Psicomotricidad en la etapa de 3-6 años ( A DISTANCIA )

Ransa Formación
A Distancia

150 
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Información importante

  • Curso
  • Nivel intermedio
  • A distancia
  • 100 horas de estudio
  • Duración:
    2 Meses
Descripción

Si quieres aprender los aspectos fundamentales de la psicomotricidad en la etapa infantil, este curso, que presenta emagister.com en su catálogo de formación, se ajusta perfectamente a tus expectativas. Un buen desarrollo en la etapa infantil es crucial para los niños y, por ello, la práctica psicomotriz se encarga de gestionar y potenciar las emociones, los pensamientos y el control del cuerpo a través de juegos infantiles.
El centro Ransa Formación será el responsable de impartir este curso a través de una formación a distancia con la que podrás manejar tu propio horario y estudio. Tras realizar las 100 horas lectivas, estarás capacitado para trabajar como psicomotricista y aplicar los conocimientos y recursos específicos de tu formación.

Información importante

Preguntas Frecuentes

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

Con este curso, aprenderás los aspectos claves sobre Psicomotricidad en la etapa de 3-6 años; la importancia del buen desarrollo socio-afectivo, cognitivo y motor así como también de la expresión corporal y el lenguaje rítmico musical.

· ¿A quién va dirigido?

El curso va dirigido a aquellas personas que quieran dedicarse profesionalmente a este ámbito o quieran aprender la práctica psicomotriz a nivel personal.

· Titulación

Tras finalizar este curso, recibirás un Diploma acreditativo.

· ¿Qué distingue a este curso de los demás?

Gracias al asesoramiento de Ransa Formación, elegirás el curso que mejor se ajuste a tus necesidades. Además, durante la formación, dispondrás de un tutor personal y de material específico para tu estudio.

· ¿Qué pasará tras pedir información?

Ransa Formación contactará telefónicamente contigo para facilitarte toda la información necesaria.

Opiniones

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Su experiencia te será de mucha ayuda para decidirte.

¿Qué aprendes en este curso?

Psicomotricidad infantil
Psicomotricidad gruesa
Socialización
Desarrollo socio-afectivo
Teorías del Desarrollo
Psicología infantil
Desarrollo infantil
Desarrollo del Sistema Sensorial y Perceptivo
Desarrollo motor y cognitivo
Expresión corporal
Psicomotricidad fina
Expresión plástica
Ritmo musical
Psicomotricidad y juego
Agentes de Socialización

Profesores

Ransa Formación
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Temario


MÓDULO 1: Conceptos Básicos de Psicología Evolutiva e Infantil

TEMA 1. Principales Teorías del Desarrollo
Introducción
Teoría Psicoanalítica
Teoría Conductista
Teoría del Desarrollo
Teoría de Vigotsky
Características Generales en el Desarrollo Infantil
Lo que hemos aprendido
Test

MÓDULO 2: Psicomotricidad: Concepto e Importancia en el
Desarrollo Infantil

TEMA 2. Desarrollo del Sistema Sensorial y Perceptivo
Introducción
El Sentido de la Vista
El Sentido del Oído
El Sentido del Tacto
El Sentido del Gusto y del Olfato
Lo que hemos aprendido
Test

TEMA 3. Desarrollo Motor y Cognitivo
El Desarrollo Motor
El Desarrollo Cognitivo
Lo que hemos aprendido
Test

TEMA 4. Desarrollo Socio-Afectivo
El Proceso de Socialización
Los Agentes de Socialización
El Apego
De la Individualización a la Socialización
La Socialización a través del Juego
Lo que hemos aprendido
Test

TEMA 5. Psicomotricidad y Expresión Corporal
Concepto de Psicomotricidad
La Educación Psicomotriz
Educación del Esquema Corporal
El Niño en relación con los Objetos
El Niño ante el Mundo de los Demás
Psicomotricidad en el Currículo de Educación Infantil
Ritmo, Tiempo y Espacio
Psicomotricidad y Juego
Lo que hemos aprendido
Test

TEMA 6. La Psicomotricidad Gruesa
La Coordinación
La Psicomotricidad Gruesa
Cómo Desarrollar la Psicomotricidad Gruesa
Lo que hemos aprendido
Test

TEMA 7. La Psicomotricidad Fina
La Psicomotricidad Fina
Cómo Desarrollar la Psicomotricidad Fina
Lo que hemos aprendido
Test

MÓDULO 3: Técnicas de Desarrollo de la Psicomotricidad: La Expresión Plástica y El Ritmo Musical

TEMA 8. La Expresión Plástica
Concepto
Objetivos
Contenidos
Elementos Básicos
Metodología
Recursos
Actividades
Lo que hemos aprendido
Test

TEMA 9. El Lenguaje Rítmico Musical
Concepto
Objetivos
Contenidos
Elementos Básicos
Metodología
Recursos
Actividades
Lo que hemos aprendido
Test

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