GesForEm tiene por norma dar la información únicamente en
nuestras instalaciones previa cita concertada, con el propósito de que Vd.
pierda el mínimo tiempo posible y pueda aclarar todas las dudas y
preguntas que le surjan
INTRODUCCIÓNLa
infancia es la etapa más decisiva en la vida de una persona. Es a partir
de las primeras sensaciones y de los primeros contactos con el mundo, como
el bebé primero, y más tarde el niño, captan su propia realidad, la de los
otros el mundo y todo lo que éste les ofrece.
Es en la etapa de
educación infantil en la que el niño tiene su primer contacto con el medio
escolar. En la actualidad, la Educación Infantil está planteada como un
período educativo sustancial, no sólo por las características especiales
que la definen, sino también por los efectos decisivos que provocan en los
niveles posteriores.
En estas edades es cuando una persona realiza
sus primeros aprendizajes: motores, cognitivos, afectivos y sociales.
Todos estos logros serán decisivos para abordar con éxito los aprendizajes
escolares y demás situaciones a lo largo de su vida.
Es por
eso que ante esta realidad es necesario aprender los fundamentos de la
Educación Infantil (etapa educativa que en España comprende de 0 a 6 años)
así como las características del crecimiento y desarrollo físico, los
aspectos relacionados con la salud, la higiene y la prevención de
accidentes, los fundamentos de
psicología evolutiva y el estudio de la
escuela infantil.
OBJETIVOS:
El
Curso pretende ofrecer a nuestros alumnos los elementos necesarios que les
permitan adquirir las habilidades de carácter cognitivo, de relación
interpersonal y psicomotoras que va a requerir el desarrollo de sus
funciones como Educador Infantil.
Entre los conocimientos que
adquirirá a lo largo del Curso y que son objetivos primordiales para la
formación del Educador Infantil figuran los siguientes:
-
Conocimiento de las distintas fases del desarrollo del niño en los
distintos aspectos que componen su identidad.
-
Conocer la forma en que el niño descubre el medio físico y social en
que se desarrolla para poder orientar su educación en cada una de las
etapas.
-
Utilizar distintos recursos para estimular y favorecer el desarrollo
de la comunicación y la expresión del niño, tanto oral como escrita,
musical, plástica, etc.
-
Conocimiento práctico de la metodología didáctica y la programación y
planificación de actividades acordes con el momento evolutivo del niño.
SALIDAS PROFESIONALESEn el Curso se integran
las materias que permiten que el alumno adquiera el conocimiento de las
diferentes etapas de maduración, tanto física como psicológica del niño,
con una especial atención al ámbito didáctico de cada una de las etapas,
así como el conocimiento del desarrollo de actividades y métodos de
trabajo. También se incluyen aquellos contenidos que permitirán al alumno
analizar las necesidades del niño en cada una de las etapas de su
desarrollo y en qué medida deberá participar en la satisfacción de las
mismas.
MATERIAL DIDÁCTICOEl
curso está compuesto por el siguiente material:
-
Guía del Alumno
-
Guía Didáctica del Curso
-
24 Unidades Didácticas
-
2 Videos Didácticos
-
2 Cintas de Audio
-
Ejercicios de Evaluación
PROGRAMA DEL CURSOEste Curso consta de un
total de 6 Módulos que contienen las 24 Unidades Didácticas de que se
compone y que configuran el itinerario formativo completo para la
especialidad de
Educación Infantil.
-
Módulo 1: FUNDAMENTOS DE
PSICOLOGÍA EVOLUTIVA
-
Módulo 2: DESARROLLO FÍSICO Y
SALUD
-
Módulo 3: DESARROLLO EMOCIONAL
Y SOCIAL
-
Módulo 4: DESARROLLO COGNITIVO
- MOTRIZ
-
Módulo 5: EXPRESIÓN Y LENGUAJE
-
Módulo 6: DIDÁCTICA DE LA
EDUCACIÓN INFANTIL
Se estudian todos los aspectos generales y específicos directamente
relacionados con la Educación Infantil (Psicología, Fisiología, Didáctica,
Técnicas y Metodología Educativa).
DIPLOMAAl
final del Curso y después de haber sido elaborados los ejercicios de
evaluación de todos los manuales de estudio, el Centro expedirá el Diploma
acreditativo correspondiente.
Para ello el alumno deberá haber
realizado y aprobado todos los ejercicios y pruebas de evaluación y el
Examen
Final. En este Diploma aparecerá la calificación obtenida, según
las notas de estos ejercicios y pruebas de evaluación.
Todos nuestros cursos se dividen en 3 partes:1ª lo
especifico de cada programa formativo o profesión, para destacar en la
actividad profesional. Ya conseguimos la titulación acreditativa que nos
dará opción a la inserción laboral y la inclusión en la bolsa de empleo de
GESFOREM.
2ª las prácticas en empresas colaboradoras,
que son opcionales para todas aquellas personas que obtengan un nivel de
conocimiento en la parte teórica de un 70% y deseen adquirir una
experiencia profesional imprescindible para incorporarse al mercado
laboral.
3ª de perfeccionamiento de cara a dominar
las nuevas tecnologías para sacar más rendimiento en su trabajo, o superar
las futuras entrevistas laborales que tengamos y seguir formándose en el
futuro a través de programas de formación continua para trabajadores con
Gesforem.
