Quality Seal Emagister EMAGISTER CUM LAUDE

Técnico Auxiliar en Educación Infantil

INGENIUM RRHH
Online
  • INGENIUM RRHH
Precio Emagister

550 € 99 

Los conocimientos adquiridos con este curso.

LA OPINIÓN DE Sandra Gómez Lara
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Información importante

  • Curso
  • Nivel intermedio
  • Online
  • 250 horas de estudio
  • Duración:
    Flexible
  • Cuándo:
    A elegir
Descripción

Si te gusta trabajar con niños, este curso te ayuda a formarte como auxiliar en educación infantil para que puedas trabajar en una escuela y una guardería en el cuidado aprendizaje de un niño.
Además, aprenderás sobre psicología, pedagogía e integración para ayudarles a crecer de manera correcta y conocer su entorno, un lugar donde estará en contacto con gente de distintos lugares y otros niños con necesidades especiales.

No pierdas esta oportunidad, quedan pocas plazas, solicita toda la información que necesites ampliar a través de emagister.com

Información importante

Precio a usuarios Emagister:

Instalaciones y fechas

Dónde se imparte y en qué fechas

Inicio Ubicación
A elegir
Online

Preguntas Frecuentes

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

Con este curso el alumno adquirirá las competencias exigidas en cuestiones de organización y puesta en funcionamiento de centros de educación infantil. Así, se destacan las características generales del desarrollo infantil, las pautas y cuidados básicos en la alimentación e higiene, la detección precoz de trastornos y alteraciones en las funciones físicas, cognitivas o socioafectivas, la prevención de accidentes y los primeros auxilios.

· ¿A quién va dirigido?

Dirigido a todas aquellas personas vinculadas al ámbito educativo, monitores, educadores, dinamizadores... y en general a todas aquellas personas interesadas en introducirse en el ámbito de la educación infantil.

· Titulación

Certificado de asistencia otorgado por Ingenium RRHH que te permitirá trabajar en escuelas infantiles privadas, centros de ocio infantil y ludotecas

· ¿Qué distingue a este curso de los demás?

Es un curso muy práctico, ameno en contenidos. Encontrarás vídeos, artículos complementarios, películas y foros de debate.

· ¿Qué pasará tras pedir información?

Cuando recibamos tu solicitud nos pondremos en contacto contigo para proporcionarte detalladamente y vía correo electrónico toda la información necesaria: método de inscripción, plazos, plazas vacantes, etc.

Opiniones

Los alumnos opinan

"Un curso completo y a un precio inmejorable"

  • La metodología del curso consiste en el envío por correo electrónico del material en formato PDF, además de la realización de ejercicios prácticos y la lectura de artículos basados en el temario.
  • El alumnado destaca la calidad del material docente como uno de los mejores aspectos del curso, además de la cantidad de material adicional y de apoyo.
  • La mayoría de alumnos destacan como "excelente" la relación calidad-precio del curso, algunos de ellos incluso llegando a quedar sorprendidos de ésta.
  • Además, otro de los puntos fuertes de este curso es la atención continua y el seguimiento por parte de los tutores y responsables.
Lo mejor del curso
  • Metodología ágil
  • Material bueno y abundante
  • Seguimiento de los tutores
  • Relación calidad-precio
Lo que se puede mejorar
  • --
C

07/04/2016
Lo mejor Estoy muy contenta de haber realizado este curso. Me ha ayudado mucho tanto a nivel profesional como personal,. Se lo recomiendo a todas las personas que trabajen con niños o estén en contacto con ellos.

A mejorar Nada

¿Recomendarías este curso? Sí.
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M

05/04/2016
Lo mejor Ha sido un curso muy ameno. Lo mejor han sido las tutorías, siempre dispuestos a resolver mis dudas.

A mejorar Todo ha estado muy bien

¿Recomendarías este curso? Sí.
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E

01/03/2016
Lo mejor Poder estudiar sin horarios, la organización del curso y poder compartir opinión en los foros.

A mejorar He echado en falta la perspectiva de género.

¿Recomendarías este curso? Sí.
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M

01/03/2016
Lo mejor El contenido de los cursos, el trato y facilidades que te dan.

A mejorar La verdad es que no encuentro nada malo.

¿Recomendarías este curso? Sí.
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M

11/02/2016
Lo mejor Ha sido un curso maravilloso con el que he disfrutado además de aprender.Igualmente, gracias a los trabajos, también hemos desarrollado la parte más práctica por lo que los contenidos teóricos se han completado.

