OBJETIVOS: × Mejorar de forma continua la calidad de los servicios sanitarios y estimular la utilización racional de los recursos disponibles ante una catástrofe sanitaria que requiera actuación médica urgente.
× Dar atención médica en el lugar de la catástrofe, así como organizar la evacuación de pacientes a centros hospitalarios.
× Ordenar o clasificar los pacientes y sus patologías, estableciendo prioridades en la atención médica.
M ETODOLOGÍA:Estos cursos se desarrollarán bajo la metodología de teleformación, contando con el soporte de un Aula Virtual, cuyos servicios básicos se detallan a continuación. El aula virtual es un servicio completo de formación on-line del alumno, donde virtualmente se reproduce el entorno real de aprendizaje del alumno en una materia dada, con las ventajas que ofrece la relativa libertad de horarios y disponibilidad física.
Servicios básicos del aula virtual:
Aula de estudio.En este apartado, se realiza el aprendizaje del temario que compone el/los curso/s que está realizando el alumno. Una vez que el alumno elige el curso (dentro de aquellos a los que está inscrito), se le presentan las posibilidades de entrar en:
. Aula de estudio: En esta sección, se dispone del temario que compone el curso, en formato de índice para acceder al capítulo deseado. Cada capítulo tiene la posibilidad de verlo on-line, o bien de descargarlo para estudiarlo off-line. Además de los capítulos en sí, cuenta con la información sobre la bibliografía.
. Autotest: Con esta herramienta, el usuario realiza tests del curso seleccionado. Dicho test puede centrarse en un capítulo dado o bien en el temario completo. Las preguntas son de tipo test, a elegir una entre cuatro. Al final del test, se muestran las soluciones
de las preguntas mal respondidas, junto a la estadística de aciertos y errores y a la posibilidad de repetir el test.
Administración / secretaría.En esta sección se gestionan los datos personales y curriculares del alumno:
. Datos personales: el alumno ve y/o modifica los datos personales que constan en la base de datos del curso.
. Datos de correo y tutor: a cada alumno del curso se le asigna un buzón de correo para su comunicación interna, bien con sus condiscípulos, bien con su tutor. Este tutor es asignado al inscribirse al curso, y es a quien debe dirigir el alumno sus dudas técnicas.
. Currículum: cada alumno tiene la posibilidad de insertar su curriculum vitae, ya que existe una bolsa de trabajo propia al curso.
. Expediente: en esta sección, el alumno puede ver el estado de su curso: el capítulo cuyos tests ha realizado, con sus puntuaciones, si el curso ha finalizado, la nota final en ese caso, etc.
. Claustro: relación de personal que interviene en la realización, gestión y seguimiento de los cursos y/o los alumnos. En esta relación figuran los coordinados de cada curso y todos los profesores del curso. Cada una de estas personas tiene una información personal de referencia, junto a una
fotografía, un currículum opcional y un correo personal accesible a los alumnos del curso.
. Relación de alumnos del curso: en este apartado, el alumno puede ver una relación de alumnos que realizan el mismo curso que él, con la posibilidad de enviar correo a cada uno de ellos.
. Sugerencias / quejas: este punto activa el correo del usuario para que pueda dirigirse a los responsables delcurso para efectuar cualquierobservación, queja o sugerencia.
Forum:El forum está basado en una comunicación alumno/profesor o alumno/alumno con mensajes de correo. Contiene los siguientes apartados:
. Realizar consulta: se envía una consulta al foro, y dicha pregunta es respondida por el tutor del alumno. Aparte de esta respuesta, cualquier alumno puede responder, replantear la pregunta, o comentarla en cualquier forma, creándose un árbol de respuestas a una pregunta inicial.
. Tutorías: en esta sección, el alumno plantea sus dudas directamente a su tutor vía e-mail, y éste le responde directamente a su buzón.
. FAQ: Existe una base de conocimiento (knowledge base) donde los tutores de los alumnos plantean las preguntas realizadas por éstos que por su interés o por su frecuencia merecen figurar permanentemente expuestas para su consulta.
Tablón de anuncios:En esta sección se exponen noticias, novedades e información general de interés para el alumno, tanto respecto al curso en sí como a información lateral.
. Horario de tutorías: se expone el horario en que cada tutor estará conectado al chat del curso para realizar tutorías on-line.
. Encuestas: se plantean diferentes encuestas de interés sobre el desarrollo del curso, e incluso de información externa si el motivo lo permite.
. Novedades: se exponen las novedades técnicas y del curso de mayor actualidad que puedan ser de interés para el alumno.
Chat:esta modalidad de consulta on-line permite entrar en contacto directo al alumno con su tutor y con el resto de condiscípulos de ese tutor, si bien no hay impedimento para que un alumno se conecte al chat en horario de otro tutor.
. Chat: dicho chat se compone de la ventana de mensajes, donde aparecen los mensajes enviados por los distintos usuarios conectados (en diferente color los tutores), junto con una relación de los usuarios y profesoresconectados en ese momento (en una ventana lateral), y evidentemente, el sitio para crear el mensaje que se lanzará al chat. Los tutores se encuentran siempre on-line en las horas señaladas en el tablón de anuncios del curso. Aparte, este servicio está siempre abierto para la comunicación entre alumnos.
