Taller de Dinámica de Grupos para Educadores

I.- INTRODUCCIÓN

Las investigaciones realizadas en el campo de la dinámica de grupo han permitido establecer un cuerpo de normas practicadas, útiles para facilitar y perfeccionar la acción de los grupos. Estas técnicas constituyen procedimientos fundados científicamente y suficientemente probados en la experiencia. Estas experiencias son las que permiten afirmar que una técnica adecuada tiene el poder de activar los impulsos y las motivaciones individuales y de estimular tanto la dinámica interna como la externa, de manera que las fuerzas puedan estar mejor integradas y dirigidas hacia las metas del grupo.

Realmente las dinámicas de grupo contribuyen a mejorar las relaciones entre educadores y alumnos y no sólo eso, sino que también ayudan al aprendizaje y formar la actitud del estudiante, es aquí donde el profesor puede propiciar que se dedique a una carrera referente a la materia que el imparte por el gran impacto que tiene hacia sus alumnos. Si actualmente todos los profesores tomaran en cuenta que la dinámica de grupo es una herramienta eficaz para éste desarrollo habría un mejor aprovechamiento académico.

II.- OBJETIVOS

[] Proporcionar conocimiento teórico sobre la dinámica de los grupos y las técnicas existentes para desempeñar con eficacia la dirección de grupos.

[] Proporcionar conocimiento teórico sobre la dinámica de los grupos y las técnicas existentes para desempeñar con eficacia la dirección de grupos.

[] Experimentación, mediante la utilización de técnicas de grupo, de distintos aspectos como la motivación, el trabajo en equipo, el liderazgo, las normas, la comunicación...

III.- CONTENIDOS

1] El grupo: definición, características, tipos y funciones. Estructura grupal y liderazgo.

2] Habilidades básicas para la comunicación. Procesos de influencia social en el grupo.

3] Dinámica de grupos y técnica grupal. El papel de las técnicas grupales en la dinámica del grupo escolar.

4] El grupo como factor de ayuda en la construcción del conocimiento. Principales dinámicas de trabajo con grupos: acogida, conocimiento, confianza, afianzamiento... Preparación, realización y evaluación de dinámicas de grupos para el grupo de clase. (Evaluación).

IV.- METODOLOGÍA

En las sesiones se fundirá una parte teórica (con la exposición y desarrollo de los conceptos de forma sistematizada) con la fundamental, la práctica.

Desarrollo de una sesión:

1º] Explicación de los conceptos.
2º] Discusión sobre éstos.
3º] Dinámicas de grupos y análisis de cada una de ellas.

V.- TEMPORALIZACIÓN

Se estructurará en una sesión semanal de dos horas y media de duración cada una, teniendo un total de diez horas la aplicación de todo el taller.

VI.- AGRUPAMIENTO

Los grupos estarán formados por un número variable de alumnos (entre 8 y 18 alumnos).

VII.- COSTE DEL TALLER

El coste del taller es de 180 €.

VIII.- HORARIOS

Se impartirá los miércoles en horario de tarde: 17,30h a 20,00h.