Taller de videocreación

El taller tratará de ofrecer un corpus conceptual sobre la vídeo-creación y su producción teniendo en cuenta las ideas fundamentales que de las que el video-creador ha de partir para elaborar una obra, partiendo siempre de la idea de que la obra video creativa debe formalizarse bajo conceptos estructurales tanto teóricos como técnicos que otorguen la coherencia necesaria para que la imagen en movimiento hable por sí misma más allá de la propia intención del autor o autores.

• Conseguir un bagaje teórico y práctico básico sobre el vídeo a través del estudio de sus orígenes y posterior desarrollo a través de la obra de los artistas de las últimas décadas
• Incentivar al alumno a plantarse y replantearse las ideas y conceptos de los que debe partir para la realización de una obra.
• Saber seleccionar el material grabado para su postproducción.
• Investigar, comprender y manejar con soltura los conceptos del lenguaje artístico que utilice.
• Profundizar en el proceso productivo de una obra teniendo en cuenta todas las fases del proceso a seguir, tanto mentalmente como bajo programa establecido.
• Estructurar las fases técnicas necesarias para el desarrollo del proceso de ejecución, grabación, postproducción y concepción espacial.
• Saber aprovechar los hallazgos imprevistos más allá de los cálculos hechos.
• Realización de obras originales coherentes con la idea prevista. Conseguir que el alumno sepa transmitir sus realizaciones mediante el lenguaje, presentaciones multimedia, textos y dossier necesarios

• El vídeo y la desmaterialización del arte
• Postvérité
• Entre la imagen fija y la imagen en movimiento
• Pasajes de la imagen: documentales en el museo
• Eternas vérités
• Cine sinestético: el fin del teatro
• Performatividades
• El documental performativo
• Las instalaciones del videoarte: el entorno televisivo
• Primera generación. Arte e imagen en movimiento, 1963-1986
• Entorno urbano. El afuera y el adentro.
• El contexto de la inmediatez.
• Video-arte. La estética del narcisismo.
• La vía europea al vídeo. Una recapitulación.

• Realización de un proyecto de video creación
• Diseño y confección de un cuaderno de campo.
• Grabaciones. Presentación permanente.
• Elaboración de una obra en función de los temas propuestos y las investigaciones previas.
• Elaboración de un trabajo teórico fruto de la investigación de los autores paradigmáticos y los hallazgos del curso.
• Presentación de los trabajos prácticos.
• Exposición de las obras seleccionadas y su inscripción teórica.
• Hacer video-creaciones desarrollando conceptos en relación con el entorno y el momento: sitio específico y tiempo específico