1.
PSICOMOTRICIDAD: ASPECTOS BÁSICOS.
-
Psicomotricidad.
- Psicomotricidad y calidad de vida.
-
Práctica psicomotriz: ámbitos de intervención.
- La
sala de psicomotricidad.
- Directividad y/o no directividad en la
psicomotricidad
2. EL CUERPO Y LO PSICOMOTRIZ
-
El cuerpo
- El desarrollo psicomotor
- La
vivencia psicomotriz
- Diferentes visiones e influencias en la
psicomotricidad
- Psicomotricidad educativa y de integración.
-
Reeducación psicomotriz.
- La
Terapia psicomotriz y la salud
mental.
3. BASES NEURO-FISIO-BIOLÓGICAS DEL DESARROLLO Y DEL
MOVIMIENTO
- Aspectos neurobiológicos generales
-
Neurofisiología de los diferentes sistemas: sensitivo, visual, auditivo,
motor y premotor, etc.
- Anatomía básica:
-
Fisiología y
mecánica corporal
4. TRASTORNOS
PSICOMOTORES, ALTERACIONES PSICOSOMÁTICAS Y PSICOPATOLOGÍA. BASES TEÓRICAS.
-
Trastornos psicomotores y patologías neurológicas: derivadas de lesiones
en las vías motoras, de lesiones en vías sensitivas, relacionadas con el
tono, la posturalidad y el equilibrio:
- Alteraciones
psicosomáticas. Secuelas de enfermedades neurológicas o degenerativas.
Proceso y sintomatología psicosomática funcional y emocional de pacientes
que pasen por situaciones: de
medicina intrusiva (trasplantes; amputación
de miembros; cáncer de mama; etc.); situaciones postraumáticas o
accidentes, duelo, situaciones de estrés, enfermedades crónicas,
violencia, etc.
- Trastornos psicopatológicos, de la personalidad y
el comportamiento: trastornos graves de personalidad, conductas adictivas
o psicopáticas que comprometen el uso de cuerpo. neurosis, psicosis y
conductas autolíticas. Trastornos de las regulaciones emocionales y
relacionales y de los trastornos de la representación del cuerpo de origen
psíquico o físico, etc.
- Otras alteraciones
complementadas con una intervención psicomotriz: de carácter psíquico
(deficiencia mental, síndrome de Down, cromosomopatías.), sobredotación,
alteraciones de la comunicación (autismo, mutismo, deficiencias auditiva y
visual).
5. ASPECTOS GENERALES DE LA ATENCIÓN SANITARIA Y
SOCIOSANITARIA.
- Atención sanitaria
-
Atención sociosanitaria
6. ASPECTOS GENERALES DE LA
ATENCIÓN EDUCATIVA Y SOCIOEDUCATIVA
- Atención educativa
-
Atención socioeducativa
7. ORGANIZACIÓN DE LA SALA/TALLER
DE
PSICOMOTRICIDAD.
- Organización funcional de aulas y talleres
de psicomotricidad.
- El Técnico de la psicomotricidad como
complemento al equipo multiprofesional.
- Recursos documentales a
utilizar.
- Recursos materiales de la sala de psicomotricidad.
Clasificación y características.
- Normas de uso y
limpieza de los materiales.
8. EVALUACIÓN PSICOMOTRIZ
-
La evaluación psicomotriz
- Medios y recursos de observación
-
La investigación en psicomotricidad
9. INTERVENCIÓN
PSICOMOTRIZ EN LA ATENCIÓN SANITARIA Y SOCIOSANITARIA.
-
Conocer estrategias y acciones básicas referidas a la intervención
psicomotriz ante la práctica de:
- relajaciones segmentarias
-
relajaciones globales con distintas técnicas
- desplazamientos,
giros, saltos, etc.
