Taller de Psicomotricidad

UNIDAD DIDÁCTICA 1      Conceptos teóricos básicos

Contenidos Teóricos (0,5 horas)
- Introducción
- Psicomotricidad y estimulación temprana
- Etapas del desarrollo
      - Edad de lactancia
      - Edad temprana
      - Edad preescolar
- Aspectos neurofisiológicos que ayudan a entender el desarrollo
- Conclusiones

Contenidos Prácticos (0,5 horas)
- Elaborar ante un caso real de un niño de cuatro meses un programa de estimulación señalando los objetivos a conseguir
- Analizar las fases de desarrollo por las que el niño libre de patologías ha de atravesar relacionando las pautas de actuación en cada caso

UNIDAD DIDÁCTICA 2      Metodología de trabajo

Contenidos Teóricos (0,5 horas)
- Introducción
- Metodología de trabajo
- Conclusiones

Contenidos Prácticos (0,5 horas)
- Elaborar ante un caso real de un niño de cuatro meses, un programa de estimulación señalando los objetivos a conseguir

UNIDAD DIDÁCTICA 3      La conciencia corporal, el esquema corporal y la propia imagen

Contenidos Teóricos (1 horas)
- Introducción
- La conciencia corporal
- El esquema corporal y la propia imagen
- El conocimiento global y segmentario. El movimiento libre
- Lateralidad y dominancia
- Aspectos prácticos y ejercicios de estimulación
- Conclusiones

Contenidos Prácticos (1 horas)
- Realizar cada alumno independientemente mientras los otros observan, distintos ejercicios con niños para estimular el esquema y la estructuración corporal y la lateralidad

UNIDAD DIDÁCTICA 4      La coordinación motriz y el control postural

Contenidos Teóricos (1 horas)
- Introducción
- El equilibrio: la coordinación postural
- La flexibilidad
- La coordinación con y sin objetos
- Aspectos prácticos y ejercicios de estimulación
- Conclusiones

Contenidos Prácticos (1 horas)
- Analizar mediante un debate en grupo la importancia de la estimulación de la coordinación motriz y el control postural
- Realizar actividades y ejercicios de estimulación de la coordinación motriz y el control postural

UNIDAD DIDÁCTICA 5      El desplazamiento

Contenidos Teóricos (1 horas)
- Introducción
- El desplazamiento
   - El movimiento en el plano horizontal: el volteo y el rastreo
   - La sedestación
   - La bipedestación
   - La marcha
   - La carrera
   - El salto
- Conclusiones

Contenidos Prácticos (1 horas)
- Poner en práctica ejercicios de estimulación
   - Prono y decúbito lateral. Tonicidad óptima de las extremidades
   - Ejercicios para estimular la sedestación
   - Ejercicios para la estimulación de la bipedestación y la marcha

UNIDAD DIDÁCTICA 6      La función tónica

Contenidos Teóricos (1 horas)
- Introducción
- La función tónica. Tono, fuerza, tensión y relajación
   - La función tónica
   - El tono muscular y la fuerza
   - La tensión y la relajación global y segmentaria
- La evolución del tono y el control postural
- Conclusiones

Contenidos Prácticos (1 horas)
- Realizar ejercicios practicos relacionados con la función tónica.
- Esquematizar en un cuadro las características propias de cada etapa de la evolución del tono y control postural

UNIDAD DIDÁCTICA 7      Coordinación visomotora

Contenidos Teóricos (1 horas)
- Introducción
- La coordinación visomotora. Concepto
- El aprendizaje visomotor: imitación de modelos, apoyo e interiorización
- La evolución de la coordinación visomotora
- Conclusiones

Contenidos Prácticos (1 horas)
- Aspectos prácticos y ejercicios de estimulación de la capacidad viso-motora

UNIDAD DIDÁCTICA 8      El espacio

Contenidos Teóricos (1 horas)
- Introducción
- La orientación espacial: organización y estructuración del espacio
- Etapas de estructuración espacial
- Conclusiones

Contenidos Prácticos (1 horas)
- Aspectos prácticos y ejercicios de estimulación

UNIDAD DIDÁCTICA 9      El tiempo

Contenidos Teóricos (1 horas)
- Introducción
- El tiempo: tiempo subjetivo y tiempo objetivo
- La orientación temporal: el eje de eclosión y sucesión
- El tiempo y el ritmo
- Conclusiones

Contenidos Prácticos (1 horas)
- Aspectos prácticos y ejercicios de estimulación
   - Realizar ejercicios de imitaciones de diferentes movimientos
   - Representar gráficamente secuencias rítmicas con rayas y puntos

UNIDAD DIDÁCTICA 10      La respiración

Contenidos Teóricos (1 horas)
- Introducción
- La respiración. El sistema respiratorio
- Aplicación de técnicas de respiración: la relajación
- Conclusiones

Contenidos Prácticos (1 horas)
- Realizar distintos ejercicios que estimulen el control del proceso respiratorio del niño

UNIDAD DIDÁCTICA 11      Lenguajes

Contenidos Teóricos (1 horas)
- Introducción
- El lenguaje y el niño: lenguaje corporal, plástico y musical
- El lenguaje y el niño: el lenguaje oral
- Conclusiones

Contenidos Prácticos (1 horas)
- Realizar distintos ejercicios que estimulen el lenguaje oral, corporal, plástico y musical del niño.