OBJETIVOS: Conceptos como los principios básicos de la
luz y del
sonido, la teoría del color, la persistencia de la visión, la
agudeza visual y el poder de integración del ojo, son esenciales para que
el alumno comprenda el funcionamiento de los medios técnicos audiovisuales
y los procesos de codificación-descodificación de la señal de vídeo y
audio. Todo ello se estudiará a lo largo de este curso, en el que se hará
especial hincapié en las técnicas de control, corrección y emisión de las
señales tanto de vídeo como de audio a través de ondas hertzianas, cable y
satélite.
CONTENIDOS:
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Unidad 1: Fundamentos de la Imagen
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Unidad 2: Televisión en Blanco y Negro
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Unidad 3: Televisión en Color
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Unidad 4: Televisión Digital
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Unidad 5: Grabación de la Señal de Video
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Unidad 6: Cámaras de Televisión
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Unidad 7: Procesadores de Video
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Unidad 8: Estudios de Televisión
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Unidad 9: Difusión de la Señal
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Unidad 10: Antenas y Propagación
METODOLOGÍA:El enfoque metodológico
se vincula estrechamente al ámbito del "saber hacer". Se aplican
estrategias y técnicas de tipo activo que exigen la implicación del
alumnado y se complementa con un Servicio de Apoyo (tutorías apoyadas en
medios telemáticos: correo, correo electrónico, teléfono...) al trabajo
individual de los/as alumnos/as para reforzar aprendizajes, resolver dudas
o satisfacer las necesidades de ampliación.
Para el desarrollo del
curso se utilizan materiales, medios y recursos didácticos variados
conforme a la naturaleza del contenido del curso y a la secuencia
instructiva. Así, se cuenta con materiales didácticos elaborados para la
formación a distancia.
EVALUACIÓN:Los
sistemas de evaluación que se están llevando a cabo por el tutor, se basan
en los siguientes puntos:
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Contacto personalizado, vía correo electrónico, con los alumnos para
la resolución de las cuestiones planteadas.
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Contacto personalizado, vía foro y/o tablón personal con el fin de
constatar la evolución y entendimiento de la materia por parte del
alumno.
Para la evaluación final se considerarán los accesos a la plataforma y los
resultados de los test de autoevaluación y de los ejercicios
complementarios propuestos.
