Los procesos de
ensenanza y aprendizaje, desde un enfoque personologico.
Tareas docentes, ¿para aprender y para dirigir el aprendizaje?.
Tareas de ensenanza y tareas de aprendizaje.
Caracteristicas de las tareas de ensenanza y de las tareas de aprendizaje en el proceso de formacion de profesionales.
Relacion tareas de ensenanza¿tareas de aprendizaje.
El reconocimiento de que el aprendizaje constituye, ademas de un proceso de apropiacion de la experiencia historico¿social, un proceso de naturaleza individual, hace que muchas de las tradicionales concepciones relacionadas con la ensenanza, deban de ser reconsideradas.
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