Semipack Curso de Formación para Profesionales de Primer Ciclo de Educación Infantil

Matrix Formación
A Distancia

90 
IVA inc.
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Información importante

  • Curso
  • Nivel intermedio
  • A distancia
  • 110 horas de estudio
  • Duración:
    Flexible
  • Cuándo:
    A elegir
Descripción

¿Te interesa la educación infantil? ¿Te gustaría dedicarte a ella? Entonces, ha llegado tu oportunidad. Si realmente te ves ayudando a crecer a los niños en su educación, este curso que de Matrix Formación es lo que estabas buscando. Si necesitas dotarte de las herramientas de trabajo necesario para llevar a cabo esta bonita labor de ayuda al crecimiento intelectual, social y educativo de los niños, en este curso encontrarás todo lo necesario.Encontrarás la formación de este curso dividida en tres partes. En la primera, conocerás la educación infantil en Andalucía en la primera etapa de vida, de 0 a 3 años. Así como, cuál es la legislación vigente y cómo se organizan las enseñanzas. Encontrarás, además, los requisitos de los centros educativos y cuál es el currículo de la educación infantil orientado a Andalucía. Conocerás cuáles son las necesidades básicas de la primera infancia de los niños.En la segunda parte, aprenderás a enseñar educación para la salud en la educación infantil. Desde la prevención y la promoción de la salud en el colegio, pasando por los primeros auxilios hasta qué medidas de prevención tomar delante de riesgos. También trabajarás la educación psicomotriz y cómo intervenir en el desarrollo de la expresión oral, lógico-matemática, gestual y práctica.En la tercera parte, y última, desarrollarás la adaptación de los niños a los diferentes entornos haciendo especial hincapié en la relación familia-escuela. Aprenderás, también, diferentes recursos educativos para trabajar en las aulas. También entenderás cuál es el papel del educador infantil, sus funciones, competencias y valores.Toda esta formación la realizarás a distancia contando con un servicio de consultas y contarás con una carga lectiva de 110 horas de estudio.

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¿Qué aprendes en este curso?

Desarrollo infantil
Desarrollo cognitivo
Educación infantil
Etapa infantil
Prevención de enfermedades
Dieta equilibrada
Crecimiento infantil
Primeros auxilios
Educación Infantil en Andalucía
Educación de hábitos
Necesidades básicas en la primera infancia
Educación para la salud
Currículo de la educación infantil
Educación psicomotriz
Intervención en el Desarrollo
Promoción del a igualdad de género en la educación infantil
Papel del educador infantil
Proyecto educativo
Relación familia-escuela

Temario

Primer Ciclo de Educación Infantil. 1ª Parte.
  1. La Educación Infantil en Andalucía en la Etapa de 0 a 3 Años.
  2. Legislación Vigente.
  3. Organización de las Enseñanzas.
  4. Requisitos de los Centros.
  5. El Currículo de la Educación Infantil en Andalucía: Objetivos Generales, Áreas, Orientaciones Metodológicas.
  6. La Evaluación en la Educación Infantil: Procedimientos, Técnicas e Instrumentos. Crecimiento y Desarrollo de los Niños y las Niñas de 0 a 3 Años: Físico, Motor, Cognitivo, Comunicativo, Afectivo-Social. Alteraciones.
  7. Necesidades Básicas en la Primera Infancia: Alimentación, Higiene, Descanso y Afectivas.
  8. Implicaciones Educativas.
  9. Rutinas, Educación de Hábitos.

Primer Ciclo de Educación Infantil. 2ª Parte.
  1. Educación para la Salud en el Primer Ciclo de Educación Infantil.
  2. Prevención y Promoción de la Salud en la Escuela Infantil, Protocolos de Actuación, Medidas de Prevención de Enfermedades y Accidentes.
  3. Primeros Auxilios.
  4. El Juego y el Juguete en el Primer Ciclo de la Educación Infantil: Tipos, Características e Implicaciones Educativas.
  5. La Educación Psicomotriz en el Primer Ciclo de la Educación Infantil: Teorías, Características, Metodología y Recursos.
  6. Intervención en el Desarrollo de la Expresión Oral, Lógico-Matemática, Gestual y Práctica.

Primer Ciclo de Educación Infantil. 3ª Parte.
  1. El Período de Adaptación: Planificación, Estrategias, Colaboración con la Familia. Relación Familia-Escuela en la Educación Infantil: Modelos de Intervención. Formas de Participación.
  2. Recursos Educativos y Opciones Metodológicas.
  3. Implicaciones Educativas.
  4. El Diseño de la Intervención Educativa en el Primer Ciclo de la Educación Infantil: Proyecto Educativo y Asistencial, Análisis de los Diferentes Elementos que lo Componen.
  5. Programación y Elaboración de Unidades Didácticas.
  6. El Papel del Educador Infantil: Funciones, Competencias, Valores.
  7. Su Papel en la Etapa 0-3 Años de Educación Infantil.
  8. Prevención de Riesgos Laborales.
  9. La Promoción de la Igualdad de Género en la Educación Infantil.