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Recursos Sociales y Gestión Económica y Administrativa de Personas Dependientes

( 1 opiniones )

en Euroinnova Formación (España)

Curso A Distancia

Precio:

420 - 150€ IVA inc. Promociones 

Duración:

180 Horas

Inicio:

12/10/2008 otras fechas
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Requisitos:

Residentes en España

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Detalles del curso

Tipo Curso Duración 180 Horas
Método / lugar Jesus Moreno Contactar A Distancia
Certificado / Título Titulación oficial.
Bolsa de empleo 7 inscritos y 61 ofertas de infojobs.net recibidas (información del 08/10/2008).
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Alumnos por clase 15
Convalidaciones Titulación Acreditativa.
Prácticas Prácticas Profesionales en Empresas.
Documentos Euroinnova.es Cursos y Master
Dirigido a Profesionales que trabajen con personas dependientes, ya sea en residencias, centros de día, centros ocupacionales, viviendas de personas dependientes, etc. Estudiantes o desempleados, que deseen conducir su trayectoria laboral hacia este campo con gran salida laboral.
Para qué te prepara Te capacita para conocer los distintos servicios sociales que pueden solicitar las personas dependientes, así como la manera de solicitarlos, las características de cada uno, para quién van dirigidos, etc.
Requisitos
Residentes en España
Precio 420 - 150€ IVA inc.
Descuento
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Temario

Recursos Sociales y Gestión Económica y Administrativa de Personas Dependientes

TEMA 1. INTRODUCCIÓN A LA LEY DE DEPENDENCIA.

TEMA 2. DEPENDENCIA EN PERSONAS MAYORES DE 65 AÑOS.

  • Evolución de las políticas de atención a las personas mayores en España.
  • Consolidación de los Sistemas Públicos en los años 80
  • La década de los noventa. El auge de la planificación gerontológica.
  • Estructura y marco conceptual.
  • Los servicios domiciliarios.
  • Ayuda a domicilio básica y complementaria.
  • Telealarmas.


TEMA 3. LAS AYUDAS TÉCNICAS PARA LA MEJORA DE LA AUTONOMÍA Y LA REDUCCIÓN DE LA DEPENDENCIA.

  • Conceptualización y tipología.
  • Adaptaciones en las viviendas.


TEMA 4. LOS PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN CON FAMILIAS.

  • Necesidades de las familias cuidadoras y objetivos de la intervención.
  • Programas de información, orientación y asesoramiento.


TEMA 5. ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE LOS SERVICIOS INTERMEDIOS Y DE RESPIRO FAMILIAR. ESTANCIAS TEMPORALES Y CENTROS DE DÍA

  • Introducción
  • Las estancias de día en centros gerontológicos.
  • Las estancias temporales en residencias u otros alojamientos.
  • Los centros de día para personas mayores dependientes.


TEMA 6. RECURSOS Y PROGRAMAS DE VIVIENDA.

  • Introducción.
  • Sistemas alternativos de alojamiento.
  • Los alojamientos heterofamiliares o servicios de acogimiento familiar.


TEMA 7. MODELOS DE ALOJAMIENTOS ALTERNATIVOS A LAS RESIDENCIAS.

  • Introducción.
  • Los apartamentos/viviendas individuales o bipersonales con servicios de apoyo y las viviendas tuteladas.


TEMA 8. LAS RESIDENCIAS.

  • Conceptualización.
  • Características de las Unidades de Convivencia.
  • Los objetivos de la atención.
  • Usuarios/as.
  • Modalidades asistenciales.


TEMA 9. EL PLAN GENERAL DE INTERVENCIÓN (PGI): SERVICIOS Y PROGRAMAS.

  • Introducción.
  • Servicios de las Residencias y otros alojamientos.
  • Programas de intervención.
  • Recursos.
  • Cobertura y características de las residencias en España.
  • La atención a las situaciones de dependencia en las residencias españolas.
  • Sistema de acceso a los servicios públicos.


TEMA 10. TÉCNICAS Y SOPORTES DE GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN BÁSICA.

  • Gestiones administrativas.
  • Recursos económicos. Pensiones y sus tipos.
  • Prestaciones del régimen general de la seguridad social.
  • Contribuir a la realización de los trámites administrativos cumpliendo los requerimientos del usuario y normas legales.
  • Gestionar puntualmente con las entidades sanitarias las prestaciones requeridas por el usuario.


TEMA 11. DISCAPACIDAD Y ENVEJECIMIENTO. LAS NECESIDADES DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD QUE ENVEJECEN.

  • Una emergencia silenciosa. Algunas investigaciones realizadas y muchas lagunas de conocimiento.
  • Los Congresos de Oviedo.


TEMA 12. CONCLUSION.

  • A modo de conclusión.
  • Conclusiones.
  • Consideraciones finales.


TEMA 13. HISTORIA DE LAS POLÍTICAS ESPAÑOLAS DE ATENCIÓN A LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD MENORES DE 65 AÑOS

  • Introducción.
  • Análisis del fenómeno de la discapacidad y sus causas en España.
  • El marco conceptual de la discapacidad.
  • Modelos de actuación frente a la discapacidad en el sistema jurídico español.


TEMA 14. LA GESTIÓN DE LA DISCAPACIDAD PORPARTE DE LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS ESPAÑOLAS.

