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Especialización Universitaria en Psicooncología: cuidado emocional

4.4
10 opiniones
  • Curso completo, práctico para el abordaje de situaciones reales en pacientes oncológicos o familiares que ayudan a mejorar la calidad del servicio que en este caso ejerzo como gestora de casos en una unidad de ginecología oncológica
    |
  • Excelente curso. Lo recomiendo.
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  • Ya he finalizado el curso y quiero felicitar a la profesora porque me he sentido muy a gusto haciéndolo. Se me han pasado las horas volando. Sobre todo el ultimo tema lo he encontrado de una gran utilidad.A ver si lo puedo aplicar en mi trabajo, por lo menos lo intentaré. Gracias.
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Diploma de Especialización

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  • Tipología

    Diploma de Especialización

  • Metodología

    Online

  • Idiomas

    Castellano

  • Horas lectivas

    150h

  • Duración

    Flexible

  • Inicio

    Fechas a elegir

  • Créditos

    6

  • Campus online

  • Servicio de consultas

  • Tutor personal

Descuento solo hasta 15 de septiembre

Uno de las dimensiones más relevantes de una persona es su salud mental, el estado de salud mental influye directamente sobre la salud general del individuo, y también al revés, el estado de salud general influye sobre el estado de salud mental, si te encuentras interesado en las relaciones de la salud mental con el estado de salud general y además deseas ampliar tu compendio de conocimientos para tener acceso a más oportunidades laborales, este curso de Psicooncología: cuidado emocional de conciencia, formación traída por Emagister e impartida por el centro Conciencia Formación, es ideal para ti.

El cuidado emocional y la psicooncología van muy relacionados, debes saber que esta rama del conocimiento se ocupa de las relaciones de comportamiento, los estados de salud y enfermedad, específicamente con el cáncer y su relación con la psicología. Recibir la noticia de que se tiene cáncer es una de las noticias más duras que una persona y su círculo puede recibir, por ende, necesitamos profesionales como tu que acompañen en este proceso a las personas y su círculo, y hacer que emocionalmente su vida sea estable.

En este curso adquirirás conocimientos relacionados con autocuidado, prevención y tratamiento de enfermedades, así como el fomento de hábitos sanos, en el ámbito psicológico tendrás la capacidad de brindar herramientas de cuidado emocional y acompañamiento a personas que sufren cáncer.

Si deseas más información con respecto a este curso, visita el portal de Emagister, para que un asesor se ponga en contacto contigo.

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Documentos

  • psicooncología emagister.pdf

Instalaciones y fechas

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Fechas a elegirMatrícula abierta

A tener en cuenta

Adquirir conocimientos sobre psico-oncología y promover el empleo de estrategias de cuidado emocional, para facilitar una atención integral en el paciente y en la familia.

Profesionales sanitarios y otros profesionales en contacto con este tipo de pacientes
Personas con familiares afectados con estas patologías

Ser profesional sanitario o contar con un allegado afectado con estas enfermedades

Para profesionales sanitarios: Diploma expedido por EUNEIZ (Universidad de Vitoria-Gasteiz) en colaboración con Conciencia Formación. Resto de alumnado diploma expedido por Conciencia Formación

Este curso impartido por Conciencia Formación (www.concienciaformacion.coom) ha sido desarrollado y es tutorizado por la misma docente, psico-oncóloga y por tanto con profundos conocimientos en la materia, nadie mejor que ella para orientarte durante tu proceso formativo.

Nos pondremos en contacto contigo a fin de ampliarte información, tramitar la matriculación y el acceso al campus.También puedes contactarnos en info@concienciaformacion.com
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Mediante la resolución de preguntas cortas, de desarollo y casos prácticos

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Me urge saber cuando puedo comenzar y cuales son los métodos de pago. Estoy muy interesada Soy Licenciada en Psicología y actualmente laboro en Cuidados Paliativos ...