A mejorar Todo ha estado muy bien

¿Recomendarías este curso? Sí.
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Pregunta a los Antiguos Alumnos qué les pareció.

Su experiencia te será de mucha ayuda para decidirte.

¿Qué aprendes en este curso?

Auxiliar de educación
Técnico auxiliar
Guardería
Ludotecas
Educación primaria
Psicología educativa
Psicomotricidad infantil
Lenguaje musical
Animación infantil
Educacion artistica
Educación musical
Pedagogía musical
Nutrición infantil
Centros de tiempo libre y escuelas de educación infantil entre otros
1
Diversidad
Psicología
Educación infantil
Pedagogía
Necesidad educativas especiales
Educación especial

Profesores

Patricia Casado
Patricia Casado
Tutora

Temario

Tema 1. Planificación de la Educación infantil

  • Principales corrientes
  • Contexto actual de la
  • Infancia
  • División de la educación
  • Infantil
  • Tipos de centros
  • Objetivos
  • Estructura
  • Planificación y organización
  • Profesor de educación infantil
  • Escuela y familia
  • Ejercicios de comprobación
  • Respuestas

Tema 2. Salud y alimentación

  • Educación para la salud
  • Higiene, descanso, ocio
  • Alimentación y nutrición
  • Trastornos alimentarios
  • Enfermedades en la infancia
  • Accidentes en la infancia
  • Primeros auxilios
  • Bibliografía
  • Ejercicios de comprobación

Tema 3. El juego infantil.

  • Metodología
  • Metodología y recursos metodológicos
  • Ejemplo de planificación
  • Juegos
  • Recursos literarios y el cuento
  • Bibliografía
  • Ejercicios de comprobación

Tema 4. Desarrollo socioafectivo

  • Factores que intervienen en el desarrollo infantil
  • Desarrollo afectivo
  • Experiencia social y afectiva
  • Psicomotricidad
  • Desarrollo de la personalidad
  • Conocimiento y construcción del pensamiento
  • Prevención con niños de situación de riesgo social
  • Bibliografía
  • Ejercicios de comprobación

Tema 5. Habilidades sociales

  • Comunicación no verbal
  • Trastornos de la comunicación
  • Función social de la escuela
  • Animación sociocultural
  • Técnicas grupales
  • Bibliografía
  • Ejercicios de comprobación

Tema 6. Desarrollo artístico

  • Educación musical
  • Expresión plástica
  • Psicomotricidad
  • Lenguaje
  • Números
  • Bibliografía
  • Ejercicios de comprobación

Tema 7. Intervención con familias y atención a menores de riesgo

  • Maltrato infantil
  • Abuso sexual infantil
  • Violencia escolar
  • Derechos del niño
  • Estrategias para trabajar en valores
  • Apoyo social para intervenir en familias y menores de riesgo
  • Bibliografía
  • Ejercicios de comprobación

Tema 8. Organización y funcionamiento de la escuela infantil

  • Organización de espacio y tiempo
  • Criterios de organización
  • Equipamiento
  • Ejemplo descriptivo d un centro
  • Aula de audición y lenguaje
  • Apoyo social y materiales
  • El papel de los adultos
  • Bibliografía
  • Ejercicios de comprobación

Tema 9. Necesidades educativas especiales

  • Concepto de necesidades educativas especiales
  • Dificultades de aprendizaje
  • Visión
  • Audición
  • Hiperactividad
  • Retraso mental y otras patologías
  • Bibliografía
  • Ejercicios de comprobación

Tema 10. Diversidad

  • La diferencia
  • La identidad
  • El informe Coleman
  • Estereotipo
  • Prejuicio
  • Diversidad cultural y educación
  • Atención a la diversidad
  • Educación para la diversidad
  • Programa de atención a la diversidad
  • Bibliografía
  • Ejercicios de comprobación

Tema 11. Formación y orientación laboral

  • Derecho del trabajo
  • Conducta vocaciónal
  • Prevención de riesgos laborales
  • Bibliografía
  • Ejercicios de comprobación

Tema 12. Legislación

  • Organización escolar como disciplina
  • Modelos educativos actuales
  • Administración educativa
  • Comunidad educativa
  • Planteamiento curricular
  • Educación infantil y primaria
  • Legislación educativa
  • La loe
  • Diferencias legislativas
  • Bibliografía