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Técnico Superior en Cooperación Internacional

Instituto Europeo de Estudios Empresariales - INESEM - (España)

Curso - A Distancia

Duración

180 Horas

Requisitos

Ser trabajador contratado en el régimen general y enviar la documentación de matrícula (no válido para autónomos y funcionarios).

Precio

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Detalles del curso

Tipo Curso Duración 180 Horas

Método / lugar contactar con el responsable A Distancia

Certificado / Título Título oficial de la Administración Pública con reconocimiento internacional (válido para oposiciones).

Para qué te prepara Diseñar y evaluar actividades de cooperación internacional, así como la ejecución de estas acciones.

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Requisitos	Ser trabajador contratado en el régimen general y enviar la documentación de matrícula (no válido para autónomos y funcionarios). Residentes en España ver más

Precio	Gratuitos Consultar con el centro de formación Promoción + Información sobre el precio 100% subvencionado para trabajadores por el Fondo Social Europeo a través del crédito de formación continua Información sobre el precio Curso subvencionado al 100% para trabajadores contratados en régimen general en empresas privadas (no válido funcionarios ni autónomos) solicita aquí esta promoción

Bonificable	Curso bonificable para empresas Si eres trabajador en activo, este curso te puede salir gratis a través de tu empresa. Más información

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Temario

Técnico Superior en Cooperación Internacional

METODOLOGÍA

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail donde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios.

Los materiales son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico. La metodología a seguir se basa en leer el manual teórico, a la vez que se responden las distintas cuestiones y ejercicios que se incluyen dentro del cuaderno de evaluación.

Para su evaluación, el alumno/a deberá hacernos llegar en el sobre de franqueo en destino, dicho cuaderno de evaluación. La titulación será remitida al alumno/a por correo, una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto (60% del total de las respuestas).

MATERIALES

Maletín portadocumentos.

Manual teórico: TÉCNICO SUPERIOR EN COOPERACIÓN INTERNACIONAL
Cuaderno Ejercicios: TÉCNICO SUPERIOR EN COOPERACIÓN INTERNACIONAL
Cd-Rom: TÉCNICO SUPERIOR EN COOPERACIÓN INTERNACIONAL

Subcarpeta portafolios.

Evaluación de la Calidad.

Dossier completo Oferta Formativa.

Carta de presentación.

Guía del alumno.

Sobre a franquear en destino.

Bolígrafos y fluorescentes.

Materiales Didácticos

Temario

TEMA 1. HISTORIA Y TEORÍA DE LA COOPERACIÓN.

Introducción. Elementos de un "Sistema Internacional de Cooperación al Desarrollo".

Las organizaciones internacionales con funciones en materia de cooperación al desarrollo: El sistema de las Naciones Unidas. La OCDE.

La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos.

La Unión Europea y la Cooperación al Desarrollo.

TEMA 2. LA POLÍTICA ESPAÑOLA DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL PARA EL DESARROLLO.

Introducción a la política española de cooperación internacional.

Plan Anual de Cooperación Internacional (PACI) 2008.

Características de los convenios de cooperación al desarrollo.

Los actores de la política de cooperación internacional para el desarrollo.

TEMA 3. PLAN DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL PARA 2008 (P.A.C.I.) PRESUPUESTO ANUAL PARA COOPERACIÓN INTERNACIONAL.

Pautas de actuación.

Directrices.

Previsiones de la ayuda oficial al desarrollo española en 2008.

Modalidades de ayuda y orientaciones sectoriales.

Distribución por zonas.

TEMA 4. COOPERACIÓN INTERNACIONAL PARA EL DESARROLLO EJECUTADA POR LA ADMINISTRACIÓN GENERAL DEL ESTADO.

Introducción a las bases de la administración general del estado y presentación de proyectos en materia de cooperación internacional para el desarrollo.

Subvenciones y ayudas gestionadas por la agencia española de cooperación internacional. Justificación económica y técnica de proyectos.

Esquema de la justificación técnica o informe final de ayuda o subvención de la Agencia Española de Cooperación Internacional (AECI).

Instrucciones para cumplimentar la justificación técnica del proyecto o programa de la Agencia Española de Cooperación Internacional (AECI).

TEMA 5. LAS SUBVENCIONES.

Breve análisis de la ley general de subvenciones, ley 28/2003 de 17 de noviembre.

Concepto, naturaleza jurídica y caracteres de la subvención.

La competencia en el otorgamiento de subvenciones.

Los sujetos de la relación subvencional.

El procedimiento de creación y el otorgamiento de la subvención.

