. O´Leary, L.E. Burns, H.R. Beech, A. Ellis, M.A. Vallejo, F. Labrador

Ángela Magaz Lago
Ángela Magaz Lago
Directora General

Doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación, Sección Psicología. Especialista en Psicología Clínica y Educativa. Directora General del Grupo ALBOR-COHS. Profesora Invitada de la Universidad Fernando Pessoa. Consultora para los Servicios Vasco y Valenciano de Salud. Directora y profesora de diversos cursos de formación a Profesores, Psicólogos y Psicopedagogos,así como cursos de formación Post-grado en diversas Universidades, y directora de Cursos de Verano de la Universidad del País Vasco. Autora y coautora de numerosas publicaciones técnicas en el ámbito de la Psicología Educativa

Temario

Plan de Estudios:

Este programa formativo consta de 24 módulos temáticos, a realizar en 2 ciclos formativos, que se desarrollan anualmente, de modo presencial y semi-presencial a lo largo de 20 fines de semana de Octubre a Junio.

Los estudios pueden completarse en uno o en dos años, en función de las posibilidades y deseos del alumno.


Materias:

El actual plan de estudios de este Máster incluye dos programas posibles, según la especialdiad que desees adquirir: Niños y Adolescentes o Adultos.

Si bien algunas de las asignturas son compartidas por ambos planes, lo que facilita una doble especialidad en cursos siguientes, estos difieren en algunas asignaturas.

Para conocer mejor las características concretas de cada uno de los planes, recomendamos la descarga de los documentos adjuntos o que nos solicites información contactando directamente por teléfono.

Prácticas Profesionales


+ 30 ECTs de Desarrollo Profesional-Laboral

Información adicional

Máster profesional: la dirección técnica y el cuerpo docente de este máster proviene del mundo profesional en su totalidad. Los profesores de cada módulo son profesionales del Grupo ALBOR-COHS, especialistas y expertos en la materia que imparten. De tal modo, está diseñado por profesionales y dirigido a formar a nuevos profesionales. 

Máster oficial: en virtud de la condición del Grupo ALBOR-COHS como centro universitario adscrito a la Universidad Fernando Pessoa, a la finalización de nuestro Máster Título Propio, el alumno puede realizar una convalidación por el Máster Oficial equivalente de la UFP, con el consiguiente reconocimiento en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). 

Doble o triple especialidad: la estructura modular del Máster y su integración con el resto de especialidades que ofrecemos (Psicología Clínica Cognitivo Conductual o Atención Temprana) permite al alumno obtener si lo desea una doble o triple especialidad de forma sencilla si cursa los módulos propios de cada una durante un segundo y/o tercer año. 

Prácticas y aprende con nosotros:  150 horas de prácticas supervisadas, en nuestros centros o asociados y 150 horas de trabajo personal. 

Plataforma Moodle: Es una plataforma online que se ha diseñado específicamente para completar el seguimiento de los cursos presenciales de un modo flexible y práctico.En algunos casos se incluyen explicaciones didácticas de los profesores en vídeo y/o audio.