Sistemas De Información En Las Administraciones Públicas

Presentación:
El impulso de la eAdministración y el imperativo legal de la Ley 11/2007 obliga a las Administraciones Públicas al uso de los Sistemas de Información en todos sus procedimientos y para la consecución de sus fines. La adquisición de los mismos requiere conocer las directrices y especificaciones que desde los distintos Ministerios y Consejerías se dictan al respecto, así como las aplicaciones existentes y los proyectos que sobre esta materia se están desarrollando.
Si se opta por un desarrollo propio, es necesario conocer, además, las metodologías que desde la propia Administración se dictan. Igualmente en materia de seguridad de los Sistemas de Información.
En este curso se proporcionará información exhaustiva sobre estos Sistemas de información específicos para la AAPP: metodologías de desarrollo de las mismas, especificaciones para su construcción, aplicaciones existentes, software libre para la Administración... así como documentos e informes oficiales sobre esta materia.

¿A quién va dirigido?
- Directivos y técnicos de Empresas TIC y Consultoras interesadas en el desarrollo de Sistemas de Información para las organizaciones públicas.
- Profesionales de la Administración Pública implicados en el desarrollo de Sistemas de Información
- Miembros de Asociaciones empresariales interesados en que las Administraciones Públicas simplifiquen sus procedimientos de contratación para agilizar los trámites.
- Directivos públicos que velan por la incorporación de las TIC en la actividad de su Organización, personas con capacidad de decisión e iniciativa para poner en marcha y/o participar en proyectos de innovación tecnológica.
- Responsables Políticos que apuesten decididamente por incorporar las TIC en la prestación de servicios.
- Empleados Públicos que busquen un reciclaje y deseen conseguir un alto grado de especialización dentro de la Administración Pública.

Objetivos:
Sin entrar en exagerados tecnicismos y de una manera eminentemente práctica, este curso aporta la información así como los criterios técnicos suficientes para dotar al alumno de la necesaria capacidad de decisión en todos los aspectos relacionados con la implantación de Sistemas de Información para la Administración Pública y la e-Administración, en el marco de la Ley 11/2007.

Metodología:
General de CEPADE
La metodología Didáctica de CEPADE, es Propia y Única; PPG: Práctica, Participativa, y Global.
Práctica, pues se basa en el estudio del método del caso.
Participativa. Pues el conocimiento de cada uno de los alumnos se contrasta con los de resto de alumnos participantes realizando un aprendizaje colaborativo a través de un Campus Virtual.
Global:Ese aprendizaje Participativo, no sólo se comparte con alumnos de España sino de los alumnos que de 40 países. Un 60% de los alumnos son españoles y un 40% de los alumnos son internacionales
En el Campus virtual de CEPADE un Profesor-Tutor, mantiene la documentación actualizada, resuelve las dudas, guía el aprendizaje y la evaluación. Es allí dondeel alumno se descarga toda la documentación, y si el curso llevara un libro recomendado lo recibe físicamente en la dirección que nos indique, sin coste añadido.

Específica del curso:
- Guía de Estudio.
- Unidades didácticas.
- Casos prácticos.
- Foros de debate.

Temario:
1. Introducción a los Sistemas de Información. Conceptos y definiciones
2. El Consejo Superior de Administración Electrónica: Comisiones y competencias
3. Desarrollo de la Administración electrónica: Normas y Directivas. Planes, incentivos y Ayudas
4. Principales productos del CSAE (introducción).
5. Planes y Metodología para el desarrollo de Sistemas de Información: PGGC, METRICA
6. Metodología y herramientas para la seguridad: MAGERIT, PILAR...
7. Metodología, criterios y productos para la adquisición de sistemas de información. EUROMETODO, PITER, SILICE, SSDAAPP...
8. Especificaciones y normas:INDALO, ATRIO, MoReq, Padron, SICRES...
9. Aplicaciones: BADARAL...
10.Plataformas: @firma.

Evaluación:
General de CEPADE
En cada curso se utilizan como instrumentos de evaluación los siguientes:
Ejercicios de Repaso.Son ejercicios de autoevaluación, que permiten al alumno comprobar que va adquiriendo los conocimientos marcados al comienzo de cada Unidad.
Cuestionarios de Control.Son ejercicios que se evalúan y preparan al alumno de cara al examen presencial.

Casos prácticos.
Examen final presencial.De 1 hora de duración, en cada Cuatrimestre. Con caracter general se permite disponer de la documentación durante la realización del mismo. El alumno tiene derecho a dos convocatorias de examen por cada curso. El aprobado es imprescindible para obtener los créditos correspondientes al CERTIFICADO DE APTITUD.

Específica del curso:
La evaluación específica de cada curso, la marca el profesor en la "Guía de Estudio" que reciben los alumnos al inicio del mismo. Con caracter general se valora la participación en el Campus Virtual y la nota del examen presencial.

Duración:
Curso cuatrimestral. (Marzo-Junio)
El curso se desarrolla en el segundo cuatrimestre.

Créditos:
Le corresponden
3 créditos ECTS (4 créditos CEPADE antiguos).(*) Un crédito ECTS equivale a 26 horas de trabajo académico por parte del alumno.
Equivalencia de Créditos ECTS-CEPADE.