Máster Profesional en Fútbol (Isabel I)

Futbol Lab
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3.200 

El método a distancia es lo mejor que he visto, no hay que canbiarle nada al curso, me gusta la calidad de los profesores.

La opinión de un ex-alumno
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Información importante

  • Master
  • Online
  • Duración:
    13 Meses
  • Cuándo:
    A elegir
Descripción

¿Te apasiona el fútbol y te gustaría formarte para trabajar como entrenador profesional? Si tienes formación superior en deporte o experiencia en entrenamiento deportivo, esta formación que te presenta Emagister es para ti. La escuela de formación de entrenadores Futbol Lab imparte el Máster Profesional en Fútbol. Aprenderás todos los conocimientos tácticos necesarios y sabrás analizar el juego para diseñar estrategias efectivas.

El Máster se desarrolla a lo largo de 9 meses y sigue una metodología online. De este modo podrás adaptar el seguimiento de los estudios a tus horarios de forma flexible y trabajando los aspectos teóricos de forma didáctica. Para completar tu formación realizarás un proyecto final donde pondrás en práctica las estrategias aprendidas.

Pide más información a través de emagister.com.

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Instalaciones y fechas

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Preguntas Frecuentes

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

Aprenderás a gestionar los equipos integrando las distintas conductas de los jugadores dentro de un equipo para lograr un trabajo conjunto. Te formarás en la etapa de tecnificación, competición y en gestión del rendimiento deportivo. Aprenderás a contextualizar un sistema ofensivo y defensivo y a establecer las líneas de juego. Te formarás en las conductas ofensivas y defensivas del portero, los jugadores centrales y laterales, en la estrategias de la línea de 4 defensiva y en técnicas de bloqueo del equipo. Aplicarás formas didácticas en el diseño de simulaciones de juego, te formarás en modelos de juego y en fases de ataque y defensa. Aprenderás la importancia del análisis del juego rival y del diseño estratégico a la vez que aprenderás metodologías de entrenamiento efectivas.

· ¿A quién va dirigido?

Va dirigido a todos aquellos que quieran formar parte del mundo del Fútbol para llegar a lo más alto.

· Requisitos

Licenciado en ciencias del deporte, entrenadores y preparadores físicos con experiencia.

· Titulación

Una vez completado el curso, se le entregará un diploma conforme a logrado de manera exitosa superar nuestro curso.

· ¿Qué pasará tras pedir información?

Una vez pedida la información, un informático contestará a las dudas que le hayan surgido vía email.

Opiniones

J

01/07/2016
Lo mejor El método a distancia es lo mejor que he visto, no hay que canbiarle nada al curso, me gusta la calidad de los profesores.

A mejorar En realidad todo me ha servido, no hay nada que no me haya gustado.

¿Recomendarías este curso? Sí.
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E

16/09/2013
Lo mejor Con este Máster aprenderás a gestionar las conductas dentro de un equipo de fútbol, a analizar el juego rival y a diseñar estrategias efectivas sobre el campo. Realizarás la formación de manera online de modo que podrás seguir los estudios de forma flexible.

A mejorar .

¿Recomendarías este curso? Sí.
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Pregunta a los Antiguos Alumnos qué les pareció.

Su experiencia te será de mucha ayuda para decidirte.

¿Qué aprendes en este curso?

Porteros de fútbol
1
Estrategias de fútbol
Entrenamiento deportivo
Entrenamiento de fútbol
Práctica del fútbol
1
Equipos de fútbol
Entrenadores de fútbol
Entrenador
1
Fútbol
1
Máster en Fútbol
1
Etapa de tecnificación
Exposición conductas defensivas
Estrategias didácticas
1
Conductas del portero
1
Líneas defensivas y demarcaciones
Etapa de competición y rendimiento
Sistema defensivo zonal
1
Fase defensiva
1
Modelos de juego
Metodología activa
Metodología de entrenamiento
1
Análisis de rivales
Líneas de jugadores
Defensa organizada
Aplicación sistema estratégico
1
Trabajo en equipo
Fútbol profesional

Profesores

FUTBOL LAB ESCUELA FORMACIÓN
FUTBOL LAB ESCUELA FORMACIÓN
AGENTE FIFA

Temario

1 Descripción de los objetivos del curso

  • I. Que el entrenador conozca las conductas ofensivas y defensivas individuales según la demarcación del jugador en el terreno de juego que nosotros entendemos como prioritarias.
  • II. Que el entrenador sepa explicar y razonar el por qué de todas ellas.
  • III. Orientar al entrenador a entrar en un proceso de reflexión sobre las conductas expuestas para su posterior adaptación o integración al sistema estratégico y/ o modelo de juego pretendido por cada entrenador.
  • IV. Que el entrenador conozca diferentes estrategias didácticas a utilizar para el aprendizaje y trabajo de diferentes conductas.
  • V. Que el entrenador sepa confeccionar situaciones de entrenamiento para el trabajo, aprendizaje y consolidación de dichas conductas.