- diferentes formas de caminar
-
la relación espaciotemporal
- ejercicios de coordinación
global, óculo-manual y mano-dedo
- diferentes ejercicios para
trabajar el ritmo
- reconocer las diferentes partes del cuerpo y el
cuerpo como unidad psicosomática
- ejercicios que relacionen el
tono, la emoción y el equilibrio
- ejercicios de estimulación
sensorial
- ejercicios respiratorios
- trabajar
la relación espaciotemporal mediante la
música y el baile
-
Bases para la intervención psicomotriz ante: alteraciones y trastornos
psicomotrices y neurológicos, psicosomáticos, psicopatológicos y otros.
10.
INTERVENCIÓN PSICOMOTRIZ EN LA ATENCIÓN EDUCATIVA Y SOCIOEDUCATIVA.
-
Justificar la importancia de la práctica psicomotriz en centros educativos
y en las diferentes etapas educativas. Psicomotricidad en otros Centros
Educativos: Garantía Social, Centros de Adultos, etc.
- Conocer
estrategias y acciones básicas referidas a la intervención psicomotriz
complementarias a la
psicomotricidad en el ámbito sanitario y
sociosanitario. Aspectos específicos a trabajar desde la psicomotricidad
educativa:
11. BASES DE LA ACCIÓN PROFESIONAL DEL TÉCNICO EN
PSICOMOTRICIDAD.
- Tareas y espacios profesionales.
-
Momentos importantes a destacar en la intervención. El encargo y el
inicio. El Contrato terapéutico. Proceso de la intervención. Final de la
intervención.
- El Técnico en Psicomotricidad como miembro de
un equipo. Técnicas de trabajo en equipo. La negociación de tareas en el
equipo.
- Deontología profesional. Confidencialidad de la intimidad
del usuario-paciente y del proceso a desarrollar en común.
-
Responsabilidad civil en el trabajo corporal con personas no autónomas.
12.
COMUNICACIÓN Y ATENCIÓN A LOS USUARIOS Y FAMILIAS.
- La
comunicación interpersonal. Elementos, estilos, tipos y barreras en la
comunicación interpersonal. Canales de comunicación.
- La
palabra como instrumento de comunicación. El diálogo.
- La
escucha activa: niveles, obstáculo y técnicas de la escucha activa,
-
Las habilidades sociales de comunicación. La acogida a la persona atendida.
-
La familia del usuario como elemento fundamental en su desarrollo
psicomotriz
- La entrevista
13.
TÉCNICAS DE
MASAJE, RELAJACIÓN Y TRATAMIENTOS NATURALES COMPLEMENTARIOS.
-
El masaje como terapia en los tratamientos y en los procesos de
rehabilitación
- El masaje
infantil y del adulto.
Características y factores a tener en cuenta.
- Técnicas del
masaje y su aplicación:
- El masaje en las diferentes partes
del cuerpo
- La relajación. Concepto y técnicas más utilizadas.
-
Influencia terapéutica del agua. Tratamientos balneoterápicos y
talasoterápicos. Otros tratamientos mediante el uso del agua en piscina.
-
Otras técnicas y tratamientos: fitoterapia,
acupuntura, etc. Referencias
básicas.
14. TÉCNICAS DE MOVILIZACIÓN Y TRASLADO DE
PERSONAS ASISTIDAS
- Técnicas de movilización:
-
Técnicas de Movilización y sujeción :
-
Características y funcionamiento de los equipos de traslado:
-
Técnicas de sujeción y de traslado:
Certificado : "Superado
el programa, el alumno recibirá el TITULO-CERTIFICACIÓN DE ESPECIALIZACION
PROFESIONAL expedido por FORMACION UNIVERSITARIA. Acreditación que le
permitirá justificar sus competencias profesionales y, a la vez, será
motivo de satisfacción y orgullo profesional. Asimismo, el alumno podrá
solicitar que se le tramite la solicitud de obtención del PRESTIGIOSO
DIPLOMA de la ASOCIACION ESPAÑOLA DE
ENSEÑANZA TECNICO-PROFESIONAL, donde
vendrá recogido sus datos, el curso superado así como la calificación
obtenida. (Infórmate de las condiciones de obtención y de emisión). "
Inscripción:
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