PROGRAMA:1. CATÁSTROFES EPIDEMIOLOGÍA × Introducción
× Definiciones
× Clasificación
× Efectos derivados de una catástrofe
× Actuaciones operativas básicas
× Bibliografia
2. FASES DE LA RESPUESTA A LAS CATÁSTROFES × Introducción
× Estrategia asistencial
× Principios de planificación y actuación
× Análisis de vulnerabilidad
× Medidas preventivas
3. CUIDADOS MÉDICOS EN LAS CATÁSTROFES ×
Medicina de catástrofes
× Sectorización
× Cadena médica de socorro CMS
× Puesto médico avanzado PMA
× Decálogo prehospitalario I
× Decálogo prehospitalario II
× Bibliografia
4. SERVICIOS DE INFORMACIÓN × Introducción
× Información básica
× Fuentes de información
5. EQUIPOS MÉDICOS PARA SITUACIONES DE CATÁSTROFES × Grupos operativos
× Protección civil
× Planes de emergencia
× Autoprotección
× Bibliografia
6. ORGANIZACIÓN DE LA AYUDA INTERNACIONAL × Repuesta militar a las catástrofes EMAT
× Organización de los servicios de salud
× Bibliografia
7. SALUD Y SOCORRO × Introducción general
× Manera de proceder del CICR en la labor asistencial
× Bibliografia
8. TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN POR RADIO Y TELÉFONO × Introducción general
× Cruz Roja Española
× Servicios de emergencias sanitarias 061
× Centros de coordinación de emergencias 112
× Protección civil
× Teleasistencia domiciliaria
× Red radio de emergencia REMER
× Bibliografía
9. CONFLICTOS ARMADOS PREVENCIÓN Y SALUD PÚBLICA × Introducción general
× Salud pública
× Conflictos armados
× Comentarios
× Conclusión
10. REFUERZO DE LA COORDINACIÓN DE LA AYUDA HUMANITARIA × Declaración del CICR
11. ESTRATEGIA DE LA ASISTENCIA MÉDICA × Introducción
× Evaluación de la situación
12. PROTOCOLO FACULTATIVO DE LA CONVENCIÓN × Protocolo facultativo de la convención
13. DE LA PREVENCIÓN A LA REHABILITACIÓN × Introducción
× Antes del desastre, qué prevención
× Formas de afrontar la crisis
× El desarrollo tras el desastre
× Bibliografía
14. CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LAS CATÁSTROFES × Introducción
× Intervención humanitaria
× Bibliografía
15. EMERGENCIAS SANITARIAS EN GRANDES POBLACIONES × Introducción
× Métodos de enseñanza
× Bibliografía
16. ASISTENCIA HUMANITARIA × Introducción
× La asistencia humanitaria
× El derecho a la asistencia humanitaria
× Un acuerdo internacional
× Conclusión
× Anexo
17. DERECHO O DEBER DE INJERENCIA DERECHO DE ASISTENCIA × Derecho o deber de injerencia, derecho de asistencia
× Derecho de injerencia de los estados
× Deber de injerencia de los estados
× Actitud del CIR y del movimiento internacional
× Derecho o deber de injerencia de las organizaciones
× Derecho a la asistencia
18. PROTECCIÓN DE LA SALUD EN LOS CONFLICTOS ARMADOS × Introducción
× Consecuencias de la guerra
× Bibliografia
19. PARTICULARIDADES DE LOS ACCIDENTES DE TRÁFICO × Tormentas
× Vendavales
× Terremotos
× Maremoto
× Sequía
× Inundaciones
× Espectáculos públicos
× Protección en edificios públicos y apartamentos
× Recomendaciones en el uso de transportes
× Intoxicaciones
× Baños en ríos, playas y pantanos
× Montaña
× Caza
× Erupciones volcánicas
× Nevadas, hielos y olas de frío
× Incendios forestales
20. ANEXO NORMATIVA × Medidas a adoptar por protección civil
CARACTERÍSTICAS DEL CURSO:El curso tendrá una duración de 49 horas lectivas equivalente a 2,4 créditos. Los derechos de matrícula y participación del curso importan 143€.
El curso es recomendado para el personal sanitario, es decir aquellos profesionales que tienen contacto directo con un posible paciente.
El curso se encuentra homologado por el Ministerio de Sanidad y Consumo, siendo baremable y puntuable en todas las Comunidades Autónomas para bolsas de trabajo, oposiciones, traslados, etc... conforme a la Ley 55/2003 del Estatuto Marco del personal estatutario de los servicios de salud.
DIPLOMA:A los alumnos que demuestren aprovechamiento y completen el curso, la Cámara de Comercio de Sevilla les otorgará el correspondiente DIPLOMA acreditativo de su participación en el mismo.
Este curso se puede bonificar de acuerdo con el sistema de Formación Continua a través de los boletines mensuales de cotización a la Seguridad Social. Todos los trámites deben realizarse antes del inicio del curso.