2 Contextualización

  • I. Contextualización y orientación del temario en relación a las posibles etapas formativas. Orientación a la etapa de Tecnificación. Orientación a la etapa de Competición / rendimiento.
  • II. Orientación, explicación y contextualización a un sistema defensivo zonal.
  • III. Relación de las diferentes líneas defensivas y demarcaciones que vamos a establecer en nuestro equipo durante la fase defensiva.
  • IV. Orientación, explicación y contextualización a un sistema ofensivo basado en la ocupación de determinados espacios durante la fase ofensiva.

3 Contextualización y exposición de las conductas ofensivas y defensivas individuales de la “línea a la que el portero pertenece”

  • I. Contextualización de la línea formada por el portero dentro del bloque defensivo y del bloque ofensivo del equipo.
  • II. Conductas Defensivas del Portero.
  • III. Conductas Ofensivas del Portero.

3.4 Contextualización y exposición de las conductas ofensivas y defensivas de la “línea de 4 defensiva”

  • I. Contextualización de la línea defensiva de 4, Laterales y Centrales dentro del bloque defensivo y del bloque ofensivo del equipo.
  • II. Conductas defensivas de los Laterales.
  • III. Conductas ofensivas de los Laterales.
  • IV. Conductas defensivas de los Centrales.
  • V. Conductas ofensivas de los Centrales.

5 Contextualización y exposición de las conductas ofensivas y defensivas individuales de la “línea o líneas interiores del equipo”

  • I. Contextualización de la línea o líneas de jugadores interiores del equipo, dentro del bloque defensivo y del bloque ofensivo del equipo.
  • II. Conductas defensivas de los Jugadores interiores (Interiores, Pivotes y Medios punta).
  • III. Conductas ofensivas de los Jugadores interiores (Interiores, Pivotes y Medios punta).

6 Contextualización y exposición de las conductas ofensivas y defensivas individuales de la “línea o líneas ofensivas”

  • I. Contextualización de la línea o líneas ofensivas del equipo, dentro del bloque defensivo y del bloque ofensivo del equipo.
  • II. Conductas defensivas del Punta o Puntas.
  • III. Conductas ofensivas del Punta o Puntas.
  • IV. Conductas defensivas del los Jugadores exteriores ofensivos.

7 El modelo de juego

  • I. Fase de ataque (Ataque organizado).
  • II. Fase de transición Defensa-Ataque (Contraataque).
  • III. Fase de Defensa (Defensa organizada).
  • IV. Fase de transición Ataque-Defensa (Organización defensiva).

8 Formas didácticas

  • I. SSP (Situación Simuladora Preferencial).
  • II. Juegos de posición y conservaciones.
  • III. Partidos y partidos modificados.
  • IV. Juegos de líneas.
  • V. Oleadas.

9 Metodología activa

  • I. DeScubrimiento guiado.
  • II. Resolución de problemas.

10 Confección de tareas

  • I. Contenidos y Consignas.
  • II. Pasos para orientar el juego hacia el contenido.
  • III. Análisis de rivales e importancia de éstos para la confección de tareas.
  • IV. Importancia de la estrategia ofensiva y defensiva y metodología de entrenamiento.

11 Dirección de equipos deportivos

  • I. Variables que influye en el rendimiento deportivo.
  • II. Rendimiento, motivación, y saludo emocional del grupo.
  • III.Tratamiento práctico egos individuales y principales distorsiones.
  • IV. Técnicas de ayuda al coach para gestión de la inteligencia emocional.

12 Evaluación y cumplimientos objetivos deportivos

  • I. Formas de valoración de la mejora deportiva en fútbol.
  • II. Valoración y seguimiento del rendimiento individual.
  • III. Valoración y seguimiento del rendimiento grupal.

13 Estructuración deportivo equipos profesionales

  • I. Optimización tareas y funciones.
  • II. División trabajo, control y evaluación de objetivos.
  • III. Interrelación de equipo de trabajo con dirección técnica.
  • IV. Estudios de diferentes tipologías de estructuras de fútbol profesional.

Información adicional

(Acreditado por la UCAM)