Zayra M., Más de dos años

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Opiniones

4.4
fantástico
  • Curso completo, práctico para el abordaje de situaciones reales en pacientes oncológicos o familiares que ayudan a mejorar la calidad del servicio que en este caso ejerzo como gestora de casos en una unidad de ginecología oncológica
    |
  • Excelente curso. Lo recomiendo.
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  • Ya he finalizado el curso y quiero felicitar a la profesora porque me he sentido muy a gusto haciéndolo. Se me han pasado las horas volando. Sobre todo el ultimo tema lo he encontrado de una gran utilidad.A ver si lo puedo aplicar en mi trabajo, por lo menos lo intentaré. Gracias.
    |
100%
4.5
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Adriana Puche Correa

5.0
15/02/2021
Sobre el curso: Curso completo, práctico para el abordaje de situaciones reales en pacientes oncológicos o familiares que ayudan a mejorar la calidad del servicio que en este caso ejerzo como gestora de casos en una unidad de ginecología oncológica
¿Recomendarías este curso?:

adela sanchez martin

5.0
01/05/2020
Sobre el curso: Excelente curso. Lo recomiendo.
¿Recomendarías este curso?:

Adela Sánchez Martín

5.0
01/05/2020
Sobre el curso: Ya he finalizado el curso y quiero felicitar a la profesora porque me he sentido muy a gusto haciéndolo. Se me han pasado las horas volando. Sobre todo el ultimo tema lo he encontrado de una gran utilidad.A ver si lo puedo aplicar en mi trabajo, por lo menos lo intentaré. Gracias.
¿Recomendarías este curso?:

Lizzette Gómez de Regil

3.0
17/04/2019
Sobre el curso: Un curso breve, introduce y sensibiliza de manera sencilla al tema de la atención emocional a pacientes con cáncer y sus familiares.
¿Recomendarías este curso?:

Laura Rodriguez Gallego

3.0
12/04/2019
Sobre el curso: Hola... A mi, pesonalmente, me ha ayudado a poner en contexto cientifico lo que he estado aprendiendo en mi vida profesional... Poner palabras a aquello que haces por instinto es una sensacion increible... Muchas gracias por todo!!
¿Recomendarías este curso?:
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2018

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La valoración media es superior a 3,7

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Materias

  • Psicología
    4

    4 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Oncología
    5

    5 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Hematología y radioterapia
    3

    3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Cuidados paliativos
    4

    4 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Apoyo psicológico
    4

    4 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Emociones
    5

    5 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Salud mental
    3

    3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Ansiedad
    3

    3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Depresión
    4

    4 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Duelo
    5

    5 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Counselling
    4

    4 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Cuidados de enfermería
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Cuidados auxiliares de enfermería
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Cáncer
    3

    3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Quimioterapia
    2

    2 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Sexualidad
    2

    2 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Tratamiento psicológico
    3

    3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Psicooncología
  • Dolor
  • Enfermedades

Profesores

Patricia García

Patricia García

Psicóloga especialista en oncología. Docente del área de psicología

Psicóloga clínica especializada en psicooncología. Amplia experiencia en asociaciones de pacientes, hospitales y clínicas. Tutora de prácticas de UCM y UDIMA. Colaboradora en investigaciones y congresos científicos. Docente de actividades acreditadas por la CFC y privadas

Temario

JUSTIFICACIÓN Y OBJETIVOS

UNIDAD 0. INTRODUCCIÓN A LA PSICOONCOLOGÍA

Tema 1: Qué es la psicooncología

Tema 2. Iniciativas y normativas que respaldan la necesidad del Psicooncólogo como parte del equipo sanitario en la unidad de oncología y cuidados paliativos

Tema 3. Epidemiología del cáncer

3.1. ¿Qué es el cáncer?

3.2. ¿Cuáles son las causas del cáncer?

3.3. Cáncer y prevención

UNIDAD 1. LA ATENCIÓN INTEGRAL COMO OBJETIVO COMÚN DEL EQUIPO SANITARIO

Tema 4 Nuestro objetivo común: Un modelo de atención integral del paciente y familia.

