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Clay Formación Internacional

Técnico en Comunicación Externa y Atención Al Cliente


Clay Formación Internacional (España)

Curso - A Distancia

Duración

105 Horas

Requisitos

Licenciados y Diplomados Ciclos Formativos Estudiantes último año carrera Profesionales sector.

Precio

Entre 150€ y 900€  (consultar)

Beca. Reducción en el precio promovido por el Departamento de Ayudas a la Formación y Desarrollo Profesional

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Detalles del curso

Tipo Curso Duración 105 Horas
Método / lugar contactar con el responsable A Distancia
Certificado / Título APEL (Asociación de Proveedores de eLearning) , AEFOL (Asociación Española de Formación On Line) y AEDETP (Asociación Española de Enseñanza Técnico Profesional)
Alumnos por clase 36
Alumnos presentados 123 en el último año
Convalidaciones APEL (Asociación de Proveedores de eLearning) , AEFOL (Asociación Española de Formación On Line) AEDETP (Asociación Española de Enseñanza Técnico Pro)
Documentos Programa del Técnico
Dirigido a Responsables de la atención al cliente; Directivos y mandos intermedios de empresas y administraciones públicas, que deseen mejorar sus capacidades de comunicación y dirección; Emprendedores.
Para qué te prepara Conocer y dominar los fundamentos y los distintos modelos de comunicación corporativa; Aprender las técnicas de la comunicación interpersonal; Aprender a solucionar conflictos; Habilitarse para crear, implantar y gestionar programas de fidelización de clientes; Comprender la naturaleza de la relación cliente-empresa.
Imágenes
Edificio Entrada Fachada Edificio
Requisitos
Licenciados y Diplomados Ciclos Formativos Estudiantes último año carrera Profesionales sector. Residentes en España
Precio Entre 150€ y 900€
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A Distancia - Precio: Consultar  (Subvención)
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Temario