Contenido de la relación subvencional, obligaciones del beneficiario. Modificación, revocación y reintegro de las subvenciones.

TEMA 6. CONCESIÓN DE SUBVENCIONES A ONGS.TEMA 7. CRITERIOS DE LA ADMINISTRACIÓN PARA LA SELECCIÓN DE PROYECTOS DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL Y LA CONCESIÓN DE SUBVENCIONES.

Introducción.

Objetivos de la metodología de selección y valoración.

Descripción del sistema propuesto. Pasos.

TEMA 8. EL SECTOR DE LAS ENTIDADES VOLUNTARIAS. ASOCIACIONES, FUNDACIONES, ONGS Y OTRAS ENTIDADES SIN ÁNIMO DE LUCRO.

Introducción. El sector de las entidades voluntarias. El tercer sector.

Delimitación del tercer sector.

Situación internacional del tercer sector.

Tercer sector en España.

Importancia de la comunicación en el tercer sector.

Financiación de las entidades sin ánimo de lucro.

Recursos humanos de las entidades sin ánimo de lucro.

TEMA 9. EL VOLUNTARIADO.

Concepto de voluntariado.

Características del voluntario.

¿Cuáles pueden ser los motivos para ser voluntario?.

La formación del voluntario.

Deontología del voluntariado.

TEMA 10. LA GESTIÓN DE LAS ORGANIZACIONES NO LUCRATIVAS: ASOCIACIONES, FUNDACIONES, ONGS, ETC.TEMA 11. LA GESTIÓN DE LAS ORGANIZACIONES NO LUCRATIVAS: ASOCIACIONES, FUNDACIONES, ONGS, ETC.

Marco teórico del desarrollo local.

Políticas y estrategias para el desarrollo local.

La participación ciudadana en el desarrollo local.

Elaboración de un plan de desarrollo local

ANEXO A1. ELABORACIÓN DE UN PROYECTO DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL.

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Sobre Instituto Europeo de Estudios Empresariales - INESEM -

Descripción del centro

Instituto Europeo de Estudios Empresariales (INESEM) es una reconocida Escuela de Negocios que viene centrando su actividad en la gestión e impartición de Formación Superior de Postgrado, Master Oficiales, y Cursos Homologados tanto a nivel nacional como internacional.
Especializado en la gestión de Planes de Formación a Medida y en la organización de Masters y Formación para Altos Ejecutivos, el Instituto Europeo de Estudios Empresariales (INESEM)
gestiona cursos y masters gratuitos para trabajadores a través de la Fundación Tripartita para la Formación y el Empleo, el Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales, INEM y Fondo Social Europeo.

Ventajas de estudiar en Instituto Europeo de Estudios Empresariales - INESEM -

Con más de 50.000 alumnos formados, y con una oferta formativa que supera las 400 acciones formativas entre Master Oficiales y Cursos Técnicos De Postgrado Homologados, el Instituto Europeo de Estudios Empresariales desempeña tareas de Consultoría y Asesoramiento para grandes empresas, gestión de Planes de Formación a Medida, Formación Incompany, Estudios de las Necesidades Formativas de Empresas y Organizaciones, Gestión de Recursos Humanos, etc.

Breve Historia del centro

Importante Escuela de Negocios ubicada en Granada capital con una amplia trayectoria en la impartición a nivel nacional de Cursos de FORCEM subvencionados para trabajadores y empresas. En la actualidad cuenta con más de 400 Cursos Gratuitos para trabajadores a cuya oferta pueden acceder en el portal web: forcem.eu Asímismo INESEM cuenta con más de 15 Master gratis y Títulos de postgrado.

Centro especializado en

INESEM es una prestigiosa Escuela de Negocios especializada en las modalidades de formación a distancia y online. Sigue unos rigurosos controles de calidad ofreciendo al alumno un proceso de enseñanza-aprendizaje que garantiza por su metodología innovadora y su rigor formativo la consecución de los objetivos previstos. Todos nuestros contenidos, así como cada uno de los procesos de enseñanza-aprendizaje han sido cuidadosamente diseñados y secuenciados por nuestro Departamento de Metodología Didáctica, teniendo en cuenta criterios cognitivos del aprendizaje, así como variables individuales tales como la motivación, atención e intereses del alumnado. En la planificación de cada una de las acciones formativas impartidas por nuestra entidad ha participado un pedagogo, un psicopedagogo, un maestro, y un profesional experto en la materia con una dilatada experiencia laboral en puesto similar, en la mayoría de los casos altos ejecutivos de grandes firmas nacionales e internacionales.

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