4.1. El equipo interdisciplinar en cuidados paliativos

4.2. El trabajo interdisciplinar en la unidad de onco-hematología

4.3. ¿Cuál es la diferencia entre los tipos de equipos profesionales?

4.3.1 Equipo multidisciplinar/multiprofesional

4.3.2. Equipo interdisciplinar

4.3.3. Equipo transdisciplinar

4.4. Las necesidades psicológicas son competencias del equipo

Tema 5 ¿Qué es el Cuidado Emocional?

5.1. ¿Qué es el apoyo emocional?

5.2. ¿Quién debe dar apoyo emocional?

5.3. Beneficios del cuidado emocional

Tema 6. El trabajo interdisciplinar. Derivación y observación de parámetros psicológicos.

6.1. ¿Cuándo debe realizarse el apoyo emocional?

6.2. Derivación y observación de parámetros psicológicos

6.2.1. Instrumentos de cribaje para valorar al paciente onco-hematológico

6.2.2. Instrumentos de cribaje para valorar al paciente en fase final de la vida

Unidad 2. EL PAPEL DE LA COMUNICACIÓN EN ONCO-HEMATOLOGÍA Y CUIDADOS PALIATIVOS

Tema 7. La Comunicación como base de la relación terapéutica.

7.1. La comunicación en el diagnóstico del cáncer

7.2. ¿Cómo afecta psicológicamente al enfermo la correcta administración de la información?

Tema 8. Pautas para comunicar malas noticias y responder a preguntas difíciles.

8.1. Una comunicación afectiva y efectiva

8.2. Pautas para dar malas noticias

8.2.1. Aspectos generales en la comunicación de las malas noticias

8.2.2. Protocolo para dar malas noticias

8.2.3. Valoración personal tras la comunicación de las malas noticias

Tema 9. Factores del equipo sanitario que influyen en la comunicación de las malas noticias.

Unidad 3. EL PACIENTE ONCOLÓGICO

Tema 10. ¿Cómo afectan las diferentes fases de la enfermedad al paciente?:

10.1. El principio: Diagnóstico

10.1.1 La reacción emocional ante el dignostico de cáncer

10.1.2. ¿Qué son las estrategias de afrontamiento?

10.2. La realidad: Tratamiento

10.2.1. Los efectos secundarios psicológicos generales del tratamiento

10.2.2. Efectos psicológicos secundarios en relación a cada tipo de tratamiento

10.3. Libre de enfermedad: Finalización de tratamientos y revisiones

10.3.1. La supervivencia al cáncer y el crecimiento postraumático

10.3.2. Cuando el temo a recaer se hace realidad: Recidivas

Tema 11. El impacto emocional en el paciente en función de la localización tumoral.

11.1. Tumores de cabella y cuello

11.2. Cáncer de mama

11.3. Tumores del sistema nervioso central

11.4. Cáncer de pulmón

11.5 Leucemias, linfomas y miolomas

11.6 Tumores propios del varón

11.7 Tumores ginecológicos

Tema 12. Síntomas psicológicos más frecuentes. Pautas.

12.1 Malestar emocional

12.2 Imagen personal

12.3. Sexualidad

12.4. Ansiedad

12.5. Depresión

12.6. Abuso de sustancias

12.7 Suicidio

12.8 Aspectos psicosociales del dolor oncológico.

Unidad 4. EL PACIENTE EN CUIDADOS PALIATIVOS

Tema 13. Limitación del esfuerzo terapéutico: ¿Cómo se lo digo?.

Tema 14. Reacciones emocionales del paciente: Modelo de la Dra. Kübler-Ross y el Dr. Buckman.

