Taller de Poesía - Avanzado (2) por Jesús Urceloy

Comienzo: Octubre 2008
Fin: Junio 2009
Duración: 9 meses
Horario: mañana, tarde y noche de lunes a viernes y sábados mañana


Introducción
¿Qué utilidad tiene un curso avanzado de Poesía? ¿Podemos aprender más? ¿En qué medida me conviene incorporarme a este curso? En un curso de iniciación a la Poesía aprendemos los recursos imprescindibles para desarrollar nuestro aliento poético. Se aprenden los ritmos y las figuras fundamentales. Conocemos -con la ayuda de algunos textos clave-, las técnicas y los resortes internos que hacen del poema una estructura donde se combinan humildad, rigor y mensaje y por otro lado musicalidad, estilo y comunicación, dos facetas intrínsecas y al mismo tiempo inseparables del ejercicio poético.
En suma, en un programa de iniciación, se aprende a rimar o no rimar, a disponer las palabras en el verso, a no caer en errores comunes, a concretar “lo que queremos decir” a lo largo del poema, a ubicar –en suma- esos sutiles momentos de intensidad precisos a lo largo de su estructura para conseguir un resultado idóneo.

Objetivos
En un programa Avanzado de Poesía el interés radica en sedimentar con fuerza todo lo aprendido, de manera que el poeta pueda disponer de sus recursos con facilidad. Se da un repaso muy rápido al curso anterior y se proponen temas de estudio y ejercicios prácticos. Se ahonda en el estudio de las diversas corrientes poéticas universales, es decir cómo se han movido las corrientes de ética, estética y pensamiento poético a lo largo de la historia y la incidencia de estas en la poesía de nuestro tiempo. Y sobre todo se recalca en la idiosincrasia de las corrientes actuales. Resulta imprescindible por lo tanto leer y escribir con placer y rigor al mismo tiempo, y con una finalidad de enunciado muy sencillo: Que puedan decir de nuestro poema “me gusta” o “no me gusta”, pero que jamás digan “es malo”.

Programa

• A - La construcción del poema desde el pre-poema: No basta un primer esbozo para dar el poema por concluido. Nos puede parecer genial y aún contener muchos errores. Hace falta por lo tanto poseer mecanismos suficientes para detectarlos y ser capaz de corregirlos.
• B - La búsqueda de la belleza. La belleza y la sentimentalidad son elementos fundamentales en el desarrollo del poema. Pero nunca una sentimentalidad mal entendida, ripiosa o elevada.
• C - La intencionalidad en el discurso. Cómo avanzar contenidos en el poema más allá de la palabra escrita, dosificar estos con intención de mostrar los diversos aspectos a destacar, bien por medio de ideas o imágenes.
• D - El estilo común y la búsqueda del estilo personal. Existe un estilo común a toda la poesía, que nos advierte, de entrada que nos hallamos ante un texto poético. Y también pequeños secretos personales que hacen de ese estilo algo propio y que nos identifica.
• E - Menos es más. La contención y la concreción son armas imprescindibles en el esfuerzo poético. Una de las formas más admiradas del poeta es su capacidad para decir, con el menor número de palabras cuantos más contenidos.

Al mismo tiempo se analizarán los siguientes modelos, con ejemplos, juegos y trabajos en común.
- El poema de tesis
- El poema descriptivo
- La poesía de vanguardia: Las vanguardias históricas: Modernismo, Surrealismo, el 27, el 50
- La poesía social y de protesta
- Los Novísimos y Post – Novísimos
- La poesía minimalista y el realismo sucio
- La poesía neo – simbolista y la irracionalidad
- La poesía de la experiencia y la “línea clara”
- La poesía de la diferencia y la “antirretórica”
- La poesía neo – romántica
- Últimas tendencias

Dirección y coordinación
Me llamo Jesús Urceloy. He publicado varios libros de poesía, narrativa, ensayo y teatro, y soy responsable de algunas ediciones para las editoriales Anaya y Cátedra. Aparezco en diversas antologías (DVD, Pre-Textos, Ateneo de Madrid, SIAL, Amargord) y también he escrito prólogos y epílogos a diversos libros. En el año 2003 fui jurado del Premio Nacional de Poesía y en el 2004 del Premio Nacional de Narrativa Infantil y Juvenil. En el año 2000 fui finalista del Premio Nacional de la Crítica con el poemario La profesión de Judas y este año estoy nominado al Premio Nacional de Poesía con mi último libro de poemas, Berenice. También he sido uno de los ganadores del premio de haikus de la RENFE este mismo año.
Como profesor de poesía llevo impartiendo clases desde 1997, a saber: en la Universidad San Pablo (1997/1999), en el Taller de Escritura de Madrid (desde 1999), en la Universidad de Alcalá de Henares (desde 2002), en la Universidad de Castilla–La Mancha, en Cuenca (2004), en el Centro de Estudios Poéticos de la Universidad Popular José Hierro, de San Sebastián de los Reyes (2005) y en la Universidad de Málaga (2006). Coordino diversos ciclos de poesía, y soy fundador y coordinador de la revista en internet Ariadna-rc.com

Modo de pago
PRECIO
El precio del taller es de 80 euros al mes y 30 euros en concepto de matricula.
MODO DE PAGO
Mensual. Cargaremos a comienzos de mes el importe en tu cuenta.
Trimestral. Con tarjeta de crédito o al contado.
FORMAS DE PAGO
Pagos mensuales mediante recibo bancario (si dispones de cuenta en Bancos españoles o que operen en España te enviaremos los recibos a tu cuenta por el importe de los pagos).
Pagos trimestrales mediante tarjeta de crédito o al contado. Consultar condiciones por teléfono o en las oficinas.