PRESENTACIÓN. En los últimos años, ha habido un
creciente interés por el
medio ambiente, acompañado de un amplio
desarrollo tecnológico en la búsqueda por fomentar la explotación de las
fuentes de recursos renovables energéticos. Este hecho se debe a la gran
preocupación social por nuestro entorno, no sólo a nivel particular, sino
gubernamental, e incluso, empresarial pues se ha comenzado a desarrollar
una serie de acciones encaminadas a proteger el planeta. Éstas, junto con
la legislación vigente de muchas naciones, ayudan, en la medida de lo
posible, a incrementar el uso y desarrollo de las
energías renovables con
el objetivo de conseguir una calidad que garantice la salud del globo.
Asimismo,
es muy habitual que las empresas energéticas inviertan cada día más en las
diferentes energías renovables tratando de ser lo más responsables
posibles. Las organizaciones ajenas al sector también se comprometen con
las diferentes causas y aportan su granito de arena siendo conscientes de
la traumática situación que atravesará el globo en los próximos años.
Por
su parte, los Gobiernos llevan a cabo las correspondientes campañas de
concienciación y las políticas referidas a este asunto, como lo fue el
compromiso adquirido por las Naciones Unidas en 1992 con el programa
Agenda 21. Ésta y otras muchas políticas comprometidas con la causa están
sirviendo a la elaboración de leyes cada vez más restrictivas y exigentes
con planes firmes en materia de Responsabilidad Social Corporativa.
El
terreno de la
gestión medioambiental abarca aspectos de diferente índole:
la gestión y
contaminación de las aguas; la contaminación atmosférica y
acústica; los problemas asociados a la degradación del suelo y la
contaminación de las aguas subterráneas, y la gestión de los residuos
urbanos, especiales e industriales.
Es indudable que en los
países desarrollados la calidad ambiental se ha deteriorado como
consecuencia del incremento de la contaminación ambiental y acústica. La
contaminación atmosférica puede producir, localmente, efectos
perjudiciales para la salud humana y el medioambiente. Además, está
relacionada con serios problemas globales como el cambio climático, la
lluvia ácida o la destrucción de la capa de ozono.
Conscientes
del problema de contaminación de aguas y suelos, se ha elaborado un
programa especializado en la materia con el objetivo de formar a todos
aquéllos interesados en orientar su carrera profesional a uno de los
sectores más demandados en la actualidad.
Todas las
lecciones han sido desarrolladas por profesionales en la materia. Cada uno
de los temarios están adaptados a la práctica de modo que resulten amenos,
cercanos y, cuanto más, prácticos. La estructura común de éstos es de la
siguiente manera: prólogo, módulos, anexos, casos prácticos, bibliografía
y glosario. Además, cada tema va acompañado de cuestionarios que
permitirán al alumno afianzar sus conocimientos y medir su ritmo de
estudio.
El campus virtual es una herramienta muy útil en el
estudio dado que funciona como un foro de encuentro y un espacio de
comunicación favoreciendo así la motivación de los estudiantes. En él, el
alumno tendrá a su disposición actividades de refuerzo, anexos de
documentación, enlaces de apoyo y espacios de participación.
La
lectura de la guía de estudios, que el alumno recibirá con el material de
estudio o que puede encontrar en el campus virtual, le ofrece mucha más
información sobre la organización del tiempo y la localización de
recursos, además de aconsejarle sobre la metodología de estudio más
adecuada.
OBJETIVOS. Objetivo
general. Conocer y analizar los factores que deben
considerarse en el estudio de la
contaminación atmosférica y de la
contaminación acústica así como sus efectos y técnicas de estudio.
Objetivos
específicos. - Conocer la estructura y
composición de la Atmósfera.
- Ser capaz de estimar
las concentraciones de un contaminante dado en una Atmósfera dada.
-
Identificar los niveles de contaminantes perjudiciales para las personas y
las cosas.
- Conocer los problemas más importantes que se
derivan de la Contaminación Atmosférica, tanto, microecológicos como
macroecológicos.
- Conocer los procedimientos de
análisis.
- Dominar las técnicas más frecuentes para
controlar las emisiones contaminantes así como la legislación aplicable.
-
Identificar los focos de ruido más importantes.
-
Conocer los efectos nocivos del ruido para las personas.
-
Dominar técnicas e instrumentos de medida más usuales.
-
Conocer las técnicas de control de las emisiones y su legislación.
ACREDITACIONES. Al
finalizar el curso, y una vez superados los exámenes, el alumno obtiene:
-
Certificado / Diploma del centro colaborador que acredita su formación en
la especialidad cursada.
- Certificación de CENPROEX con las
calificaciones obtenidas y con el número de horas lectivas y de prácticas
realizadas, así como el Diploma correspondiente.
- Ambos
documentos, certificado y diploma, vendrán acreditados por ACFIDEMA
(Asociación de Centros de Formación para la Investigación y Desarrollo de
las Energías Alternativas y Fomento de la Protección del
Medio Ambiente)
,
por la que concede a CENPROEX la calificación de entidad reconocida para
impartir enseñanzas profesionales sobre energías alternativas y el medio
ambiente.
CONTENIDO / TEMARIO. MÓDULO
ÚNICO.
CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA Y ACÚSTICA.
Tema
1. CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA. La atmósfera. Conceptos Generales. Fuentes
de contaminación atmosférica. Sustancias contaminantes. Efectos de la
Contaminación atmosférica. Estudio de la contaminación atmosférica.
Prevención, control y tratamiento de la Contaminación atmosférica.
Contaminación lumínica. Legislación.
Tema 2.
CONTAMINACIÓN ACÚSTICA. El ruido y el sonido. Fuentes de ruido. Efectos de
la contaminación acústica. Medición del ruido. Métodos de control y
reducción del ruido. Legislación.
