"La presente acción formativa va dirigida a trabajadores ocupados y desempleados que, o bien desarrollan su actividad en pequeñas, medianas y grandes empresas pertenecientes al sector de la Construcción y con aplicación de dicho convenio colectivo, o bien desean realizar una formación que les permita el acceso a las mismas.
Va dirigido a personal de obra y oficiales de segunda fundamentalmente, con experiencia en el sector de la construcción e interés en perfeccionar las operaciones y trabajos en restauración de piedra.
El nivel de formación recomendado para su realización es el certificado de escolaridad/
graduado escolar. En la mayoría de los casos, la experiencia laboral de los trabajadores participantes es de seis meses a tres años de experiencia.
Los alumnos pertenecen al área de Mantenimiento/Producción para su aplicación directa en obra.
En la selección de participantes se consideran prioritarios los colectivos con mayores necesidades de formación definidos según RD 395/2007 de 23 de marzo de 2007.
OBJETIVO GENERALDistinguir las distintas soluciones tanto constructivas como decorativas en piedra, conociendo las causas que alteran la naturaleza pétrea, así como limpiar la piedra según la naturaleza histórico-artística del edificio al que pertenezca.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS- Distinguir las distintas soluciones tanto constructivas como decorativas en piedra.
- Conocer las causas que alteran la naturaleza pétrea.
- Dominar tanto ¡la naturaleza, como la relación causa-efecto de las alteraciones de la piedra.
- Limpiar la piedra según la naturaleza histórico-artística del edificio al que pertenezca.
- Discriminar mediante distintas técnicas las causas que producen las diversas patologías.
- Aplicar las medidas de
seguridad correspondientes.
UNIDAD DIDÁCTICA1. LA CONSTRUCCIÓN EN PIEDRA.
1.1. Recorrido histórico.
1.2. Soluciones constructivas en piedra.
1.3.
Estructuras de piedra.
1.4. Paramentos de piedra. Fachadas.
1.5. Elementos decorativos.
UNIDAD DIDÁCTICA2. CAUSAS QUE PRODUCEN LA ALTERACIÓN DE LA PIEDRA.
2.1. El agua: Aguas marinas, aguas de lluvia, aguas absorbidas por capilaridad. Humedades.
2.2. El viento. Erosiones superficiales.
2.3. Temperatura: Los cambios de temperaturas y heladas.
2.4. La atmósfera: Sulfatación, derivados del carbón y el petróleo.
2.5. Alteración del material de tipo estructural. Fisuras y desprendimientos.
2.6. Agentes biológicos: Microorganismos, arbustos, musgo, líquenes y excrementos.
2.7. Los terremotos.
2.8. El hombre.
2.9. El mal de la piedra. Costa negra.
2.10. Análisis estratigráficos de la piedra.
UNIDAD DIDÁCTICA3. LIMPIEZA DE LA PIEDRA. EDIFICIOS SIN INTERÉS HISTÓRICO-ARTÍSTICO.
3.1. Métodos aconsejables para la limpieza de la costa negra: Pulverización con agua a baja presión, chorro de arena controlado y limpieza química.
3.2. Métodos no aconsejables para la limpieza de la costa negra: Pulverización con agua a alta presión, limpieza con vapor saturado, chorro de arena no controlado, limpieza mediante ácidos, alcales y detergentes y limpieza mediante llama
UNIDAD DIDÁCTICA4. LIMPIEZA DE LA PIEDRA. EDIFICIOS DE INTERÉS HISTÓRICO-ARTÍSTICO.
4.1. Métodos aconsejables para la limpieza de la costa negra: Limpieza
mecánica, agua nebulizada, aparatos de ultrasonido y aeroabrasivos, agentes químicos, arcillas especiales, pasta biológica y láser.
4.2. Métodos no aconsejables para la limpieza de la costa negra.
UNIDAD DIDÁCTICA5. MEDIDAS DE SEGURIDAD Y PREVENCIÓN.
5.1. Criterios.
5.2. Especificaciones."
