OBJETIVOS:El alumno comienza con una idea, la plasma en papel y
luego la realiza en soporte televisivo. Así mismo, el alumno aprenderá el
manejo de las herramientas necesarias para este proceso.
En este curso
el alumno aprenderá y pondrá en práctica todo el proceso de creación de un
producto audiovisual (preproducción, producción y postproducción) en
formato televisivo, desde la concepción del
guión (ya sea dramático,
documental, informativo...) hasta su distribución y exhibición en los
distintos mercados audiovisuales.
Desarrollará las distintas
técnicas de realización televisiva (registro con una sola cámara,
multicámara y multirregistro), previo conocimiento de todos los medios
técnicos necesarios para la grabación de vídeo y audio (cámaras,
objetivos, magnetoscopios, equipos de edición de cine y vídeo, micrófonos
y equipos auxiliares de sonido...)
CONTENIDOS:
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Unidad 1: Titularidad de las Emisoras de Televisión y Formas de Control
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Unidad 2: Emisoras de Televisión. Tipología y Estructura
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Unidad 3: Organigrama de una Emisora de Televisión
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Unidad 4: Estudios de Televisión. Estudios de Emisión y Continuidad
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Unidad 5: Equipos Técnicos de Realización
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Unidad 6: Equipos Técnicos de Realización
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Unidad 7: Unidades Móviles y Equipos de Enlace
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Unidad 8: Escenografía e Iluminación
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Unidad 9: Vestuario, Maquillaje y Dirección de Actores
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Unidad 10: Técnicas Básicas de Realización
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Unidad 11: Técnicas de la Realización Multicámara en el Control
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Unidad 12: Tipología de Programas Según Organismos Nacionales e
Internacionales
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Unidad 13: Tipos de Programas y Géneros Frecuentes en Televisión
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Unidad 14: El Guión para la Televisión
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Unidad 15: Planificación del Guión
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Unidad 16: Desglose del Guión
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Unidad 17: Elaboración del Plan de Grabación y Hoja de Cámara. Códigos
de Tiempo y Técnicas para su Medición
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Unidad 18: Rótulo, Títulos y Grafismo
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Unidad 19: Equipo Técnico en el Plató
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Unidad 20: Funciones del Equipo Humano en el Plató
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Unidad 21: La Continuidad Narrativa en la Realización de Programas
METODOLOGÍA:El enfoque metodológico se
vincula estrechamente al ámbito del "saber hacer". Se aplican estrategias
y técnicas de tipo activo que exigen la implicación del alumnado y se
complementa con un Servicio de Apoyo (tutorías apoyadas en medios
telemáticos: correo, correo electrónico, teléfono...) al trabajo
individual de los/as alumnos/as para reforzar aprendizajes, resolver dudas
o satisfacer las necesidades de ampliación.
Para el desarrollo del
curso se utilizan materiales, medios y recursos didácticos variados
conforme a la naturaleza del contenido del curso y a la secuencia
instructiva. Así, se cuenta con materiales didácticos elaborados para la
formación a distancia.
EVALUACIÓN:Los
sistemas de evaluación que se están llevando a cabo por el tutor, se basan
en los siguientes puntos:
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Contacto personalizado, vía correo electrónico, con los alumnos para
la resolución de las cuestiones planteadas.
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Contacto personalizado, vía foro y/o tablón personal con el fin de
constatar la evolución y entendimiento de la materia por parte del
alumno.
Para la evaluación final se considerarán los accesos a la plataforma y los
resultados de los test de autoevaluación y de los ejercicios
complementarios propuestos.