Taller de Experimentación Documental
Curso
En Barcelona
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Descripción
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Tipología
Taller
-
Lugar
Barcelona
-
Duración
1 Mes
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
Opiniones
Materias
- Historia del arte
- Guión
- Edición de vídeo
- Dirección de fotografía
- Festivales de cine
- Fotografía documental
- Historia de la fotografía
- Cámara de vídeo
Profesores
Martín Solá
Realizador
Nació en Argentina. En Argentina entre el año 2001 y el año 2005 realizó estudios en la carrera de Dirección de Cine en CYEVIC. En España realizó el Master en Documntal de Creación en el Observatorio de Cine. Cortometrajes (Ficción): Àpát a casa de família: rol desempeñado guión, dirección y cámara. (25 minutos). (Seleccionado para la muestra de “Jeune Creació europea 2006/2007”, que se realizó durante todo un año en Francia, Austria... (Ver CV completo en Web del Observatorio de Cine)
Temario
TALLER DE EXPERIMENTACIÓN DOCUMENTAL
Septiembre y Octubre 2010 / Barcelona
PRESENTACIÓN:
El Taller de Experimentación Documental es un curso teórico-práctico de nueve clases de duración que tiene como objetivo formar realizadores y productores con una mirada personal en el área del documental contemporáneo.
A partir de una propuesta lúdica y eminentemente práctica busca la apertura de un espacio en el cual el futuro realizador integre el conocimiento y la posterior la ruptura de las reglas del género.
Se trabaja partir del abordaje de las diversas posibilidades que el documental brinda y sus fronteras con la ficción, el video-arte y los nuevos formatos audiovisuales, poniendo especial énfasis en la práctica y en el concepto de documental de autor y de creación. Dónde a partir del lenguaje cinematográfico se trabaja la búsqueda de un estilo propio.
Es importante contar con una cámara handy básica personal, no es necesario tener cámaras grandes el curso se centra sobre el lenguaje y la forma y no sobre la técnica específicamente, aunque se tienen en cuenta los principios de la fotografía , que son inherentes a la disciplina.
Calendario del Taller: Del 4 de Septiembre al 30 de Octubre de 2010.
Horario: Sábados de 10:00 a 14:00. .
Coste: 600€
PROGRAMA / CONTENIDOS
1. Connotación y significado del plano
Temas:
El encuadre, la textura, el color y el movimiento. Utilización creativa del fuera de campo. La distancia.
Objetivo:
Analizar la “forma” de representación. Desde el plano fijo hasta la imagen en movimiento atribuyendo al encuadre un lenguaje común que nos permite desarrollar nuestro mensaje a través del medio mecánico: la cámara. La composición, su iconografía, la realidad del Blanco y Negro, las diferentes texturas y formatos. Movimientos de cámara. Se trata de plantearnos lo que queremos decir con la cámara, como ésta a través de su propia realidad, nos puede ayudar a contar nuestra historia.
Films:
El hombre de la cámara, Dziga Vertov
Las Horas del Día, Jaime Rosales
Repulsión, Roman Polansky
El Pan Nuestro de Cada Día, Nikolaus Geyrhalter
La Ciénaga, Lucrecia Martel
Ejercicio:
El Plano Fijo
Realizar una narración visual o audiovisual a partir de planos fijos. El alumno podrá agregar a su narración: sonidos, música, texto propio, etc. Se pedirá a los alumnos que traigan su cámara de vídeo. Un juego que servirá para familiarizarnos y perder el medio a la cámara, sabiendo acceder a todas sus funciones y utilizándolas para nuestro beneficio personal. EDICION EN CAMARA
Trabajo Escrito:
El movimiento.
Análisis del film Fitzcarraldo, de W. Herzog.
2. En Busca de la Identidad Creativa
VISIONADO DE LOS RESULTADOS DEL EJERCICIO ANTERIOR
Tema:
Desarrollo de un lenguaje audiovisual propio. Se resalta el papel vanguardista de la nueva ola francesa y su “cámara-stylo”.
Objetivo:
“El cine baja a la calle”. La nueva ola francesa intenta reconquistar viejos elementos del cine que la industria de la época había olvidado. Se trata de un cine personal, de autor, en donde el realizador firma una realidad subjetiva y por lo tanto única. La clase se centrara sobre la búsqueda personal de un lenguaje propio.
Films y autores:
Chris Marker
Agnes Varda
Louis Malle
José Val del Omar
Ejercicio:
Vídeo de 1´ de duración. Autorretrato. EDICION EN CÁMARA
Trabajo escrito:
Visualizar el film: “Los cuatrocientos Golpes” de F. Truffaut y analizar la última secuencia.
3. Realidades insonoras y descoloridas
ANALISIS DE LOS AUTORRETRATOS (VIDEO 1´).
Tema:
Representación visual. El lenguaje “primitivo” de la imagen en movimiento.
Objetivo:
El cine nace mudo y sin color. La utilización estética de estos elementos conformaron un lenguaje único. El objetivo de esta clase es que el alumno visualice y luego origine una narración sin sonido y en Blanco y Negro, jugando con aquellos elementos que crea necesario dentro de la consigna.
Films:
Olympia, Leni Riefensthal
Tierra sin Pan, L. Buñuel
Drifters, John Grierson
Night Mail, Cavalcanti
Ejercicio:
Contar una historia en Blanco y Negro / sin Sonido. Narrar con imágenes en movimiento.
Trabajo escrito:
Visualizar Man of Aran, de Robert Flaherty y analizar la primera secuencia de la película.
4. Modalidades del Documental
VISIONADO DE LOS RESULTADOS DEL EJERCICIO ANTERIOR
Tema:
-Cine Directo
-Cinema Veritè
Objetivo:
Contrarrestar las modalidades partiendo de la base de la puesta en escena, la puesta de cámara, etc.