  • Los primeros inicios: el Servicio Social de Asistencia a Subnormales y el SEREM.
  • El IMSERSO.
  • Los órganos gestores de las Comunidades Autónomas.
  • Estrategias de mediación y cooperación.


TEMA 15. PRESTACIONES Y SERVICIOS SOCIALES, SANITARIOS Y DE SEGURIDAD SOCIALPARA LAS PERSONAS MENORES DE 65 AÑOS EN SITUACIÓN DE DEPENDENCIA.

  • Colectivos fundamentales.
  • Recursos existentes.


TEMA 16. UNIDADES DE CENTROS Y SERVICIOS PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN EL ÁMBITO DE LOS SERVICIOS SOCIALES.

  • Introducción.
  • La disponibilidad de información sobre Centros/Servicios para personas con discapacidad en el ámbito Estatal.


TEMA 17. ANÁLISIS DE LAS PERSONAS CON TRASTORNO MENTAL GRAVE Y DE LOS MENORES DE SEIS AÑOS CON LIMITACIONES GRAVES.

  • Introducción
  • Personas con trastorno mental grave y prolongado.
  • Niños con limitaciones graves atención temprana.
  • El enfoque sociosanitario de la atención a las personas con discapacidad en situación de dependencia.


TEMA 18. CONSIDERACIONES FINALES QUE GARANTICEN LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN SITUACIÓN DE DEPENDENCIA.

  • Introducción.
  • Consideraciones que garanticen una protección económica adecuada.
  • Consideraciones innovadoras.
  • Consideraciones específicas para el colectivo de personas con trastorno mental grave.
  • Consideraciones sobre primera infancia y dependencia.


Metodologia:

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail donde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios.

Los materiales son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico. La metodología a seguir se basa en leer el manual teórico, a la vez que se responden las distintas cuestiones que se adjuntan al final de cada bloque temático.

Para su evaluación, el alumno/a deberá hacernos llegar en el sobre de franqueo en destino, el "Cuaderno de Ejercicios" que se adjunta. La titulación será remitida al alumno/a por correo, una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto (60% del total de las respuestas).

Material del curso:

  • Manual teórico.
  • Cuaderno de ejercicios.
  • Subcarpeta Portafolios.
  • Bolígrafos.
  • Carta de presentación.
  • Guía del alumno.
  • Sobre a franquear en destino para envío del examen.
       

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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Instalaciones y fechas



Cuándo Inicio: 12/10/2008 Fin: 11/12/2008 ver calendario
 
Cuándo Inicio: 26/10/2008 Fin: 25/12/2008 ver calendario
 
Cuándo Inicio: 09/11/2008 Fin: 08/01/2009 ver calendario
 
Cuándo Inicio: 23/11/2008 Fin: 22/01/2009 ver calendario
 
Cuándo Inicio: 08/12/2008 Fin: 08/02/2009 ver calendario
 
Cuándo Inicio: 21/12/2008 Fin: 22/02/2009 ver calendario
 
Cuándo Inicio: 14/09/2008 Fin: 13/11/2008 ver calendario
 
Cuándo Inicio: 28/09/2008 Fin: 27/11/2008 ver calendario
 
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Exalumnos y opiniones

 
Valoraciones
Valoración general
(1 encuestas completas)
Profesores
Temario
Atención al usuario
Realización de contactos
Material didáctico

basadas en encuestas

de usuarios que han realizado
el curso.
Opiniones
Maria Jose
junio, 2008 Muy recomendable

Al realizar este curso me he dado cuenta de lo que se aprende gracias a la elaboración de un buen material y la ayuda de una buena tutora así que recomiendo este curso a la gente que trabaje en este área y especialmente a l@s que quieran especializarse en este ámbito.Gracias por vuestra efectividad

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opiniones

de usuarios que han realizado
el curso.
Perfil de los alumnos
Matriculados
26/04/2007 Última matrícula 19 matriculados a través de emagister
Residentes en
Ciudad Real, Valencia, Alicante, Badajoz, Barcelona, ...
Sectores
Humanidades y socioculturales, ...

usuarios

que contactaron al centro a través de Emagister y se han matriculado en este curso.
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Detalles del centro

Descripción del centro
Todos nuestros contenidos, así como cada uno de los procesos de enseñanza-aprendizaje han sido cuidadosamente diseñados y secuenciados por nuestro Departamento de Metodología Didáctica, teniendo en cuenta criterios cognitivos del aprendizaje, así como variables individuales tales como la motivación, atención e intereses del alumnado.   
Nuestra trayectoria (más de 60.000 alumnos matriculados en el primer semestre de 2007), el ímpetu por cuidar cada uno de los detalles formativos, así como el apoyo institucional recibido, nos avalan.
Breve historia del centro
- Bolsa de Empleo y Prácticas a disposición de todos los alumnos. - Club de Alumnos con más de 60.000 antiguos alumnos en 18 países. Becas, descuentos, promociones, viajes al extranjero, etc. - Profesores expertos y sistema de seguimiento y tutorización Certificado en Calidad por AENOR. (Calidad Garantizada). - Existe un Departamento de Diseño y Elaboración de Materiales didácticos de alta calidad en formatos papel, multimedia interactivo (CD y DVD), Plataforma de elerning, etc.  
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