Técnicas de Animación Sociocultural en Personas Mayores

Curso animación sociocultural en la vejez.

1. Introducción: ¿qué es la animación sociocultural?: conceptos relacionados. Definición y concepto. Condiciones previas a una programación de animación con personas mayores. Otras consideraciones.
2. Fundamentación teórica.
3. Envejecimiento normal y patológico.
4. Cómo organizar las actividades de tiempo de ocio: educación no formal. Actividades de ocio en educación no formal. Organización de las actividades de ocio. Motivación.
5. Características comunes y diferenciales según el tipo de animación.
6. Animación sociocultural para y con la tercera edad.
7. Actividades.
8. Sociología.
9. Valor educativo de las actividades: habilidades y necesidades.
10. Dinámicas, técnicas y juegos en animación sociocultural.
11.animación sociocultural: desarrollo comunitario de las personas mayores.
12.cómo elaborar un programa de animación sociocultural.

Cursos de especialista (250 horas)

1. Especialista en gerontología social
2. Especialista en intervención gerontológica
3. Especialista en atención a los enfermos de alzheimer y a sus familiares

Cursos monográficos: (50 horas)

1. Alzheimer y otras demencias:evaluación, diagnóstico y tratamiento
2. Estimulación cognitiva en demencias
3. Elaboración de un programa de memoria: crea tu propio taller de memoria
4. Síndromes geriátricos
5. Psicología de la vejez
6. Depresión en vejez
7. Animación sociocultural en personas mayores
8. Acompañamiento a la muerte

9. Técnicas de afrontamiento del estrés.

666666; text-align: justify;">000000; font-weight: bold; text-align: left;">METODOLOGÍA

666666; text-align: justify;">Cada curso contiene:

• 666666; margin: 4px; text-align: justify;">000000; font-weight: bold; text-align: left;">Material didáctico: en el que se exponen los diferentes bloques y temas en los que está dividido el curso.
• 666666; margin: 4px; text-align: justify;">000000; font-weight: bold; text-align: left;">Material de apoyo: en función del curso se incluirán documentos de interés, artículos de prensa, direcciones de Internet, protocolos de actuación, etc.
• 666666; margin: 4px; text-align: justify;">000000; font-weight: bold; text-align: left;">Material de evaluación: cuestionarios tipo test o preguntas cortas y/o casos prácticos, donde reflejar lo aprendido y lo que es más importante repasar. Nuestro objetivo es que sirva al alumno para que compruebe qué es lo que sabe sobre los temas planteados en el curso y si estos han quedado claros o no.
• 666666; margin: 4px; text-align: justify;">000000; font-weight: bold; text-align: left;">Certificado acreditativo: una vez recibida la evaluación, las preguntas cortas y/o lo casos prácticos, ésta será corregida por el equipo docente del centro y se le reenviarán al alumno junto con las correcciones y notas aclaratorias pertinentes, acompañada del certificado acreditativo con el número de horas cursado