Psicopatología Infantil

Capítulo 1:000000;"> Introducción.

Capítulo 2:000000;"> Retraso Mental.000000;">

2.1 Definición.000000;">

2.2 Descripción.000000;">

2.3 Clasificación.000000;">

2.4 Etiología.000000;">

2.5 Diagnóstico diferencial.

2.6 Evaluación.000000;">

2.7 Tratamiento.000000;">

Capítulo 3:000000;"> Trastornos Generalizados del Desarrollo.000000;">

3.1 Trastorno Autista.000000;">

3.1.1 Definición.000000;">

3.1.2 Evolución.000000;">

3.1.3 Síntomas de alerta.

3.1.4 Evaluación y diagnóstico.000000;">

3.1.5 Intervención.000000;">

3.2 Trastorno de Rett.000000;">

3.3 Trastorno Desintegrativo Infantil.000000;">

3.4 Trastorno de Asperger.000000;">

3.4.1 Intervención.000000;">

3.4.2 Tratamiento farmacológico.000000;">

3.5 Esquizofrenia Infantil.

3.5.1 Descripción.000000;">

3.5.2 Evaluación.000000;">

3.5.3 Intervención.000000;">

3.5.4 Tratamiento farmacológico.000000;">

Capítulo 4:000000;"> Trastornos del aprendizaje.000000;">

4.1 Dislexias y disgrafías evolutivas.000000;">

4.1.1 Dislexia evolutiva.000000;">

4.1.2 Disgrafía evolutiva.000000;">

4.1.3 Orientaciones a la familia.000000;">

4.1.4 Orientaciones a los profesores.000000;">

4.2 Dislexias y disgrafías adquiridas.000000;">

4.3 Discalculia.000000;">

4.3.1 Descripción.

4.3.2 Evaluación.000000;">

4.3.3 Tratamiento.000000;">

4.3.4 Orientaciones a los profesores.000000;">

Capítulo 5:000000;"> Trastornos de la Comunicación.000000;">

5.1 Disfasia.000000;">

5.2 Dislalias.000000;">

5.2.1 Concepto y clasificación.

5.2.2 Evaluación.000000;">

5.2.3 Intervención.000000;">

5.3 Tartamudez.000000;">

5.3.1 Definición y descripción.000000;">

5.3.2 Evaluación.

5.3.3 Intervención.000000;">

5.3.4 La tartamudez en la escuela.000000;">

Capítulo 6:000000;"> Trastornos de las habilidades o hábitos motores.000000;">

6.1 Trastorno del desarrollo de la coordinación.000000;">

6.2 Trastorno de movimientos estereotipados.000000;">

Capítulo 7:000000;"> Trastornos por conductas perturbadoras.000000;">

7.1 Trastorno por déficit de atención con hiperactividad.000000;">

7.1.1 Descripción.000000;">

7.1.2 Clasificación.000000;">

7.1.3 El desarrollo del niño con TDAH.000000;">

7.1.4 Evaluación.000000;">

7.1.5 Tratamiento.

7.1.6 El papel del profesor.000000;">

7.1.7 El papel de los padres.000000;">

7.2 Trastorno negativista desafiante.000000;">

Capítulo 8:000000;"> Trastornos de la ingesta.000000;">

8.1 Trastorno de pica.000000;">

8.2 Trastorno de rumiación.000000;">

Capítulo 9:000000;"> Trastornos de la eliminación.000000;">

9.1 Enuresis.000000;">

9.2 Encopresis.000000;">

Capítulo 10:000000;"> Trastornos del sueño.000000;">

10.1 Disomnias.000000;">

10.1.1 Insomnio primario.000000;">

10.1.2 Apnea infantil.000000;">

10.1.3 Narcolepsia.000000;">

10.1.4 Síndrome de muerte súbita infantil.

10.2 Parasomnias.000000;">

10.2.1 Sonambulismo.000000;">

10.2.2 Terrores nocturnos.

10.2.3 Movimientos rítmicos durante el sueño.

10.2.4 Somniloquia.000000;">

10.2.5 Pesadillas.000000;">

10.2.6 Bruxismo.000000;">

Capítulo 11:000000;"> Trastornos emocionales.000000;">

11.1 Ansiedad.000000;">

11.1.1 Trastorno de ansiedad por separación.000000;">

11.1.2 Fobias específicas infantiles.000000;">

11.2 Fobia escolar.000000;">

11.2.1 Trastorno del pánico.000000;">

11.2.2 Fobia social.000000;">

11.2.3 Trastorno de ansiedad generalizada.

11.2.4 Trastorno obsesivo compulsivo.

11.3 Trastornos del estado de ánimo.000000;">

11.3.1 Trastornos depresivos.000000;">

Signos de alerta de la depresión infantil:

11.3.2 Trastornos bipolares.000000;">

Capítulo 12:000000;"> Malos tratos, abusos y abandono.000000;">

12.1 Malos tratos.000000;">

Capítulo 13:000000;"> Mutismo selectivo.000000;">

13.1 Descripción.000000;">