Técnico en Comunicación Externa y Atención Al Cliente

UNIDAD 1. FUNDAMENTOS Y MODELOS DE COMUNICACIÓN EMPRESARIAL

1. Los fundamentos de la comunicación humana

1.1. La forma y el contenido: creando sentido

1.2. Los poderes de la comunicación

1.2.1. Técnica

1.2.2. Entusiasmo

1.2.3. Empatía

1.3. Los patrones comunicacionales

1.3.1. El patrón de refuerzo

1.3.2. El patrón compensador

1.3.3. El patrón de deterioro

1.4. Razón e intuición: el pensamiento unificado

1.5. La gestión deductiva e inductiva

2. El modelo de comunicación

2.1. Emisor

2.2. Receptor

2.2.1. Comunicación masiva

2.2.2. Comunicación pública

2.2.3. Comunicación grupal

2.2.4. Comunicación interpersonal

2.2.5. Comunicación íntima

2.3. Canal

2.4. Código

2.5. Barrera

2.6. Filtro

2.7. Control

2.8. Mensaje

3. Enseñanzas comunicacionales

4. Referencias

UNIDAD 2. LA COMUNICACIÓN INTERPERSONAL

1. Las habilidades sociales

1.1. La asertividad

2. Las relaciones humanas

2.1. Complementaria

2.2. Simetría

2.3. Patológicas

2.4. Ausente

3. Componentes verbales de las habilidades sociales

3.1. Preguntar

3.2. Escuchar empáticamente

3.3. Informar

4. Componentes paralingüísticos: la voz y el habla

4.1. Articulación

4.2. Tono y entonación

4.3. Timbre

4.4. Volumen

4.5. Acento

4.6. Ritmo

5. La comunicación telefónica

5.1. Ventajas y desventajas del teléfono

5.2. Ficha técnica

5.2.1. Cuestiones a evitar

5.2.2. Cuestiones a potenciar

5.2.3. Protocolo para emitir y recibir llamadas

6. Comunicación no verbal

6.1. Relación entre lenguaje verbal y no verbal

6.2. Estructura del lenguaje no verbal

6.3. La sincronía interaccional

6.4. Gestos y pautas de comportamiento

6.5. Saludo y despedida

6.6. La sonrisa

6.7. La mirada

6.8. Las manos

6.9. Proxémica

6.10. Postura

7. Enseñanzas comunicacionales

8. Referencias al capítulo

UNIDAD 3. LA ATENCIÓN AL CLIENTE

1. Fidelización y solución de conflictos. Definición

1.1. El ciclo comercial

1.2. El ciclo de vida del cliente

1.3. La retención

2. La experiencia de consumo

2.1. La memoria

2.1.1. Bases biológicas, cognoscitivas y socio.afectivas

2.1.2. Estructura y funcionamiento de la memoria

2.1.2.1. Almacenaje y recuperación

2.1.2.2. Asociación, transferencia e interferencia: el olvido

2.1.2.3. Tipos de memoria

3. El programa de fidelización

3.1. Criterios de márketing relacional

3.2. Estructura del programa

3.3. Factores funcionales: satisfacción y expectativa de consumo

3.3.1. Nivel de satisfacción

3.3.2. Expectativa de consumo

3.3.3. Equilibrio expectativa. Nivel de satisfacción

3.3.4. Orientar acciones de mejora para el futuro

4. Atención al cliente en el punto de venta

4.1. Objetivos generales

4.2. Normas generales de atención al cliente

4.3. Actitudes frente a distintos tipos de usuarios

5. Solución de conflictos

5.1. Concepto, significado y tipología de conflicto

5.2. Metodología para resolver conflictos

5.2.1. Acotación y definición del conflicto

5.2.2. Puesta en valor de la solución

5.3. Habilidades necesarias para afrontar un conflicto

5.4. Reclamaciones

6. Enseñanzas comunicacionales

7. Referencias al capítulo

UNIDAD 4. DESARROLLO PERSONAL

1. El desarrollo personal aplicado al trabajo

1.1. Definición de desarrollo personal

1.2. Los tres ejes del desarrollo Personal

1.3. Reeducación

1.4. Sanación

1.5. Revitalización

1.6. Las cinco dimensiones de la personalidad

1.7. Física

1.8. Emocional

1.9. Mental

1.10. Relacional

1.11. Espiritual

2. La gestión del tiempo

2.1. Concepto del tiempo

2.2. Técnicas para gestionar el tiempo

2.2.1. Lo primero usted; lo segundo el tiempo

2.2.2. Definir metas y objetivos

2.2.3. Planificar

2.2.4. Priorizar

2.2.5. Medir el tiempo

2.2.6. Chequear resultados

2.2.7. Tener en cuenta el tiempo de los demás

2.2.8. Controlar los ladrones de tiempo

2.2.9. Delegar

2.2.10. Reunirse para pensar colectivamente

2.2.11. Tomar decisiones correctas

2.2.12. Utilizar tecnología

3. Principios de salud

3.1. La desintoxicación

3.2. La nutrición adecuada

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Sobre Clay Formación Internacional

Descripción del centro
CLAY FORMACIÓN INTERNACIONAL es la Empresa Amiga de la UNIVERSIDAD DE SALAMANCA especializada en servicios de Formación A Distancia y On-Line.

Ofrece más de 350 cursos bajo la modalidad a distancia y on-line en diferentes áreas como RECURSOS HUMANOS, MEDIOAMBIENTE, CALIDAD, ENERGÍAS RENOVABLES, TIC´S, MARKETING, PUBLICIDAD, GESTIÓN LABORAL, FISCALIDAD y COMPETENCIAS PROFESIONALES.

Todos sus cursos, calificados dentro de los mejores contenidos formativos de la red, son avalados y certificados por instituciones acreditadas como la Asociación de Proveedores de eLearning (APeL), la Asociación Española de Formación On-Line (AEFOL), la Asociación Española de Enseñanza Técnico Profesional (AEDETP) y la Fundación para la Excelencia Empresarial (Fundación EXECyL) e impartidos por un equipo de tutores expertos en la materia que garantizan un aprendizaje de ÉXITO para todos sus alumnos.
Breve Historia del centro
Todos sus programas formativos, calificados internacionalmente dentro de los mejores de la red, tienen el objetivo de satisfacer en todo momento las expectativas de sus alumnos a través de su Campus Virtual Claynet, asegurar la calidad de sus contenidos a través de la mejora continua y garantizar, a través de la figura del tutor personal, el éxito en su aprendizaje. A lo largo de los últimos años son más de 5.000 alumnos de todo el mundo los que han pasado por sus aulas virtuales y que ya forman parte de la gran comunidad de Clay.

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