Resumen del recursoLa
psicología y la
pedagogía han definido históricamente un complejo campo de interacciones. Este artículo pretende mostrar cómo la emergencia de los paradigmas contemporáneos en psicología trazan nuevas orientaciones dentro del campo pedagógico que están aún por examinarse en profundidad, específicamente en lo que respecta a la construcción de un currículum de formación de docentes.
Índice de contenidos1. El vínculo entre psicología y pedagogía
2. La Intersección psicología y pedagogía: una breve aproximación histórica
3. Implicaciones para la construcción curricular en formación de docentes3
4. Referencias
5. Notas