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Temario

Rubens en España
El curso trata de los vínculos políticos, sociales y artísticos de Rubens en el Imperio Español, cuya dimensión tiene un alcance sorprendente. De hecho, Rubens consta en nuestros tratadistas como pintor español, igual que Tiziano, estimada su entrega a la Corona y a la política de España en su dimensión devota y dinástica.
Rubens es pintor de los Austrias por excelencia. Puede afirmarse que los incentivos más profundos de sus obras están motivados por la Contrarreforma y la razón de Estado de los Austrias. No desvinculamos su actividad en Flandes, bajo los archiduques Alberto e Isabel Clara Eugenia, espolón del Imperio Español en Europa.
Tratamos también la problemática del taller y sus colaboradores: embarcados en la misma misión. Rubens fue hombre y artista de especial capacidad, y testigo de la historia de España poco tenido en cuenta por los historiadores. Sus cartas revelan juicios y opiniones sobre el Rey de España y sus ministros: ambiciones y anhelos. Elogia la cultura del monarca, igual que a otros nobles españoles con quienes compartió su amistad: Spinola dijo de Rubens que le admiraba "más como persona que como pintor". Interesante cruce de testimonios sin un merecido eco en nuestra historia común.
La actividad y entrega de Rubens a a Corona y grandes de España alcanzó una dimensión difícilmente creíble, a pesar de la rica y extensa bibliografía. Es realidad aquello de que murió trabajando con sus pinceles en los encargos del Rey de España en la frontera de la muerte. Desde Gante, el 10 de junio de 1640, escribía el Cardenal Infante a su hermano el rey: "Rubens murió hará diez días, que aseguro a V.M. lo he sentido muchísimo por el estado en que están las pinturas . una de las dos grandes está casi acabada, la otra bosquejada y las dos menores muy adelante ... No sé si las enviaré así o si se acabarán acá por otra mano. Dos solos hay aquí que se puede fiar de ellos".

Organizado en colaboración con: Sociedad Estatal de Conmemoraciones Culturales


Programa
Director/a
Luis Matías Díaz Padrón
Conservador del Museo del Prado
Lunes 4
10:00 h.
Inauguración
Luis Matías Díaz Padrón
Conservador del Museo del Prado

10:15 h.
LECCIÓN 1ª Rubens en la constelación de los Austrias
Luis Matías Díaz Padrón
Conservador del Museo del Prado

11:40 h.
LECCIÓN 2ª Panorámica de la pintura flamenca del siglo XVII a través de sus géneros
Luis Matías Díaz Padrón
Conservador del Museo del Prado

15:30 h.
LECCIÓN 3ª Rubens: la difícil búsqueda de su personalidad. Ciudadano del mundo. Aquel encuentro con Velázquez y consecuencias futuras
Luis Matías Díaz Padrón
Conservador del Museo del Prado


Martes 5
09:30 h.
LECCIÓN 4ª Los viajes a España: 1603 y 1628. Dos reyes y dos distintas misiones: arte y diplomacia
Luis Matías Díaz Padrón
Conservador del Museo del Prado

11:30 h.
LECCIÓN 5ª El coleccionismo y coleccionistas en el siglo XVII. Reyes, príncipes y nobles. Los mecenas y amigos en España. Los archiduques Alberto e Isabel Clara Eugenia, Felipe IV, el Cardenal-Infante y otros. Un testimonio virtual del Gabinete de Cornelis van der Gheest
Luis Matías Díaz Padrón
Conservador del Museo del Prado

15:30 h.
LECCIÓN 6ª La actividad de Rubens en Flandes y en España: religión y políticaLos Rubens de Felipe IV en el Alcázar, El Buen Retiro, la Torre de la Parada y El EscorialVisita virtual por salones y estancias
Luis Matías Díaz Padrón
Conservador del Museo del Prado


Miércoles 6
09:30 h.
LECCIÓN 7ª Los Rubens de los grandes y la nobleza: el Duque de Lerma, el Marqués de Siete Iglesias, el Marqués del Carpio (don Luis y don Gaspar), el Marqués de Leganés, el Marqués de Spinola, como Monterrey y otrosColeccionistas menores
Luis Matías Díaz Padrón
Conservador del Museo del Prado

11:30 h.
LECCIÓN 8ª Forturna crítica de Rubens en España: preceptistas y poetas
Luis Matías Díaz Padrón
Conservador del Museo del Prado

15:30 h.
LECCIÓN 9ª La influencia de Rubens en la pintura española del siglo XVII
Luis Matías Díaz Padrón
Conservador del Museo del Prado


Jueves 7
09:30 h.
LECCIÓN 10ª Las pinturas de Rubens del Museo del Prado. Un viaje de cuatro siglosPintura religiosa y devota, mitología, retratos, paisajes y algunas flores
Luis Matías Díaz Padrón
Conservador del Museo del Prado

