Lo que menos me ha gustado:
Quisiera disponer de imágenes ya que es muy poco el tiempo que tengo para enfatizar mas con ustedes.
Lo que más me ha gustado:
que muchas personas podemos intervenir en los conocimientos sean muchos o pocos acerca de los temas planteados.
Te prepara para:
En el tiempo tan corto que me tengo debido a mis múltiples tareas en el trabajo siempre he sacado fruto de ello, puesto que me ha servido como referencia para mis actividades diarias.
Conclusión:
Para ampliar un poco el concepto: inicialmente a un proyecto debo colocarle un titulo como por ejemplo.
Titulo: Docentes amenazaados en la ciudad de Medellín
Objetivo General: Brindar garantías de atención a los docentes en condición de amenzados permitiendo adelantar esfuerzos de sensibilización y capacitación
Objetivos Especificos: Desarrollar acciones de formación y capacitación docentes en el marco de la diversidad, que apunte al fortalecimiento de una propuesta pedagógica que responda las necesidades educativas de la población amenazados.
Lo que menos me ha gustado:
No puedo dar ninguna critica ya que la manera de impartir lo que ustedes haces es muy buena
Lo que más me ha gustado:
lo que mas me ha llamado la atención es la forma en que ustedes expresan los contenidos lo hacen de una manera que uno entienda y eso es muy bueno ya que a veces el los libros es muy difícil resumir
Te prepara para:
lo que mas me llamo la atención y en lo que me quede satisfecho al leer todo el contenido fue todo ese proceso de lo que conlleva la preparación y posterior evaluación de los proyectos ya que lo mas elemental es determinar el perfil la factibilidad y la práctica y me sirvió de mucho todo lo que leí al respecto de ese tema como mencione anteriormente ustedes hacen que nosotros tengamos la manera de estudiar mas a fondo lo temas que necesitamos ya que su manera de resumir es muy beneficiosa para nosotros especialmente para mi y les quedo muy agradecido por todo y siempre enviare a ustedes cualquier duda que tenga ah y por cierto me gustaría que me envíen modelos de proyectos que me seria de mucha utilidad gracias y aprendí mucho con ustedes
Conclusión:
En resumen mi conclusión de los temas sería que son muy importantes para todas las personas que tenemos esa inquietud de seguir aprendiendo.
Me gustaría que amplíen más con modelos de proyectos que nos sería de mucha utilidad especialmente a mi persona que estoy cursando esa materia en la universidad.
Lo que menos me ha gustado:
Sería bueno incluir en el curso los perfilamientos para proyectos de inversión social o de investigación social
Lo que más me ha gustado:
El curso de perfilamiento de proyecto se caracteriza por la sencillez y lo práctico de los conceptos. Su aprendizaje y aplicación está al alcance de una diversidad de público que lo necesita
Te prepara para:
El orden y conceptualización de los elementos de un perfil de proyecto, así como habilidad de identificar en la realidad los hechos que deben incorporarse a estos procedimientos
Conclusión:
El curso es recomendable por su aplicabilidad y orden así como por su claridad conceptual. Es una herramienta útil para quienes desean perfilar sus propuestas de proyectos, yo lo aplico con grupos de población vulnerable en mi región como parte de un programa de capacitación social y empresarial para comunidades rurales.
Lo que menos me ha gustado:
Supone que se sabe mucho más de lo que alguien que se inicia en este campo profesional sabe realmente
Lo que más me ha gustado:
Que es corto
Te prepara para:
Poco sobre la evaluación de proyectos. Es curso va dirigido a analistas financieros de proyectos que ya deberían estar evaluados técnicamente y analizada su viabilidad o "factibilidad". No es un curso adecuado para iniciarse ya que requiere conocimientos previos avanzados
Conclusión:
Según mi criterio, la estructura del análisis de un proyecto pasa por los siguientes puntos:
- Evaluación real de la cantidad de obra a ejecutar ( o de coches a fabricar, etc...)
- Elaboración del catálogo de las actividades del proyecto ( los trabajos que hay que hacer independientemente del orden)
- Asignación de los recursos a las tareas (quién va a hacer qué)
- Comprobación del coste unitario real de cada tarea (Cuánto cuesta cada cosa, y cuánto cuesta el tiempo)
- Cálculo de la duración de las actividades independientemente
- Estudio de la dependencia entre actividades (qué tengo que terminar antes de empezar una cosa nueva, ¿puedo hacer dos cosas a la vez?, ¿que no puedo empezar hasta que acabe una tarea anterior?
- Cálculo de la duración del proyecto. Elaboración de un diagrama de dependencias ( Análisis Pert, Gantt, etc...)
- Establecer los Hitos. ( fechas en las que una o varias tareas tienen que estar terminadas, o tienen que empezar obligatoriamente)
- Estudio de las Holguras en los tiempos. Solape de actividades.( Cuánto puedo tardar más en empezar o terminar una actividad sin modificar el final del proyecto)
- Cálculo del coste del tiempo. Costes Indirectos. (caunto cuesta mantener el proyecto activo por unidad de tiempo)
- Periodificación de costes. Cash Flow (Cómo se reparte el coste del proyecto en cada unidad de tiempo: día, semana, mes ...)
- Comprobar si el coste-tiempo obtenido se ajusta a lo esperado por el Promotor del proyecto. Estudio del camino crítico (habitualmente, lo más probable es que lo esperado por el Promotor no se ajuste a lo estudiado, qué actividades debo reducir de coste o acortar en el tiempo para que el coste del proyecto o su duración se adapten a la esperanza del Promotor y hagan su proyecto viable).
Una vez que se ha optimizado técnicamente, se deberá afinar la evaluación analizando las implicaciones financiareras y lo que éstas puedan modificar los costes en proyectos a largo plazo. En proyectos de corta duración la implicación del valor del dinero o de la modificación del precio de las tareas no se tiene en cuenta, todo lo más se emplean fórmulas polinómicas de revisión de precios que sólo se aplican si están pactadas de antemano en el contrato de ejecución, y que ya habremos aplicado en el coste unitario de las actividades al inicio de la valoración del proyecto.
Lo que menos me ha gustado:
El texto tiene buena estructura, pero para el nivel académico de nuestros estudiantes en proyectos le hace falta ser más ilustrativo y didáctico, se hace un poco pesado para algunas personas.
Lo que más me ha gustado:
Nos coloca frente a unas realidades que en ocasiones no percibimos desde adentro quienes estamos promoviendo, pregonando y desarrollando pequeñas propuestas productivas.
Te prepara para:
Mucho, he tomado elementos de evaluación que se deben estudiar antes de invertir, máxime si es dinero de comunidades socialmente organizadas o dinero público e igualmente aprendí a desarrollar una estructura pedagógica más completa para llenar las expectativas de nuestros emprendedores con conceptos explicados y claros. No requiere de muchos conocimientos previos en la materia, requiere eso sí de un poco de malicia y sentido común para aplicar los conceptos.
Conclusión:
Concluyo que ha sido afortunada la idea de solicitar a ustedes esta metodología. Estoy en mora de realizar una metodología propia pra nuestras gentes, con su cultura y saberes propios.