Psicomotricidad

UNIDAD DIDÁCTICA 1      Psicomotricidad

Contenidos Teóricos (1 horas)
- Introducción
- Concepto de psicomotricidad
- La influencia de la psicomotricidad sobre el rendimiento escolar y el desarrollo integral del niño: afectividad y desarrollo intelectual
- Conclusiones

Contenidos Prácticos (2 horas)
- Definir el concepto de psicomotricidad
- Determinar de qué manera influye la psicomotricidad sobre el rendimiento escolar y el desarrollo integral del niño

UNIDAD DIDÁCTICA 2      Etapas del desarrollo psicomotor

Contenidos Teóricos (1 horas)
- Introducción
- El desarrollo evolutivo en educación primaria
  - El primer ciclo de primaria
  - El segundo ciclo de primaria
  - El tercer ciclo de primaria
- El cuerpo: imagen y percepción; expresión y comunicación
- Conclusiones

Contenidos Prácticos (2 horas)
- Explicar brevemente el desarrollo evolutivo en el primer, segundo y tercer ciclo de educación primaria

UNIDAD DIDÁCTICA 3      Elementos de base

Contenidos Teóricos (1 horas)
- Introducción
- El esquema corporal: la propia imagen
- La coordinación motriz: control postural, función tónica, coordinación dinámica general y coordinación visomotriz
  - El control postural
  - La función tónica
  - La coordinación dinámica general y la coordinación visomotriz
- La lateralidad
- La orientación espacial
  - La influencia de la orientación espacial según Tasset
- La orientación temporal
- Tiempo y ritmo
- Relajación y respiración
- La afectividad motriz. Indicadores de retraso psicomotriz
  - Indicadores de retraso psicomotriz
- Conclusiones

Contenidos Prácticos (2 horas)
- Realizar juegos para ejercitar el control postural, la función tónica, la coordinación dinámica general y la coordinación visomotriz
- Trabajar, a través de juegos, la lateralidad, la orientación espacial y temporal, el ritmo y el tiempo y la relajación y la respiración
- Determinar cuáles son los indicadores de retraso psicomotriz

UNIDAD DIDÁCTICA 4      Trastornos del desarrollo

Contenidos Teóricos (1 horas)
- Introducción
- Los trastornos del desarrollo psicomotor
 - La inestabilidad motriz
 - La debilidad motriz
 - La inhibición motriz
 - Los retrasos de maduración
 - Las disarmonías tónico-motoras
- Los trastornos del esquema corporal
 - Las apraxias infantiles
 - Las dispraxias infantiles
 - Los tics
- Conclusiones

Contenidos Prácticos (2 horas)
- Determinar las características propias de los trastornos del desarrollo psicomotor y del esquema corporal

UNIDAD DIDÁCTICA 5      Educación y reeducación psicomotriz

Contenidos Teóricos (1 horas)
- Introducción
- Educación y reeducación psicomotriz
  - La práctica psicomotriz
  - El examen psicomotor
  - Tipos de aprendizaje psicomotor
  - Métodos empleados en las etapas iniciales
- Conclusiones

Contenidos Prácticos (3 horas)
- Realizar un examen psicomotor
- Explicar brevemente los tipos de aprendizaje psicomotor
- Utilizar los distintos métodos empleados en las etapas iniciales

UNIDAD DIDÁCTICA 6      Propuestas prácticas a los contenidos

Contenidos Prácticos (3 horas)
- Realizar diversos juegos relacionados con el desarrollo del esquema corporal (juegos de carrera, imitación, discriminación, etc.), del ritmo, de atención y concentración, de coordinación dinámica general (juegos de saltos, persecuciones, de relevos, etc.), de coordinación óculo-manual, de desarrollo de la memoria, de orientación espacial y temporal, etc.