Films:
Roger and Me, Michael Moore
Urgencias, Raymond Depardon
Titicut Follies, Frederik Wiseman
Crónica de un verano, Jean Rouch
Cosas del Amor, Pasolini
Ejercicio:
Observación. Cámara que descubre la historia.
Cinema Verite. Salimos a la calle.
Trabajo escrito:
El compromiso del realizador. Etica – Moral – Compromiso.
5. El trabajo Manual
VISIONADO DE LOS RESULTADOS DEL EJERCICIO ANTERIOR
Tema:
La narración documental representa la acción humana y por sobre todas las cosas, su trabajo manual.
Objetivo:
Estudiar la narración, ya sea documental o ficción, determinando la importancia de la imagen - tiempo y su correlación en las acciones cotidianas humanas.
Films:
El sol del membrillo, Víctor Erice
Ser y Tener, Phillibert
Humain trop Humain, Louis Malle
Route One U.S.A, Robert Kramer
Ejercicio:
Documentar una historia basada en un personaje principal.
6. Personajes
VISIONADO TRABAJO: ACCIONES
Tema:
El o los personajes principales en el cine documental. Relacionar diferencias y similitudes con el relato en el cine de ficción.
Objetivo:
Poner de manifiesto la importancia de la selección del/los personaje/s como hilo conductor de la historia que se quiere narrar.
Films:
Una vida humilde, Alexander Sokurov
Gigi, Mónica y Bianca, Yasmina Abdellaoui y Benoit Dervaux.
Hermógenes Cayo, Jorge Prelorán
Ejercicio:
Búsqueda de personajes
Trabajo escrito:
Idea y preguión del proyecto final: IDENTIDAD
7. El Espacio y La Continuidad Espacio Temporal
DISCUSION DE LOS PROYECTOS FINALES: IDENTIDAD
Tema:
El lugar en donde se desarrolla la historia. Profundidad de Campo (Montaje Interno) - Plano Secuencia - Cámara en Mano.
Objetivo:
Subrayar la importancia del contexto en el cual se desarrolla la historia. Un personaje dentro del relato y el condicionante de las acciones humanas.
Establecer como elemento característico de la imagen movimiento y por lo tanto del cine, la continuidad espacio temporal. Desarrollar un concepto audiovisual en base a esta idea.
Films:
La ville Louvre, Nicolas Philibert
Citizen Kane, Orson Welles
Elephant, Gus Van San
Las cuatro estaciones, Pelechian
Políticas de la Repetición, Guillermo Beluzo
Caja Cerrada, Martin Solá y Lili Marsans
Ejercicio:
Utilización creativa del Plano Secuencia. (persecución , suspenso, espera, etc).
8. Montaje
Tema:
El lenguaje cinematográfico. Yuxtaposición de imágenes. Tiempo y espacio.
Objetivo:
Comprender el lenguaje cinematográfico y analizar sus reglas en base al uso creativo del montaje-sonido.
Films:
Hiroshima Mon Amour, Alain Resnais
Al final de la escapada, J.L. Godard
Los Pájaros, Alfred Hitchcock
Rashomon, Akira Kurosawa
Ejercicio:
I. Edición en cámara (en clase).
II. Edito un material ajeno (trabajo).
9. Trabajo Final
Tema:
Discusión de los trabajos finales
Films:
Realizados con los alumnos.
Ejercicio:
Ver todos los materiales hechos hasta la fecha.
Docente
MARTÍN SOLÁ
Nació en Argentina. En Argentina realizó entre 2001 y 2005 la carrera de Dirección Cinematográfica en CYEVIC. En España realizó el Master en Documntal de Creación en el Observatorio de Cine.
Cortometrajes (Ficción): Àpát a casa de família: rol desempeñado guión, dirección y cámara. (25 minutos). (Seleccionado para la muestra de “Jeune Creació europea 2006/2007”, que se realizó durante todo un año en Francia, Austria, Lituania, Italia, España, Portugal y Polonia).
Documentales
Caja cerrada: (76 minutos). Que ha participado en más de 30 festivales alrededor del mundo, algunos de ellos:
Torino Film Festival, Sección Documental Internacional, Italia 2008
RIDM - Les Rencontres internationales du documentaire de Montréal, Sección Oficial Montreal, Canadá 2008
Visions du Reel-Nyon. Sección Oficial Regard Neuf-Suiza 2008
Documenta- Madrid 2008. Sección Creación Documental. Premio Honorífico del Jurado
B.A.F.I.C.I. Selección Oficial Cine del Futuro-Buenos Aires-Argentina 2008
Dokfest. Programación internacional-Munich-Alemania 2008
Tandil cine. Competición oficial 2008. Premio al mejor documental
Docpunta –Uruguay 2008 Festival internacional de cine de Punta del Este. Competición Oficial
Art Museum of the Americas. EE.UU 2008
Festival de cine de Huesca. España 2008
Sunny side of the doc. Professional Screening. Francia 2008
Filmoteca de Valencia. España 2008
6 muestra internacional BAFICI Rosario. Argentina 2008
DOCValparaiso08. Chile 2008
Festival internacional de Monterrey. México 2008
L`ombre de l`homme. Nueva Caledonia 2009.
En estos momentos se encuentra en la etapa de preproducción de su muevo largometraje ¨Mensajero¨, coproducido por 996films (Argentina), Observatorio de Cine (España) y Weltfilm de Alemania.
También ejerce como profesor donde ha impartido distintos seminarios sobre cine documental en el marco del Máster en documental de Creación que se ha impartido en Buenos Aires en el Observatorio, también en el Master impartido por la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid, o normalmente en Barcelona, ciudad en la que reside.
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