14.1. Modelo Kübler-Ross

14.2. Modelo de Buckman

Tema 15. Síntomas psicológicos y psiquiátricos más comunes:

15.1. Ansiedad

15.2. Sindrome depresivo

15.3. Trastornos adaptativos

15.4. Insomnio

15.5. Delirium

Unidad didáctica 5: ASPECTOS PSICOLÓGICOS ASOCIADOS AL TIPO DE CÁNCER (Contenidos en diapositivas)

Tema 16: Aspectos psicológicos asociados al cáncer de cuello y cabeza (Incidencia del cáncer de cuello y cabeza, perfil del paciente, tratamiento médico, aspectos psicológicos implicados en el cáncer de cabeza y cuello e intervención psicológica)

Tema 17: Aspectos psicológicos asociados al cáncer de mama (incidencia del cáncer de mama, ¿aué es el cáncer de mama?, tratamiento médico, aspectos psicológicos implicados en el cáncer de mama, reacciones psicológicas al diagnóstico, al tratamiento y al postratamiento e intervención psicológica)

Tema 18: Aspectos psicológicos asociados al cáncer de pulmón (¿Qué es el cáncer de pulmón?, estadísticas, perfil del paciente con cáncer de pulmón que deriva de la adicción al tabaco, variables que influyen en el paciente en la conducta de consultar o no a su médico, tratamiento médico, pautas para comunicar el diagnóstico, instrumentos de valoración psicológica, problemas psicológicos asociados y atención psicológica)

Unidad didáctica 6: SEXUALIDAD Y CÁNCER (Contenidos en diapositivas)

Tema 19: Introducción a la sexualidad (¿Qué es la respuesta sexual?, la respuesta sexual normal y hormonas que influyen en el deseo y respuesta sexual)

Tema 20: ¿Qué factores afectan a la respuesta sexual en el proceso de enfermedad oncológica?, ¿qué factores afectan a la respuesta sexual en el proceso de enfermedad oncológica?, ¿qué factores del tratamiento afectan a la respuesta sexual?).

Tema 21: Intervención psicológica (aspectos a valorar, instrumentos de evaluación, tratamiento psicológico en problemas sexuales y claves durante la intervención psicológica

Unidad didáctica 7: LA FAMILIA

Tema 22. Problemas más frecuentes entre los familiares.

22.1. La conspiración del silencio

22.2. Claudicación familiar

Tema 23. Apoyo emocional al cuidador principal.

23.1. Causas de sufrimiento en el cuidador principal

23.2. Las necesidades del cuidador principal

Tema 24. Prevención del duelo complicado.

24.1. Variables a considerar ante el duelo

24.2. Las fases del duelo

24.3. El duelo en los niños

Unidad didáctica 8: ESTRATEGIAS DE CUIDADO EMOCIONAL PARA ADMINISTRAR AL PACIENTE Y FAMILIA

Tema 25. Counselling

25.1. ¿Qué es Counselling?

25.2. ¿Quién puede aplicarlo?

25.3. Los tres niveles de respuesta

Tema 26. Estrategias de apoyo emocional en los tres niveles de respuesta.

26.1. Estrategias de cuidado emocional en la intervención cognitiva.

26.2. Estrategias de cuidado emocional en la intervención fisiológica

26.3. Estrategias de cuidado emocional en la intervención motora.

Tema 27. Pautas específicas para las necesidades más comunes del paciente.

27.1 Estimular la Autoestima del usuario

27.2 Ansiedad.

27.3. Tristeza.

27.4 Hostilidad

27.5. Miedo

27.6. Culpa.

27.7 Negación.

27.8 Retraimiento.

Tema 28. Pautas específicas de Cuidado emocional para las necesidades más comunes de la familia.

28.1. El equipo sanitario ante la familia del enfermo

28.2 Objetivos con las familia

28.3. Estratategias de cuidado emocional general para la familia

28.4. Pautas específicas de cuidado emocional en el familiar

ANEXOS, LECTURAS RECOMENDADAS, DIAPOSITIVAS y VÍDEOS
BIBLIOGRAFÍA
EVALUACIÓN

Información adicional

Además de las unidades didácticas el curso cuenta con vídeos y diapositivas que te ayudarán a reforzar conocimientos y a poner en práctica lo aprendido.

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Especialización Universitaria en Psicooncología: cuidado emocional

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