11:30 h.
LECCIÓN 11ª Las pinturas en colaboración y las alegorías de los sentidosRubens fuera del Museo del Prado: instituciones y colecciones privadas
Luis Matías Díaz Padrón
Conservador del Museo del Prado

15:30 h.
LECCIÓN 12ª Los Rubens extramuros. La obra de Rubens perdida por España
Luis Matías Díaz Padrón
Conservador del Museo del Prado


Viernes 8
09:30 h.
LECCIÓN 13ª Los úlltimos descubrimientos de Rubens en España. Pinturas de historia, retrato, paisajes y dibujos
Luis Matías Díaz Padrón
Conservador del Museo del Prado

11:30 h.
LECCIÓN 14ª La aventura de la investigación: su historia externa y la identificación razonada
Luis Matías Díaz Padrón
Conservador del Museo del Prado


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Sobre UIMP - Universidad Internacional Menéndez Pelayo

Descripción del centro
HISTORIA UIMP

1908 - 1936
En enero de 1908, el Ayuntamiento de Santander acuerda donar a S.M. el Rey Alfonso XIII la península de la Magdalena y construir por suscripción popular un Palacio Real.

Para la elección del proyecto arquitectónico del edificio, el Ayuntamiento convocó un concurso que ganaron los santanderinos Gonzalo Bringas y Javier González Riancho. El 4 de agosto de 1913, los Reyes tomaron posesión del Palacio, amueblado y decorado bajo la dirección de la Reina, Doña Victoria Eugenia.
En los veranos del período 1933-36, se desarrolló en el Palacio un amplio número de cursos sobre los temas mas relevantes de la época, así como sobre lengua y literatura españolas para extranjeros
1945 - 1974

1971. El escritor Miguel Delibes en el Curso de Novela
Interrumpidas las actividades de la Universidad Internacional por la Guerra Civil, en el verano de 1938 el ministerio de Educación Nacional confió a la Sociedad Menéndez Pelayo la organización de cursos de lengua y literatura para extranjeros. Y en noviembre de 1945, el Gobierno, a instancias del ministro de Educación Nacional, José Ibáñez Martín, aprobó un decreto por el que se creó la Universidad Internacional Menéndez Pelayo en Santander, con sede en el antiguo Hospital de San Rafael
En el verano de 1949, la Universidad volvió a tener como sede principal el Palacio de la Magdalena, por graciosa concesión de S.A. Real el Conde de Barcelona, Don Juan de Borbón.

Dado el constante crecimiento de las actividades de la Universidad, se hizo necesaria la creación de un campus universitario en Las Llamas, con edificios dotados tanto de aulas para la docencia como de servicios de acogida y residencia para los estudiantes extranjeros.
1975 - 1982

1978. Francisco Grande Covián en el Palacio de la Magdalena
En este periodo la UIMP (siglas que se fueron consolidando con el paso del tiempo como acrónimo de la Universidad) estuvo regida por Francisco Ynduráin (1974-1980) y por Raúl Morodo (1980-1983). Ocho años en los que la Universidad se afirmó como una notable empresa de educación superior, capaz de superar los cambios producidos en la vida española en una compleja época de transición política. Una auténtica “isla de libertad”, como la definió un poeta y profesor universitario, que conoció bien esta Universidad.
1983 - 2005
1996. La escritora Carmen Martín Gaite en el exterior del Palacio de la Magdalena
Un periodo extenso en el tiempo e intenso en el quehacer de la Universidad. Sus Rectores a lo largo del mismo fueron los profesores Santiago Roldán (1983-1989), Ernest Lluch (1989–1995), José Luís García Delgado (1995-2004) y Luciano Parejo Alfonso, nombrado en febrero de 2005.

En estos veinte largos años, la UIMP ha desarrollado sus actividades no sólo en Santander, su sede natural, sino en otras siete ciudades, con cursos de más corta duración y en la mayor parte de los casos, de carácter monográfico.
Con el paso de los años, la Universidad Internacional Menéndez Pelayo ha ido afirmando su prestigio e identidad, como lo testimonia el hecho de que en los últimos veranos se hayan celebrado en Santander cada año 134 cursos.

En los últimos años el programa general de la Universidad ha incorporado los Cursos Magistrales a cargo de un solo profesor y las clases impartidas en Escuelas de Antropología Social, Ingeniería de los materiales, Filosofía de la Ciencia, Biología Molecular, Teología, Nutrición, Neurología, Neurociencias, Psicología, etc., en las que participan relevantes profesores.

Otras importantes tareas educativas son los Cursos de Lengua y Cultura españolas, los de Formación del Profesorado, los Seminarios, los Talleres, los Encuentros...

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