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Técnico Superior en Sistemas de Telecomunicación e Informáticos

Centro de Formación Somorrostro (España)

Ciclo Superior de Formación Profesional - Presencial

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Muskiz-Somorrostro

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Tipo Ciclo Superior de Formación Profesional Duración consultar

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Prácticas Prácticas en empresas.

Dirigido a A todos los interesados que cumplan con los requisitos de acceso.

Para qué te prepara Desarrollar, a partir de especificaciones técnicas y a su nivel los sistemas de telecomunicación (telefonía, radio y televisión), informáticos (monousuario, multiusuario y telemáticos) y de producción audiovisual, asegurando la operatividad y la calidad de los servicios técnicos que prestan en las condiciones de normalización y evolución tecnológica característica del sector.

Requisitos	Documentación: Expediente Académico. ver más

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Temario

Técnico Superior en Sistemas de Telecomunicación e Informáticos

TÍTULO: Técnico Superior en Sistemas de Telecomunicación e Informáticos

COMPETENCIAS PROFESIONALES: Desarrollar, a partir de especificaciones técnicas y a su nivel los sistemas de telecomunicación (telefonía, radio y televisión), informáticos (monousuario, multiusuario y telemáticos) y de producción audiovisual, asegurando la operatividad y la calidad de los servicios técnicos que prestan en las condiciones de normalización y evolución tecnológica característica del sector. Coordinar y supervisar la ejecución y el mantenimiento de dichos sistemas, optimizando los recursos humanos y medios disponibles, con la calidad requerida.

PLAN DE FORMACIÓN: Duración total 2 años
Módulo 1: Sistemas de telefonía.
Módulo 2: Sistemas de radio y televisión.
Módulo 3: Arquitectura de equipos y sistemas informáticos.
Módulo 4: Sistemas operativos y lenguajes de programación.
Módulo 5: Sistemas telemáticos.
Módulo 6: Gestión del desarrollo de telecomunicaciones e informáticos.
Módulo 7: Administración, gestión y comercialización en la pequeña empresa.
Módulo 8: Desarrollo de sistemas de telecomunicación e informáticos.
Módulo 9: Relaciones en el entrono de trabajo.
Módulo 10: Calidad.
Módulo 11: Seguridad en las instalaciones de telecomunicación e informática.
Módulo 12: Formación en centro de trabajo. (380 horas)
Módulo 13: Formación y orientación laboral

ACCESO A ESTUDIOS UNIVERSITARIOS:
Ingeniero Técnico
Diplomado en Informática
Diplomado de la Marina Civil

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Dónde	Muskiz-Somorrostro, San Juan, 10 ver mapa
Cuándo	Inicio: consultar al centro de formación

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Sobre Centro de Formación Somorrostro

Descripción del centro

ACCESOS POR AUTOBÚS:

Bizkaibus:
Bilbao-Muskiz: Salidas desde Bilbao, calle Lutxana, cada media hora a partir de las 6:00
Portugalete-La Florida-Muskiz: Salidas desde la Florida (Portugalete), cada hora a partir de las 7:00
Sestao-Muskiz: Salidas desde Sestao, cada media hora a partir de las 7:00
Linea Castro-Bilbao

ACCESOS POR TREN:
Renfe: Linea Bilbao-S. Julin de Muskiz

ACCESOS POR CARRETERA:
N-634

Historia y mision
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Tres nombres pueden servirnos de guía para relatar el recorrido histórico de los 52 años de nuestro Centro.

El primero de ellos es Don Marcelo Gangoiti Urrutia, sacerdote destinado en julio de 1941 a la parroquia de San Juan Bautista de Somorrostro. En aquel momento la zona Minera se encontraba en una situación de extremada pobreza. La Guerra Civil había destruido parte del Municipio (la iglesia y el ayuntamiento habían sido quemados y el pueblo estaba disgregado en pequeños y pobres barrios).

Don Marcelo, hombre preocupado por esta situación mantiene entrevistas con representantes gubernamentales, directores de empresas y busca ayudas financieras. En poco tiempo consigue el dragado del Río Barbadún, electrificar la vía del tren y construir el campo de fútbol del pueblo�

Interesado por la juventud, realiza un estudio. Somorrostro contaba con 500 jóvenes comprendidos entre 16 y 30 años y casi ninguno podía pasar de peón, no llegaban al 10 % los alumnos que podían permitirse el lujo de estudiar en alguna academia, colegio o instituto. Las siete escuelas que había en los distintos barrios daban estudios muy elementales y sus alumnos, mal preparados, eran incapaces de superar los exámenes de ingreso a las escuelas de aprendices potenciadas por las empresas.

Todo esto hace que Don Marcelo se proponga crear la Escuela de Orientación Profesional para que los alumnos puedan ingresar en las Escuelas de aprendices de las fábricas. Y lo consiguió, a pesar de todos los problemas que se presentaban, locales, recursos